第35章 許白,滿分!
上了大學你們異能者就不用考試了 作者:李歐約 投票推薦 加入書簽 留言反饋
許白伸手,正欲將兩個孩子拎起。
突然間,小男孩張開大嘴,用力咬向她伸出的右手。
虎口處被狠狠咬出了血,幾乎要撕下一塊肉來。
“嘶——”
許白疼得直吸氣,原本伸向小女孩的左手迅速縮回,順勢扯下了圍巾,猛地甩了出去。
個頭三米高的金色盔甲巨人憑空現身。
在巨人的肩上,站著一位姿態絕美的女子。
她輕盈地從巨人肩頭飄落至地麵。
和珅則大步邁向小男孩,舉起砂鍋大的拳頭,就要把謀害大人的小男孩揍扁。
“嗯!”
小男孩鬆開口,尖叫一聲,迅速逃離了現場。
其速度之快,竟在空中留下了一道殘影。
小女孩亦是如此。
許白沒有看她們,而是第一時間看向了鬥笠男。
隻見鬥笠男動了下身子,將某物放下,朝這邊走了過來。
“你們倆去宋璿那。”
許白朝和珅與妲己吩咐,下達指令,隨後徑直走向鬥笠男放下的物品。
二人擦肩而過。
鬥笠男漠然繼續向前。
果然。
他的舉動讓許白更加確信,自己的判斷是正確的。
她揮刀一劃,光芒照亮了鬥笠男留下的東西——
那是一個小巧的泥箱。
宋璿坐在和珅肩上,拋出一枚枚金幣,給自己和隊友套上盾。
她仍然不解。
許白這究竟是什麽意思?
鬥笠男已經來到了宋璿身前。
他緩緩舉起一隻手,打了個響指。
霎時間——
這一片黑暗的區域,忽然變得明亮。
受限於光線,之前無法分散行動的和珅三人此刻都感到一陣欣喜。
和珅將金發男人從肩上丟了下來,奔跑起來。
“別跑!”
他笨重的身軀在空中一躍而起,像一堵牆。擋住了小孩前進的路。
兩個孩子見狀,迅速改變方向。
妲己的身影適時地出現在他們的新路線前方。
孩子們再次轉向,卻發現自己正迎麵向鬥笠男跑去。
三人形成了一個三角形的包圍圈,將孩子們牢牢圍在中央。
和珅伸出手準備去抓,小男孩卻張開口狠狠咬了一口。
“啊啊啊!”和珅疼得在原地跳了起來。
妲己嘲笑一下,按兵不動。
鬥笠男伸出手。
他的手仿佛無情鐵掌一般,任孩子們如何瘋狂咬著他的手,他完全麵不改色。
最終,在護送下,許白目送罵罵咧咧、又鬧又踹的龍鳳胎上了索道。
黑暗中。
雙目無法視物的祝秋瑾吐掉口中的血水,向後一退。
這時,連曉恰好也後退了一步。
兩人的背部碰到了一起。
似乎有著某種預感,兩人不約而同地朝著室友離去的方向望去。
“卷一,結束!”
“卷二,請完成一篇400字作文,限時30分鍾!”
周圍恢複了光亮。
不止索道附近的區域,博物館內的燈光全部亮起。
一道溫暖的治愈光芒緩緩落下,覆蓋了四人的身體。
在光芒的照耀下,她們身上的傷口迅速愈合,傷痕消失無蹤,仿佛從未受過傷一般。
許白凝視著手中突然出現的作文紙和黑筆,與遠處走來的連曉對上視線,笑了下。
接著,大筆一揮,寫下作文題目。
【跨越天塹:求學永無止境,學子砥礪前行】。
祝秋瑾走近,看到這個標題,一怔。
這不是在討論拐賣的問題嗎?
許白寫的這是什麽?
上學?
宋璿見外置大腦來了,拉著祝秋瑾,開始滔滔不絕地講述之前發生的事情。
最後,她以一個問題作為結尾:
“所以許白這是什麽意思啊?”
祝秋瑾腦子亂成一團,坐下苦思冥想。
連曉瞥了她一眼,直接坐到許白旁邊看答案。
“大山深處,一條索道如同細長的生命線,橫跨在艾家村與外界之間,連接著孩子們對上學的夢想。”
“每年的九月一號,老師都會來到艾家村,接孩子上學。”
“今年,艾家村又多了兩位上學的孩子——一對龍鳳胎,艾茹、艾梓。”
連曉回想起那幅小孩畫出的兩個奇特符號。
木字旁,旁邊一個圓頭電線杆,與‘梓’有幾分神似。
而小女孩畫出的,戴柵欄的墨鏡,上麵是一個草字頭,下麵是兩個圈,說是‘茹’也解釋地通。
許白的思路沒有卡頓,行雲流水地往下寫。
“名字諧音愛女、愛子,蘊含著父母對她們深深的愛意。”
“一早,母親就來到了文具店,精心地為孩子挑選著文具,並特意為她們準備了一個洋娃娃作為禮物。”
那個堆了好幾個玻璃櫃的布置確實有些像文具店,兩個穿著工裝的店員,也有可能是文具店店員;
文具指的是考生,洋娃娃指的誰?那個不會動的泥人嗎?
