第178章 想學醫和抗生素
四合院：留學歸來，悟性逆天 作者：何時歸來 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這一世，有他在，他絕對不能讓中醫失傳。
學醫，是他一個目標之一，既可以醫治家人，也可以救死扶傷，更是他的資源。
試想，一個大人物生病了，無人能治，他出手治好了，那麽他就可以通過這個大人物，結識一些人脈。
這對他來說，十分有利。
後麵提前推出《赤腳醫生手冊》，也有一個十分合理的解釋。
說實話，學習中醫是需要一定的悟性的，前世，他也對中醫十分感興趣。
買過一些中醫的書籍來看，也看過教學視頻，但是，看過之後，他就懵了。
什麽陰陽五行，經絡、五髒六腑的，他都被繞進去了，怎麽看都看不明白。
於是就放棄了。
自學是學不會的，他知道自己是沒有這個悟性。
加上前世的藥材，很多都是假貨，還有大量的人工種植，好的中醫師，已經不多了。
他沒有悟性，真學不了。
如今，他悟性有了，記憶力也好，記憶那些藥材的功效、醫學理論都十分容易，隻要他找到一個老師，學好中醫並不難。
他記得，建國之後，不少國醫大師都在四九城，想拜師學藝，應該不難。
就算拜不了師，也可以自學，以他現在的悟性和記憶力，自學對他來說也相當容易。
不過，醫學是一門治病救人的學科，是一門實踐的學科，自學的話，沒有接觸病人，始終是在紙上談兵，根本不可能學得深入。
有機會的話，他還是想拜師，這樣他才能見識醫術上都沒有見識過的病情。
更重要的是，他學過醫學的朋友說過，病人從來都不會按照書本上的病來生病的，治療也不是按照書本上的方案來治療的。
一切都要實事求是，具體病情具體分析。
都要在實際的實踐中，因人而異，因時製宜，因地製宜。
所以，沒有實踐，是學不好醫學的。
在留學期間，他也看過一些醫學書籍，不過那些是西醫方麵的書籍。
對於西醫，林長青的好感和興趣都少了許多，在外科方麵，西醫無疑是最強的，他不否認。
今後學醫，他也會學習一些西醫方麵的知識，中醫為主，西醫為輔。
提到醫學，林長青突然想到，這個時候，龍國好像無法自己生產抗生素，特別是青黴素。
這個時代，青黴素的價格，比黃金還要貴重。
特別是現在，南方還在打仗，如果有抗生素，不知道能挽救多少戰士的性命。
林長青決定，回去之後，就著手研發青黴素的量產。
幸好，他在鷹醬留學的大學圖書館，有一些關於製藥的書籍，他還看到一些抗生素的論文。
他立刻梳理這些知識，很快就找到了青黴素、氯黴素、土黴素幾種常見抗生素的介紹，以及一些製備方法，不過，這些方法都不是完整的方法。
想要量產，一般人根本不可能做到，就算是實驗室製備，也不一定能生產出來。
但對林長青來說，這並不是難事。
這幾種抗生素的分子式、培養菌群、提取方式，他都知道了，剩下的就是考慮如何量產的問題。
正好他的悟性提升了兩倍，腦子轉得飛快，他開始推演這些抗生素的生產方案。
“培養皿培養？.....不，太費時間了！分子合成？這個方法不錯。不行，沒有菌群，怎麽會有青黴素！”
“菌群培育.....發酵.....提取....提純....脫色.....”
