第40章 巫妖老師
我在奇幻世界活得很安逸 作者：億隻流浪貓 投票推薦 加入書簽 留言反饋
就這樣，男生住宿區多了一個和藹的老爺子，慢悠悠的在樓層間晃悠，友善地提醒他遇到地所有孩子晚上早點睡雲雲。
夜晚，科澤伊借著煉金燈具的光線，根據自己微薄的知識和兩位植物學大師的筆記，整理有關黃豆和土豆改良可能會出現的情況和具體實施步驟，並且一一記錄在羊皮紙上。
突然他想到了什麽，轉過頭看向拿著《基礎戲法解析大全》的弗洛恩。
其實哈士奇原本是想看從家裏帶來的《亞瑟王騎士傳說》，但是受到科澤伊的啟發，他決定先練好自己會的那幾個戲法，然後順利加入魔法結社。
“弗洛恩，明天我們好像有動物和魔獸學課程，你三哥有沒有透露給你更多有關老師的消息？”
“呃，這會還真沒有，但是我確實有些小道消息。”
“說來聽聽？”
“是這樣的，我三哥現在是五年級，但是三年前，以前的魔獸學老師有一些私事要處理，不知道什麽時候回來，就辭職了，加上五年級課業比較繁忙，所以他對於學校新招募的老師並不了解。
據說，這位新老師很久以前就是我們校長的朋友，校長先生為了把他請出來指導學生費了很大功夫，倒不是對方不願意，而是因為他的身份很敏感。”
“身份很敏感？難道是得罪了貴族或者罪犯之類的嗎？”科澤伊如此詢問，畢竟在很多文學作品裏，這樣的事情經常發生。
“那到沒有，學校還不至於去監獄裏尋找人才，嗯......不過，可能還要嚴重一點，因為我聽說這個老師是一個死靈法師，而且還是一個活了很久的巫妖。”
“啥啊？巫妖？而且還是死靈係的法師？這種職業難道不是有點風聲就會被各個國家派遣軍隊圍剿嗎？你會不會聽錯了？”
“應該不會錯，畢竟他都已經教了三年了，這個消息也是我找三四年級的學長打探到的，如果是流言，應該早就被澄清了，既然流傳到現在，不是有心人故意詆毀，那就隻能是事實了。”
“那，大概是有什麽隱情？比如說這個老師本來是校長的同學？然後由於幫校長抵擋某個詛咒才變成現在這個樣子，所以他其實沒有什麽惡意？”
瓦蘭特正在自己的桌子上預習新知識，他偏著腦袋安靜地聽著，蓋烏斯則是湊過來，插了一句表達自己的看法。
提到惡意，科澤伊瞬間就放心了，自己可是有察覺別人惡意的能力，如果巫妖老師不懷好意，那麽自己一定可以感受到，然後就提醒室友們離他遠點別被注意到就萬事大吉，至於其他人，那就管不了了，能力有限，抱歉抱歉。
“大概......可能是有吧，這我就不太清楚了，反正校長和那麽多老師是不會放任他隨便行事的，明天上課答案自然就揭曉了。”
“好吧，也隻能這樣了。”
......