連曉覺得奇奇怪怪,但又合情合理。
“文具和洋娃娃被母親整齊地放在了書包裏。”
指她們被關進了泥箱。
“父親為文具包上書皮。”
那攤泥糊糊是書皮。
“老師提前來到了村子裏,收取學費,並將嶄新的教材交到父母手中。”
“令人難過的是,在老師沒有防備的時候,兩個不軌之徒趁機搶走了學費。”
“盡管老師竭盡全力想要追回那些錢,但最終還是未能如願。”
“麵對這一變故,老師做出了一個令人感動的決定——免去這對龍鳳胎的學雜費。”
“真是感天動地的師生情啊!”
連曉腹誹:你這個不軌之徒,有什麽臉在這感動?
“然而,故事的發展並未就此一帆風順。”
“對於這對年幼、初涉世事的龍鳳胎而言,她們心中似乎還藏著些許抵觸與好奇。”
“她們並不像父母那樣熱切地向往著學校的生活,甚至一度萌生了逃學的念頭。”
“開學前,她們聯合了出逃的文具們,準備一起逃學。”
“好在,文具們迷途知返,用自己的方式說服了艾茹與艾梓,讓她們重新燃起了對學校的向往。”
宋璿湊過來,看到最新寫下的內容,無語地吐槽:
“她倆不是被咱強行拐上去的嗎,怎麽就向往了?”
許白處之泰然:“這叫適當美化了一下。”
同時,她寫下最後一句話收尾:
“當第一縷晨光灑在這條索道之上,艾茹與艾梓背上了書包,帶著滿心歡喜與期待,踏上了這條通往夢想的索道。”
提交。
進度條慢慢地挪動,遲遲不到一百的進度。
場外的徐主任屏住了呼吸。
她緊張兮兮地拉住好姐妹的手,問道:
“元芳,你怎麽看?”
她覺得許白寫得很有道理,但還是膽戰心驚的。
畢竟,現在出高分成績的考生,全寫的是拐賣!
柳戴佳不想看。
先前看到羅可組收獲94分的喜悅早已煙消雲散。
她剛剛看過古華高中的正在寫作文的幾組,思路全都是圍繞拐賣展開。
要是許白的作文是正確答案,那這幾組可都要全軍覆沒了!
寧海的副教導主任,張老師同樣皺起了眉頭。
可以說,她們是最不想看到許白取得高分的人了。
最終,成績還是公布了。
一百分,滿分。
突然間,小男孩張開大嘴,用力咬向她伸出的右手。
虎口處被狠狠咬出了血,幾乎要撕下一塊肉來。
“嘶——”
許白疼得直吸氣,原本伸向小女孩的左手迅速縮回,順勢扯下了圍巾,猛地甩了出去。
個頭三米高的金色盔甲巨人憑空現身。
在巨人的肩上,站著一位姿態絕美的女子。
她輕盈地從巨人肩頭飄落至地麵。
和珅則大步邁向小男孩,舉起砂鍋大的拳頭,就要把謀害大人的小男孩揍扁。
“嗯!”
小男孩鬆開口,尖叫一聲,迅速逃離了現場。
其速度之快,竟在空中留下了一道殘影。
小女孩亦是如此。
許白沒有看她們,而是第一時間看向了鬥笠男。
隻見鬥笠男動了下身子,將某物放下,朝這邊走了過來。
“你們倆去宋璿那。”
許白朝和珅與妲己吩咐,下達指令,隨後徑直走向鬥笠男放下的物品。
二人擦肩而過。
鬥笠男漠然繼續向前。
果然。
他的舉動讓許白更加確信,自己的判斷是正確的。
她揮刀一劃,光芒照亮了鬥笠男留下的東西——
那是一個小巧的泥箱。
宋璿坐在和珅肩上,拋出一枚枚金幣,給自己和隊友套上盾。
她仍然不解。
許白這究竟是什麽意思?
鬥笠男已經來到了宋璿身前。
他緩緩舉起一隻手,打了個響指。
霎時間——
這一片黑暗的區域,忽然變得明亮。
受限於光線,之前無法分散行動的和珅三人此刻都感到一陣欣喜。
和珅將金發男人從肩上丟了下來,奔跑起來。
“別跑!”
他笨重的身軀在空中一躍而起,像一堵牆。擋住了小孩前進的路。
兩個孩子見狀,迅速改變方向。
妲己的身影適時地出現在他們的新路線前方。
孩子們再次轉向,卻發現自己正迎麵向鬥笠男跑去。
三人形成了一個三角形的包圍圈,將孩子們牢牢圍在中央。
和珅伸出手準備去抓,小男孩卻張開口狠狠咬了一口。
“啊啊啊!”和珅疼得在原地跳了起來。
妲己嘲笑一下,按兵不動。
鬥笠男伸出手。
他的手仿佛無情鐵掌一般,任孩子們如何瘋狂咬著他的手,他完全麵不改色。
最終,在護送下,許白目送罵罵咧咧、又鬧又踹的龍鳳胎上了索道。
黑暗中。
雙目無法視物的祝秋瑾吐掉口中的血水,向後一退。
這時,連曉恰好也後退了一步。
兩人的背部碰到了一起。
似乎有著某種預感,兩人不約而同地朝著室友離去的方向望去。
“卷一,結束!”
