二十分鍾後,李峰從四合院出來了。


    等李峰到圖書館的時候,已經快九點半了。


    當李峰進入圖書館的時候,一道身影很快的出現在了李峰的麵前。


    李峰直接被突然出現的身影給嚇了一跳。


    當李峰看清楚眼前的人是誰之後,他才發現自己眼前站著的正是丁秋楠。


    此時的丁秋楠,穿著灰褐條文的呢子上衣,脖子上則是帶著圍巾,下身則是穿著一條藍色褲子。


    至於李峰的話。


    上下基本上都是藍色,上麵是藍色厚棉襖,下麵則是藍色棉褲。


    這時候李峰看到丁秋楠出現在自己麵前後,他拍了拍自己的胸口,然後對著丁秋楠埋怨道。


    “你忽然跳出來,嚇我一跳”。


    丁秋楠聽到李峰的話後,她頓時有些緊張的抱歉道。


    “真的嗎?”。


    “對比起,我沒注意.”。


    “那我下次,先喊你一聲?”。


    李峰連忙擺擺手說。


    “這樣更嚇人,你還是正常打招呼就行,別這麽直接出現在我麵前就行.”。


    丁秋楠有些疑問的看著李峰,隨後她用手指了指自己說。


    “我有這麽嚇人嗎?”。


    李峰看著丁秋楠有些無辜的樣子,他則是對著丁秋楠搖了搖頭解釋說。


    “並不是說伱嚇不嚇人”。


    “如果你正專心走路,如果有人突然出現在你麵前,你會不會嚇到?”。


    丁秋楠點點頭,似乎理解了李峰的意思。


    李峰見丁秋楠理解了自己意思,隨後他便對著丁秋楠問道。


    “對了!”。


    “我要的教材,你帶來了沒有.”。


    丁秋楠趕緊點點頭,然後她從自己包裏把李峰要的高二和高三的教材拿了出來。


    李峰接過了丁秋楠手上的教材然後翻看了起來。


    隨後他確認的確是自己要用的教材後,他直接把這些教材放進了自己的綠色單肩布包裏麵。


    等李峰把教材放進包裏之後,李峰笑著對丁秋楠說了一聲。


    “謝謝”。


    “等我用完了,再還給你.”。


    丁秋楠點點頭說。


    “行!”。


    隨後她指了指不遠處的空位道。


    “要不咱們去哪吧?”。


    李峰看到了丁秋楠所指的那個空位,隨後他點點頭說。


    “好”。


    兩人落座之後。


    丁秋楠,直接就把自己的教材拿出來,然後問李峰不懂的地方。


    李峰這時候開始化身老師,直接開始講解丁秋楠不懂的地方。


    畢竟隻是高中的問題而已。


    這對於讀過大學的李峰來說是完全沒有問題的。


    就在李峰輔導丁秋楠英語的時候,李峰的腦海中響起一陣機械音。


    “叮!”。


    “激活英語”。


    “係統檢測到宿主的英語能力為4級”。


    “英語能力+1”


    “英語能力+1”


    “英語能力+1”


    “英語能力+1”


    當李峰聽到係統提示的時候,李峰直接就懵了。


    這樣也能獲得技能嗎?


    李峰想了想,這個英語能力似乎是自己的隱藏技能?於是李峰馬上打開了自己麵板然後開始看了起來。


    宿主:李峰


    年齡:19歲


    職業:正式陶瓷學徒工(陶瓷彩繪方向)


    身份:無


    職業技能:拉胚4級(1600/285)陶瓷繪畫4級(1600/589)格鬥技巧1級(200/15)古董鑒定1級(200/0)英語精通4級(1600/4)。


    生活技能:廚藝0級(100/92)。


    潛力:繪畫、機械。


    特殊技能:十鈞之力、馬駘畫寶全部繪畫技能1級(200/72)。


    未完成任務


    1:


    “幫丁秋楠補習英語,並提高丁秋楠的英語水平”。


    “任務完成獎勵隨機一級技能”。


    2:


    “陶瓷工藝美術大師之路第一階段”。


    “宿主參加考核並成為一級畫工或者陶瓷工藝美術員”。


    “任務完成可以獲得一次隨機獎勵”。


    3:


    “完成人有多大膽,地有多大產的陶瓷繪製任務”。


    “獎勵隨機技能”


    當李峰看到自己的潛力後,也並沒有顯示有英語啊。


    不過自己的確是有英語的基礎啊,不然的話剛剛激活英語的話,也不會直接4級了。


    但如果是這樣的話,那自己陶瓷繪畫怎麽不是一開始就是4級或者5技能呢?


    難道繪畫和陶瓷繪畫有區別?


    此時的李峰也隻能是這麽想了。


    這時候李峰想到了一個可能性,於是李峰這時候對著丁秋楠說。


    “丁秋楠!”。


    “你先在這裏看著,我去找本書”。


    丁秋楠對著李峰點點頭回答道。


    “行!”。


    李峰隨後起身去圖書館的書架上找了一本俄語書來看。


    沒有任何反應。


    隨後李峰把書放回了原位,隨後又找了一本俄語入門的書籍來看。


    “俄語經驗+1”


    “俄語經驗+1”


    “俄語經驗+1”


    “俄語經驗+1”


    李峰聽到自己腦海中的提示音後,李峰察覺到。


    之前教丁秋楠英語的時候,可能沒有注意到係統的提示。


    原來這樣也能激活技能。


    怪不得是叫職業係統呢。


    於是李峰準備把這本俄語帶回到座位上看。


    等李峰回到座位的時候,丁秋楠看到李峰手裏拿著一本俄語入門書籍後,她有些疑惑的問李峰。


    “你看俄語做什麽?”。


    “你準備把俄語當成外語科目考試嗎?”。


    李峰搖搖頭說。


    “我暫時沒這個打算,我隻是想看看”。


    隨後李峰對著丁秋楠說。


    “你先坐這裏複習,我看看書”。


    “如果有不會的地方,你再問我”。


    丁秋楠點點頭對著李峰應了一聲,隨後又再開始複習了起來。


    而李峰則是坐在丁秋楠旁邊看著這本俄文的入門教材。


    “俄語經驗+1”


    “俄語經驗+1”


    “俄語經驗+1”


    李峰一直看著這本俄文入門教材看到了快到中午的時間,期間丁秋楠問了李峰幾道問題。


    當時間快到十二點的時候。


    李峰的腦海響起一陣機械音。


    “叮!”。


    “恭喜宿主激活俄語精通”。


    李峰聽到係統的提示音後,李峰內心感到非常開心。


    這也證明了李峰剛剛想的沒錯。


    也就是說,自己可以看書獲得新的技能。


    比如這個俄語,就是剛剛閱讀入門教材所獲得的技能。


    這時候李峰起身,於是他把這本入門教材放到了書架裏麵,隨後他又找了其他的俄語書架看了起來。


    “俄語經驗+1”


    “俄語經驗+1”


    “俄語經驗+1”


    嗯!


    現在其他俄語書籍可以增加俄語經驗了,而且速度比剛剛的俄語入門教材要快。


    看來!


    自己以後可以看點其他書籍了。


    就在李峰想著這些的事情,丁秋楠走到了李峰旁邊,然後她拍了拍李峰的後背稍稍往下的位置道。


    “李峰,咱們去吃飯吧!”。


    “我請客”。


    (本章完)

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