一夜無話，除了某個白胡子老爺爺會在十點鍾聲敲響的時候挨個敲開宿舍門，提醒大家該睡覺了。
第二天，其他課程暫且不提，當科澤伊四人和一年級同學來到魔獸課教室之後，發現一個頗有威嚴的黑發背頭中年人早已站在講台上，身上穿著一件海藍色的立領法師袍，上麵還有暗金色的紋理。
教室周圍擺放著由各種生物的骨架製作而成的標本，甚至還有一具人體骨骼，大概每個老師的教室都很有自己的風格特點，科澤伊倒是沒覺得什麽，其他小孩子們看上去倒是有些畏縮，不過還是乖乖找座位坐下，前排的空座率很明顯大大提高。
科澤伊依舊選擇了一個前三排適合聽講的位置，在他眼裏，這個神秘的老師一直散發著某種友善的白光，完全沒有他外表那麽不近人情。
“你們好，一年級的同學們，我應該是你們見到的最後一個老師，可能也是最特殊的一個老師。比起其他課程，我更需要好好向你們介紹一下我自己。
我叫尼克洛·諾曼森（necromancy），大概會有人打聽過我的職業，在此我想澄清一下，那些並不是謠言，我的確是一個巫妖。”
他的話音剛落，講台下就響起了嘈雜的交頭接耳聲音，弗洛恩在這種場景當中肯定閑不住那張嘴，他搖了搖坐在前排的科澤伊的肩膀：
“哇哦，科澤伊，沒有聽錯，我們居然真的有一個巫妖老師，這簡直，泰褲辣！”
“事實上我的耳朵比起一般人要敏銳很多，能聽到你在說什麽，不過，要謝謝你，孩子，很高興你能這麽想。”
講台上的尼克洛表情無奈，扭過頭對弗洛恩挑了挑眉毛，搭配上他反差感十足的嚴肅外表，多少有些滑稽：
“好了，各位同學，安靜一下，我知道我的身份很有爭議，這也是為什麽我要在課前公布的原因，我不希望你們以後在得知這個消息後有所恐慌。
聯係一下實際，既然三年之後，我依舊站在了這個講台，就說明我通過了同僚們的考驗，也通過了三屆同學們的考驗，盡管這點時間在巫妖的生命中十分短暫，接下來還請不要被嚇到。”
尼克洛的周身上下被藍色的靈魂火焰環繞，他那副中年人的外表逐漸蒼老，全身皮膚幹癟、產生皺紋，開始向黑色轉變，而原本黑色的頭發和胡子卻開始變得銀白，眼珠被兩團金黃色的光芒取代。
“啊！！！”十歲的孩子從未見過這樣的人類，有不少同學已經開始發出尖叫，不過聲音在傳開之前，就撞在一層看不見的薄膜上，回蕩起一圈漣漪。
巫妖老師的聲音也變得沙啞、沉悶、有點回音，還有更多的無奈：“我已經提醒過，不要害怕。”
坐在前排的人除了科澤伊他們四個加上希爾薇妮，就隻有很小一部分其他同學，他們雖然同樣受到驚嚇，但是因為早有心理準備，所以隻是僅僅貼著椅子背，企圖離講台更遠一點。
希爾薇妮以前上過尼克洛的課，當然，她是不會透露，當年第一節課的時候她也是躲在最後一排的同學之一。
科澤伊全程麵無表情，隻是在屋子裏到處尖叫的時候露出苦笑，他能清楚的感應到巫妖老師越來越柔和的語氣，和越來越亮的代表友善的白光。
弗洛恩是個神經大條的哈士奇，他眼睛瞪得溜圓，哪有一點害怕的意思？完全充滿了好奇的喜悅。
蓋烏斯在最開始看到變化的時候猛地縮了一下，但是深吸一口氣之後就緩了過來，不自然地在椅子上挪了挪屁股。
瓦蘭特比較沒有主見，一般其他三個人沒有表示的時候，他即使再有其他情緒，也不會當時表現出來，當然要說行動，倒也不是一點沒有，他放在桌子下麵的小手有點緊張地扯住科澤伊的衣袖。
發現尼克洛並沒有什麽出格的動作，講台下的同學逐漸恢複了正常，隻不過竊竊私語的聲音一直都沒有停下。
“其實我很欣慰，你們對我這副外表能夠表現出害怕的情緒，要知道，除我之外，大多數巫妖對於生命並不尊重，而且因為漫長的歲月會變得有些喜怒無常，麵對他們，你們最應該做出的決定就是立刻遠離。”