林長青一步一步的推演，不斷的完善生產流程，經過兩個多小時的思考和推演，他在腦海中完成了這幾種常見抗生素的量產流程方案。
這麽快就完成了，一個是他悟性極高，另一個是他在留學時就看過相關書籍，有生產的框架。
換做其他人，根本就不可能做到。
這時，林長青發現，悟性提高之後，他不用開啟賢者模式，就可以推演出這幾種抗生素的量產流程。
推演的能力也變強了，遇到前後信息斷層，腦海自然而然迸發一些新想法，讓他有新的思路，把前後信息連接起來。
而不是像之前那樣，推演之後，還會遇到死胡同，讓人煩躁不已。
林長青知道，普通人就是這樣，思考一個問題時，如果沒有方法，沒有新的思路，就會陷入死胡同，不斷的前後反複原來的方法，但就是找不到答案。
沒有找到答案，就會打擊自信心，陷入自我懷疑，接著就是情緒開始變壞，開始煩躁起來。
這樣就進一步打擊到自己。
而剛才，林長青推演時，就沒有遇到這樣的情況，所以，速度相當快。
“該怎麽跟上麵說呢？”
林長青想到，自己回去之後，把方案寫出來，好像沒有信得過的領導啊！
對了，他想到了自己的大學老師，到時候去拜訪時，讓老師幫忙引見醫學的老師。
通過這個方法，就可以上交了。
等回家安頓好之後，他就去拜訪自己的導師，兩年多沒見了。
他多少也有一些想念。
他的導師，在大學期間，很照顧他。
留學的很多事情，都是這個導師幫忙解決的，還給他解決了一部分學費，對他有再造之恩。
“也不知道老師現在怎麽樣了！”林長青有些想念自己的老師了。
他回來，並沒有告訴自己的老師。
他有些怕，怕辜負了老師的期望。
不過，木已成舟。
想到自己回來之後就被調查，林長青知道，自己的老師，怕早已經知道自己回來了。
之前一直在忙，沒有來得及給老師通信，林長青決定回去後親自去登門道歉，解釋自己回來的原因。
他的師母就是醫學教授，正好，這幾種抗生素的生產方案，就交給師母，用來報答老師的恩情。
不管導師還是師母，對他都很好，這一次正好有機會報答他們。
至於自己的老師，到時候，拿出一些技術，跟老師一起合作，就可以帶飛。
為了後麵的運動不會波及到自己，以及自己的老師、家人，林長青要變得更加強大起來。
學醫，是他一個目標之一，既可以醫治家人，也可以救死扶傷，更是他的資源。
試想，一個大人物生病了，無人能治，他出手治好了，那麽他就可以通過這個大人物，結識一些人脈。
這對他來說，十分有利。
後麵提前推出《赤腳醫生手冊》，也有一個十分合理的解釋。
說實話，學習中醫是需要一定的悟性的，前世，他也對中醫十分感興趣。
買過一些中醫的書籍來看，也看過教學視頻，但是，看過之後，他就懵了。
什麽陰陽五行，經絡、五髒六腑的，他都被繞進去了，怎麽看都看不明白。
於是就放棄了。
自學是學不會的，他知道自己是沒有這個悟性。
加上前世的藥材，很多都是假貨，還有大量的人工種植，好的中醫師，已經不多了。
他沒有悟性，真學不了。
如今，他悟性有了，記憶力也好，記憶那些藥材的功效、醫學理論都十分容易，隻要他找到一個老師，學好中醫並不難。
他記得，建國之後，不少國醫大師都在四九城，想拜師學藝，應該不難。
就算拜不了師，也可以自學，以他現在的悟性和記憶力，自學對他來說也相當容易。
不過，醫學是一門治病救人的學科，是一門實踐的學科，自學的話，沒有接觸病人，始終是在紙上談兵，根本不可能學得深入。
有機會的話，他還是想拜師，這樣他才能見識醫術上都沒有見識過的病情。
更重要的是，他學過醫學的朋友說過，病人從來都不會按照書本上的病來生病的，治療也不是按照書本上的方案來治療的。
一切都要實事求是，具體病情具體分析。
