天幕中,伴隨著旁白的講解,視頻畫麵中放出了患病兒童的影像資料。


    隻見一個個大不過七八歲的孩子,都拖著病足,行走不便。


    原先,古人們還不知道什麽叫小兒麻痹,但是看到這種病狀的介紹,立刻就明白過來了。


    “這不就是痿症嗎?後世叫做小兒麻痹?”


    “小兒麻痹?這倒也貼切,得了這病半身仿佛都麻痹了一樣,確實如此。”


    “完了,這病傳染起來厲害著嘞,那通南地區同時出現如此多的患兒,大肆傳染之下......這一代人幾乎都要殘廢!”


    “哎,沒想到到了後世依然還有如此絕症。”


    眾人恍然大悟,小兒麻痹在古代,是不亞於瘟疫一般的存在,這種病在兒童群中具有極強的傳染性。


    曆史上,我國就是一個小兒麻痹嚴重的國家,曾出現過多次的大規模爆發,造成了數以萬計的兒童殘疾或死亡。


    當看到天幕視頻中說通南地區爆發了此病,古人們不禁紛紛為其捏了把汗。


    大唐位麵,秦嶺地區,孫思邈看著天幕,臉上也布滿愁容。


    “黃帝內經素問篇有雲,五髒有熱,可使人病痿,蓋熾熱於內,形痿於外。”


    “一旦得了此病......哎!”


    孫思邈搖頭歎息一聲,這病太過棘手了,就算是他也難以根治。


    “難道以後世的醫學造詣,也不能解決這一難題嗎?”


    看著天幕,孫思邈喃喃道。


    【這個病讓大人們膽戰心驚,他們每天都被恐懼所籠罩。】


    【而比病魔更可怕的是,即便他們知道有藥可醫,也隻能眼睜睜看著孩子在痛苦中掙紮。】


    【因為早在一年前,外國就研發出了治療這種病的疫苗,但一針就高達5美元,還要連續打上3針。】


    【高昂的價格,讓孩子的父母望而卻步,同時也讓他們陷入更深的絕望。】


    能治?


    當看到視頻中的這句話,無數人的眼眸頓時一亮!


    特別是孫思邈,更是精神一震!


    “疫苗?”


    “何為疫苗?”


    這是他第一次從天幕中看到,疫苗這種詞匯。


    冥冥中,他感覺到或許有一種新的治療方式,將出現在自己麵前!


    大明位麵,永樂時代,朱棣此時仿佛也感受到了那些患兒家長的痛苦。


    為何?


    很簡單,他的長子朱高熾,就是小時候得的小兒麻痹,這才導致的腿腳不便!


    “如果當年老大有這種藥..”


    想到此處,朱棣不由的臉色一黯。


    【高昂的價格,讓孩子的父母們望而卻步。】


    【恰在這時,在國外取得醫學博士學位的顧老回到國內。】


    【孩子的父母如同看到了救星,他們不遠千裏找到顧老所在的醫院,但很遺憾,此時的顧老對此也束手無策!】


    【看著孩子們痛苦的表情,和父母絕望無助的眼神,顧老的心如撕裂般疼痛,他不禁想到自己小時候,因“黑熱病”早逝的父親。】


    【1926年,顧老出生在上海一個幸福的四口之家,在父母的寵愛和哥哥的照顧中快樂成長。】


    【然而,在他4歲時,父親卻因感染黑熱病,無法醫治而離世。】


    【此後,母親為了養活他和哥哥,不得不挑起家庭的全部重擔,生活的艱辛可想而知。】


    【而這段痛苦的經曆,不僅讓顧老從小就意識到傳染病的可怕,也讓他樹立起了長大後要當醫生,治病救人的誌向。】


    【學習優異的顧老,從北大醫學係畢業後,為了從事流行病的研究,直接去往大毛國留學,期間,他的才能得到了導師的高度認可。】


    【1955年,顧老留學歸來,正逢小兒麻痹症在國內肆虐,導致數以萬計的孩子被病魔摧殘,許多家庭因此支離破碎。】


    【上級領導心急如焚,專門召見了顧老,隨後,31歲的顧老再次去往大毛,從事脊髓灰質炎疫苗的研發。】


    視頻中,標題所說的顧老終於出現了。


    當看到這裏,古人們都知道,轉機出現了!


    “莫非此人找到了小兒麻痹症的治療之法?”


    【肩負重任的顧老每天廢寢忘食,在實驗室忘我工作,因為對他來說,早一點研究出成果,就能及時挽救更多孩子。】


    【在研究過程中,顧老發現,除了美利堅研發的“死疫苗”,還有一種“活疫苗”,它的生產成本隻是“死疫苗”的千分之一,需要口服,但由於沒有經過臨床試驗,輕易不敢使用。】


    【顧老根據當時國內的情況,深思熟慮後覺得:隻有使用“活疫苗”才能在國內實現大規模的接種!】


    【他把此情況上報後,很快得到了上級領導的認同。】


    【隨後,他在導師的幫助下,找到了“活疫苗”的樣品,並小心翼翼地帶回了國內。】


    【1959年8月,在他們的共同努力下,第一批“活疫苗”終於生產出來!】


    第一批“活疫苗”終於生產出來!


    眾人頓時眼前一亮!


    可是這時,一個問題出現了。


    【但顧老並沒有因此而興奮,因為疫苗必須在人體實驗安全後,才可以投入使用。】


    【時間緊迫,顧老研究小組的所有成員,都自願充當試驗品,親自喝下疫苗,十幾天過後,他們一切正常,這個結果讓他們歡欣鼓舞。】


    【而此時,顧方舟又犯難了,該病隻在免疫力低下的兒童之間傳播,所以必須要找到適齡的兒童來做實驗才行。】


    必須找到兒童來實驗?


    聽到這句話,孫思邈不禁眉頭一皺,用兒童做實驗?


    誰家願意讓自己的兒童來做藥物試驗呢?


    “不實驗,藥物無法研製。”


    “可是研製,又有誰願意用自己的孩子來試藥?”


    一想到這個情況,孫思邈也覺得棘手。


    這時,天幕中接下來的內容,令他頓時為之一驚!


    【可誰又願意拿自己的孩子來冒險呢?】


    【這時顧老猛然想到了自己的兒子。】


    不止是孫思邈驚呆了!


    所有皇帝也都驚愕莫名!


    “難道他享用自己的兒子試藥?”


    無數人腦海中同時浮現這一念頭。

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