“至於——我，現在有一點像一截焦炭，剛好可以給你們見識一下巫妖的長相，你們也可以叫我巫妖老師，我並不介意，這就是企圖獲得更多知識的代價。”
尼克洛並沒有繼續強調課堂紀律，而是自顧自地開始對自己這個“巫妖”進行講解：
“也是我們第一節課要講的內容，哦，不不不，不隻是巫妖，在講到有關會遇到的魔獸之前，我們這節課首先會給你們講，未來你們打交道最多的生物——那就是人類。
我們把世界上的生物大體分成兩種，不蘊含魔素的是普通動物，也可以叫他們野生的獸類，另外一種就是蘊含魔素的，被稱為魔素獸類，也就是魔獸。
為了方便歸納，我們並沒有把人類單獨提出來，而是加入了這個範圍整體，說到底，人類也可以說是一種特殊的‘魔獸’，這部分並不需要記下來，隻是我在解釋為什麽魔獸課上會先講人類。”
隨著巫妖老師的講課，下麵的同學反而沒再繼續討論，一開始恐懼的情緒也舒緩了很多。
科澤伊向後麵瞄了瞄又收回視線，裝作在羊皮卷上記錄東西的樣子，把眼睛閉上，頓時整間教室的風吹草動都完全映在他的視線當中。
在教室四周展示標本的底座上，都被開了幾個不大不小的孔洞，從裏麵冒出幾縷微弱到幾乎看不見的青煙，神識繼續向裏麵推進，孔洞內部放著某種正在燃燒的香料，這個科澤伊熟悉，他不但見過還有幾根。
那是麥蒂森奶奶讓他配置的“緩神香”，和這個東西類似的還有一種舒緩心情的藥劑，藥劑各位可能不認識，但是這個藥劑有一種材料大家一定認識，那就是蛇麻花，麥蒂森給貴族配置的治療失眠的安神藥劑也用到過。
“緩神香”就一個作用，類似於現代的鎮定劑，可以減少某些器官或組織活性，抑製中樞神經係統以起鎮靜作用，有助於緩解人們的抑鬱和焦慮情緒。
既然不是什麽邪惡的黑魔法或者儀式，科澤伊收回了神識，繼續認真聽課，這一切也就發生在一瞬間。
“提到人類，就不得不講一講我們現在已知的魔法相關職業，或者說，身份，這節課的目的也是希望你們能對自己未來的職業方向有一個簡單的了解，做到心中有數。”
“我們梵蒂雅斯是一所魔法學院，主流的職業基本和施法有關，比如說法師、術士，這裏的術士並不包括煉金術士，等一下我會給大家講解。
至於法師，相信大家都很熟悉，畢竟都是奔著成為法師而來。法師呢，是一種通過學習和研究對魔素的利用，使用魔法作為攻擊手段的職業。分支也是所有職業中最多的。
大部分法師都會將某一元素作為自己的主要攻擊手段，額外學習一些防禦、魅惑、操縱、增益、減益等形式的法術作為輔助手段。
但是如果是特殊的分支，比如說亡靈法師。”
講到這裏，尼克洛的身體再次燃燒起藍色的靈魂火焰，身上的海藍色金紋法袍消失不見，身上的皮肉毛發也逐漸在火焰中消融，一具穿著黑色兜帽鬥篷、白森森的骷髏從藍色火焰中走出，雙眼冒出幽幽的藍光，教室中的溫度都下降不少，看起來既炫酷又嚇人。
有了前麵的巫妖形體做鋪墊，這次發出驚呼的聲音少了很多，但是免不了再次掀起了嘈雜的討論。
隨即，骨頭上的火焰熄滅，骷髏重新變回巫妖的樣子，又繼續返回到那個嚴肅中年人的樣貌：
“這就是亡靈，也是亡靈巫師，也就是死靈係法師，我們使用死亡之力、靈魂和詛咒作為主要的攻擊手段，大家應該都聽說過【亡靈天災】，一個臭名昭著的法術，通過打開地獄之門，大範圍褻瀆靈魂，使他們墮落，在不斷移動中進入周圍生物的屍骨當中，如此循環。
隻要死亡的力量不被磨滅，隻要附近的屍骨充足，他們就能一次次站起來，持續瓦解敵人的防線，和意誌。