都要在實際的實踐中，因人而異，因時製宜，因地製宜。
所以，沒有實踐，是學不好醫學的。
在留學期間，他也看過一些醫學書籍，不過那些是西醫方麵的書籍。
對於西醫，林長青的好感和興趣都少了許多，在外科方麵，西醫無疑是最強的，他不否認。
今後學醫，他也會學習一些西醫方麵的知識，中醫為主，西醫為輔。
提到醫學，林長青突然想到，這個時候，龍國好像無法自己生產抗生素，特別是青黴素。
這個時代，青黴素的價格，比黃金還要貴重。
特別是現在，南方還在打仗，如果有抗生素，不知道能挽救多少戰士的性命。
林長青決定，回去之後，就著手研發青黴素的量產。
幸好，他在鷹醬留學的大學圖書館，有一些關於製藥的書籍，他還看到一些抗生素的論文。
他立刻梳理這些知識，很快就找到了青黴素、氯黴素、土黴素幾種常見抗生素的介紹，以及一些製備方法，不過，這些方法都不是完整的方法。
想要量產，一般人根本不可能做到，就算是實驗室製備，也不一定能生產出來。
但對林長青來說，這並不是難事。
這幾種抗生素的分子式、培養菌群、提取方式，他都知道了，剩下的就是考慮如何量產的問題。
正好他的悟性提升了兩倍，腦子轉得飛快，他開始推演這些抗生素的生產方案。
“培養皿培養？.....不，太費時間了！分子合成？這個方法不錯。不行，沒有菌群，怎麽會有青黴素！”
“菌群培育.....發酵.....提取....提純....脫色.....”
林長青一步一步的推演，不斷的完善生產流程，經過兩個多小時的思考和推演，他在腦海中完成了這幾種常見抗生素的量產流程方案。
這麽快就完成了，一個是他悟性極高，另一個是他在留學時就看過相關書籍，有生產的框架。
換做其他人，根本就不可能做到。
這時，林長青發現，悟性提高之後，他不用開啟賢者模式，就可以推演出這幾種抗生素的量產流程。
推演的能力也變強了，遇到前後信息斷層，腦海自然而然迸發一些新想法，讓他有新的思路，把前後信息連接起來。
而不是像之前那樣，推演之後，還會遇到死胡同，讓人煩躁不已。
林長青知道，普通人就是這樣，思考一個問題時，如果沒有方法，沒有新的思路，就會陷入死胡同，不斷的前後反複原來的方法，但就是找不到答案。
沒有找到答案，就會打擊自信心，陷入自我懷疑，接著就是情緒開始變壞，開始煩躁起來。
這樣就進一步打擊到自己。
而剛才，林長青推演時，就沒有遇到這樣的情況，所以，速度相當快。
“該怎麽跟上麵說呢？”
林長青想到，自己回去之後，把方案寫出來，好像沒有信得過的領導啊！
對了，他想到了自己的大學老師，到時候去拜訪時，讓老師幫忙引見醫學的老師。
通過這個方法，就可以上交了。
等回家安頓好之後，他就去拜訪自己的導師，兩年多沒見了。
他多少也有一些想念。
他的導師，在大學期間，很照顧他。
留學的很多事情，都是這個導師幫忙解決的，還給他解決了一部分學費，對他有再造之恩。
“也不知道老師現在怎麽樣了！”林長青有些想念自己的老師了。
他回來，並沒有告訴自己的老師。
他有些怕，怕辜負了老師的期望。
不過，木已成舟。
想到自己回來之後就被調查，林長青知道，自己的老師，怕早已經知道自己回來了。
之前一直在忙，沒有來得及給老師通信，林長青決定回去後親自去登門道歉，解釋自己回來的原因。
他的師母就是醫學教授，正好，這幾種抗生素的生產方案，就交給師母，用來報答老師的恩情。
不管導師還是師母，對他都很好，這一次正好有機會報答他們。
至於自己的老師，到時候，拿出一些技術，跟老師一起合作，就可以帶飛。
為了後麵的運動不會波及到自己，以及自己的老師、家人，林長青要變得更加強大起來。