“卷二,請完成一篇400字作文,限時30分鍾!”
周圍恢複了光亮。
不止索道附近的區域,博物館內的燈光全部亮起。
一道溫暖的治愈光芒緩緩落下,覆蓋了四人的身體。
在光芒的照耀下,她們身上的傷口迅速愈合,傷痕消失無蹤,仿佛從未受過傷一般。
許白凝視著手中突然出現的作文紙和黑筆,與遠處走來的連曉對上視線,笑了下。
接著,大筆一揮,寫下作文題目。
【跨越天塹:求學永無止境,學子砥礪前行】。
祝秋瑾走近,看到這個標題,一怔。
這不是在討論拐賣的問題嗎?
許白寫的這是什麽?
上學?
宋璿見外置大腦來了,拉著祝秋瑾,開始滔滔不絕地講述之前發生的事情。
最後,她以一個問題作為結尾:
“所以許白這是什麽意思啊?”
祝秋瑾腦子亂成一團,坐下苦思冥想。
連曉瞥了她一眼,直接坐到許白旁邊看答案。
“大山深處,一條索道如同細長的生命線,橫跨在艾家村與外界之間,連接著孩子們對上學的夢想。”
“每年的九月一號,老師都會來到艾家村,接孩子上學。”
“今年,艾家村又多了兩位上學的孩子——一對龍鳳胎,艾茹、艾梓。”
連曉回想起那幅小孩畫出的兩個奇特符號。
木字旁,旁邊一個圓頭電線杆,與‘梓’有幾分神似。
而小女孩畫出的,戴柵欄的墨鏡,上麵是一個草字頭,下麵是兩個圈,說是‘茹’也解釋地通。
許白的思路沒有卡頓,行雲流水地往下寫。
“名字諧音愛女、愛子,蘊含著父母對她們深深的愛意。”
“一早,母親就來到了文具店,精心地為孩子挑選著文具,並特意為她們準備了一個洋娃娃作為禮物。”
那個堆了好幾個玻璃櫃的布置確實有些像文具店,兩個穿著工裝的店員,也有可能是文具店店員;
文具指的是考生,洋娃娃指的誰?那個不會動的泥人嗎?
連曉覺得奇奇怪怪,但又合情合理。
“文具和洋娃娃被母親整齊地放在了書包裏。”
指她們被關進了泥箱。
“父親為文具包上書皮。”
那攤泥糊糊是書皮。
“老師提前來到了村子裏,收取學費,並將嶄新的教材交到父母手中。”
“令人難過的是,在老師沒有防備的時候,兩個不軌之徒趁機搶走了學費。”
“盡管老師竭盡全力想要追回那些錢,但最終還是未能如願。”
“麵對這一變故,老師做出了一個令人感動的決定——免去這對龍鳳胎的學雜費。”
“真是感天動地的師生情啊!”
連曉腹誹:你這個不軌之徒,有什麽臉在這感動?
“然而,故事的發展並未就此一帆風順。”
“對於這對年幼、初涉世事的龍鳳胎而言,她們心中似乎還藏著些許抵觸與好奇。”
“她們並不像父母那樣熱切地向往著學校的生活,甚至一度萌生了逃學的念頭。”
“開學前,她們聯合了出逃的文具們,準備一起逃學。”
“好在,文具們迷途知返,用自己的方式說服了艾茹與艾梓,讓她們重新燃起了對學校的向往。”
宋璿湊過來,看到最新寫下的內容,無語地吐槽:
“她倆不是被咱強行拐上去的嗎,怎麽就向往了?”
許白處之泰然:“這叫適當美化了一下。”
同時,她寫下最後一句話收尾:
“當第一縷晨光灑在這條索道之上,艾茹與艾梓背上了書包,帶著滿心歡喜與期待,踏上了這條通往夢想的索道。”
提交。
進度條慢慢地挪動,遲遲不到一百的進度。
場外的徐主任屏住了呼吸。
她緊張兮兮地拉住好姐妹的手,問道:
“元芳,你怎麽看?”
她覺得許白寫得很有道理,但還是膽戰心驚的。
畢竟,現在出高分成績的考生,全寫的是拐賣!
柳戴佳不想看。
先前看到羅可組收獲94分的喜悅早已煙消雲散。
她剛剛看過古華高中的正在寫作文的幾組,思路全都是圍繞拐賣展開。
要是許白的作文是正確答案,那這幾組可都要全軍覆沒了!
寧海的副教導主任,張老師同樣皺起了眉頭。
可以說,她們是最不想看到許白取得高分的人了。
最終,成績還是公布了。
一百分,滿分。