其他的法師分支我不打算繼續給你們講解，因為我本人變不出來，你們的記憶可能沒那麽深刻，所以我提前留一下魔獸課的作業——
在課後去藏書館收集、整理你能找到的其他法師的信息，並按照職業特點、法術類型和應對手段，將他們分門別類寫好，如果你還有更多研究也可以寫上，我將根據作業的最終質量考慮給你們加分或是扣分，作業就提交給......就你吧，叫什麽名字。”
“我叫弗洛恩，巫妖老師。”哈士奇打死也沒想到最後是自己負責這件事。
“很好，弗洛恩，看上去你對我並沒有特別害怕，所以我希望他們能把這次作業交給你，然後由你送到我的辦公室。”
“沒問題，先生。”
“很好，為你的勇敢加一分，想要成為優秀的法師，魯莽是必須改掉的，而勇敢卻是必不可少的。
那麽下麵給大家講解一下戰士這個職業，有沒有同學能分享一下你們對於戰士的印象。”
坐在前排一個膽大的同學舉起手並在尼克洛示意下站起身，試探著說了兩個字：“莽夫？”
在他說完，班級裏的角落響起一陣哄笑，整體氣氛也輕鬆了很多。
“好的請坐，很敢說嘛，不過小心被你們的劍術老師聽到會給你加訓練時長。”
尼克洛開了一個玩笑，又引起一陣哄笑，大家發現這個既是巫妖又是死靈法師的老師似乎的確沒有那麽可怕。
夜晚，科澤伊借著煉金燈具的光線，根據自己微薄的知識和兩位植物學大師的筆記，整理有關黃豆和土豆改良可能會出現的情況和具體實施步驟，並且一一記錄在羊皮紙上。
突然他想到了什麽，轉過頭看向拿著《基礎戲法解析大全》的弗洛恩。
其實哈士奇原本是想看從家裏帶來的《亞瑟王騎士傳說》，但是受到科澤伊的啟發，他決定先練好自己會的那幾個戲法，然後順利加入魔法結社。
“弗洛恩，明天我們好像有動物和魔獸學課程，你三哥有沒有透露給你更多有關老師的消息？”
“呃，這會還真沒有，但是我確實有些小道消息。”
“說來聽聽？”
“是這樣的，我三哥現在是五年級，但是三年前，以前的魔獸學老師有一些私事要處理，不知道什麽時候回來，就辭職了，加上五年級課業比較繁忙，所以他對於學校新招募的老師並不了解。
據說，這位新老師很久以前就是我們校長的朋友，校長先生為了把他請出來指導學生費了很大功夫，倒不是對方不願意，而是因為他的身份很敏感。”
“身份很敏感？難道是得罪了貴族或者罪犯之類的嗎？”科澤伊如此詢問，畢竟在很多文學作品裏，這樣的事情經常發生。
“那到沒有，學校還不至於去監獄裏尋找人才，嗯......不過，可能還要嚴重一點，因為我聽說這個老師是一個死靈法師，而且還是一個活了很久的巫妖。”
“啥啊？巫妖？而且還是死靈係的法師？這種職業難道不是有點風聲就會被各個國家派遣軍隊圍剿嗎？你會不會聽錯了？”
“應該不會錯，畢竟他都已經教了三年了，這個消息也是我找三四年級的學長打探到的，如果是流言，應該早就被澄清了，既然流傳到現在，不是有心人故意詆毀，那就隻能是事實了。”
“那，大概是有什麽隱情？比如說這個老師本來是校長的同學？然後由於幫校長抵擋某個詛咒才變成現在這個樣子，所以他其實沒有什麽惡意？”
瓦蘭特正在自己的桌子上預習新知識，他偏著腦袋安靜地聽著，蓋烏斯則是湊過來，插了一句表達自己的看法。
提到惡意，科澤伊瞬間就放心了，自己可是有察覺別人惡意的能力，如果巫妖老師不懷好意，那麽自己一定可以感受到，然後就提醒室友們離他遠點別被注意到就萬事大吉，至於其他人，那就管不了了，能力有限，抱歉抱歉。
“大概......可能是有吧，這我就不太清楚了，反正校長和那麽多老師是不會放任他隨便行事的，明天上課答案自然就揭曉了。”
“好吧，也隻能這樣了。”
......
一夜無話，除了某個白胡子老爺爺會在十點鍾聲敲響的時候挨個敲開宿舍門，提醒大家該睡覺了。
第二天，其他課程暫且不提，當科澤伊四人和一年級同學來到魔獸課教室之後，發現一個頗有威嚴的黑發背頭中年人早已站在講台上，身上穿著一件海藍色的立領法師袍，上麵還有暗金色的紋理。
教室周圍擺放著由各種生物的骨架製作而成的標本，甚至還有一具人體骨骼，大概每個老師的教室都很有自己的風格特點，科澤伊倒是沒覺得什麽，其他小孩子們看上去倒是有些畏縮，不過還是乖乖找座位坐下，前排的空座率很明顯大大提高。
科澤伊依舊選擇了一個前三排適合聽講的位置，在他眼裏，這個神秘的老師一直散發著某種友善的白光，完全沒有他外表那麽不近人情。
“你們好，一年級的同學們，我應該是你們見到的最後一個老師，可能也是最特殊的一個老師。比起其他課程，我更需要好好向你們介紹一下我自己。
我叫尼克洛·諾曼森（necromancy），大概會有人打聽過我的職業，在此我想澄清一下，那些並不是謠言，我的確是一個巫妖。”
他的話音剛落，講台下就響起了嘈雜的交頭接耳聲音，弗洛恩在這種場景當中肯定閑不住那張嘴，他搖了搖坐在前排的科澤伊的肩膀：
“哇哦，科澤伊，沒有聽錯，我們居然真的有一個巫妖老師，這簡直，泰褲辣！”
“事實上我的耳朵比起一般人要敏銳很多，能聽到你在說什麽，不過，要謝謝你，孩子，很高興你能這麽想。”
講台上的尼克洛表情無奈，扭過頭對弗洛恩挑了挑眉毛，搭配上他反差感十足的嚴肅外表，多少有些滑稽：
“好了，各位同學，安靜一下，我知道我的身份很有爭議，這也是為什麽我要在課前公布的原因，我不希望你們以後在得知這個消息後有所恐慌。
聯係一下實際，既然三年之後，我依舊站在了這個講台，就說明我通過了同僚們的考驗，也通過了三屆同學們的考驗，盡管這點時間在巫妖的生命中十分短暫，接下來還請不要被嚇到。”
尼克洛的周身上下被藍色的靈魂火焰環繞，他那副中年人的外表逐漸蒼老，全身皮膚幹癟、產生皺紋，開始向黑色轉變，而原本黑色的頭發和胡子卻開始變得銀白，眼珠被兩團金黃色的光芒取代。
“啊！！！”十歲的孩子從未見過這樣的人類，有不少同學已經開始發出尖叫，不過聲音在傳開之前，就撞在一層看不見的薄膜上，回蕩起一圈漣漪。
巫妖老師的聲音也變得沙啞、沉悶、有點回音，還有更多的無奈：“我已經提醒過，不要害怕。”
坐在前排的人除了科澤伊他們四個加上希爾薇妮，就隻有很小一部分其他同學，他們雖然同樣受到驚嚇，但是因為早有心理準備，所以隻是僅僅貼著椅子背，企圖離講台更遠一點。
希爾薇妮以前上過尼克洛的課，當然，她是不會透露，當年第一節課的時候她也是躲在最後一排的同學之一。
科澤伊全程麵無表情，隻是在屋子裏到處尖叫的時候露出苦笑，他能清楚的感應到巫妖老師越來越柔和的語氣，和越來越亮的代表友善的白光。
弗洛恩是個神經大條的哈士奇，他眼睛瞪得溜圓，哪有一點害怕的意思？完全充滿了好奇的喜悅。
蓋烏斯在最開始看到變化的時候猛地縮了一下，但是深吸一口氣之後就緩了過來，不自然地在椅子上挪了挪屁股。
瓦蘭特比較沒有主見，一般其他三個人沒有表示的時候，他即使再有其他情緒，也不會當時表現出來，當然要說行動，倒也不是一點沒有，他放在桌子下麵的小手有點緊張地扯住科澤伊的衣袖。
發現尼克洛並沒有什麽出格的動作，講台下的同學逐漸恢複了正常，隻不過竊竊私語的聲音一直都沒有停下。
“其實我很欣慰，你們對我這副外表能夠表現出害怕的情緒，要知道，除我之外，大多數巫妖對於生命並不尊重，而且因為漫長的歲月會變得有些喜怒無常，麵對他們，你們最應該做出的決定就是立刻遠離。”
“至於——我，現在有一點像一截焦炭，剛好可以給你們見識一下巫妖的長相，你們也可以叫我巫妖老師，我並不介意，這就是企圖獲得更多知識的代價。”
尼克洛並沒有繼續強調課堂紀律，而是自顧自地開始對自己這個“巫妖”進行講解：
“也是我們第一節課要講的內容，哦，不不不，不隻是巫妖，在講到有關會遇到的魔獸之前，我們這節課首先會給你們講，未來你們打交道最多的生物——那就是人類。
我們把世界上的生物大體分成兩種，不蘊含魔素的是普通動物，也可以叫他們野生的獸類，另外一種就是蘊含魔素的，被稱為魔素獸類，也就是魔獸。
為了方便歸納，我們並沒有把人類單獨提出來，而是加入了這個範圍整體，說到底，人類也可以說是一種特殊的‘魔獸’，這部分並不需要記下來，隻是我在解釋為什麽魔獸課上會先講人類。”
隨著巫妖老師的講課，下麵的同學反而沒再繼續討論，一開始恐懼的情緒也舒緩了很多。
科澤伊向後麵瞄了瞄又收回視線，裝作在羊皮卷上記錄東西的樣子，把眼睛閉上，頓時整間教室的風吹草動都完全映在他的視線當中。
在教室四周展示標本的底座上，都被開了幾個不大不小的孔洞，從裏麵冒出幾縷微弱到幾乎看不見的青煙，神識繼續向裏麵推進，孔洞內部放著某種正在燃燒的香料，這個科澤伊熟悉，他不但見過還有幾根。
那是麥蒂森奶奶讓他配置的“緩神香”，和這個東西類似的還有一種舒緩心情的藥劑，藥劑各位可能不認識，但是這個藥劑有一種材料大家一定認識，那就是蛇麻花，麥蒂森給貴族配置的治療失眠的安神藥劑也用到過。
“緩神香”就一個作用，類似於現代的鎮定劑，可以減少某些器官或組織活性，抑製中樞神經係統以起鎮靜作用，有助於緩解人們的抑鬱和焦慮情緒。
既然不是什麽邪惡的黑魔法或者儀式，科澤伊收回了神識，繼續認真聽課，這一切也就發生在一瞬間。
“提到人類，就不得不講一講我們現在已知的魔法相關職業，或者說，身份，這節課的目的也是希望你們能對自己未來的職業方向有一個簡單的了解，做到心中有數。”
“我們梵蒂雅斯是一所魔法學院，主流的職業基本和施法有關，比如說法師、術士，這裏的術士並不包括煉金術士，等一下我會給大家講解。
至於法師，相信大家都很熟悉，畢竟都是奔著成為法師而來。法師呢，是一種通過學習和研究對魔素的利用，使用魔法作為攻擊手段的職業。分支也是所有職業中最多的。
大部分法師都會將某一元素作為自己的主要攻擊手段，額外學習一些防禦、魅惑、操縱、增益、減益等形式的法術作為輔助手段。
但是如果是特殊的分支，比如說亡靈法師。”
講到這裏，尼克洛的身體再次燃燒起藍色的靈魂火焰，身上的海藍色金紋法袍消失不見，身上的皮肉毛發也逐漸在火焰中消融，一具穿著黑色兜帽鬥篷、白森森的骷髏從藍色火焰中走出，雙眼冒出幽幽的藍光，教室中的溫度都下降不少，看起來既炫酷又嚇人。
有了前麵的巫妖形體做鋪墊，這次發出驚呼的聲音少了很多，但是免不了再次掀起了嘈雜的討論。
隨即，骨頭上的火焰熄滅，骷髏重新變回巫妖的樣子，又繼續返回到那個嚴肅中年人的樣貌：
“這就是亡靈，也是亡靈巫師，也就是死靈係法師，我們使用死亡之力、靈魂和詛咒作為主要的攻擊手段，大家應該都聽說過【亡靈天災】，一個臭名昭著的法術，通過打開地獄之門，大範圍褻瀆靈魂，使他們墮落，在不斷移動中進入周圍生物的屍骨當中，如此循環。
隻要死亡的力量不被磨滅，隻要附近的屍骨充足，他們就能一次次站起來，持續瓦解敵人的防線，和意誌。
其他的法師分支我不打算繼續給你們講解，因為我本人變不出來，你們的記憶可能沒那麽深刻，所以我提前留一下魔獸課的作業——
在課後去藏書館收集、整理你能找到的其他法師的信息，並按照職業特點、法術類型和應對手段，將他們分門別類寫好，如果你還有更多研究也可以寫上，我將根據作業的最終質量考慮給你們加分或是扣分，作業就提交給......就你吧，叫什麽名字。”
“我叫弗洛恩，巫妖老師。”哈士奇打死也沒想到最後是自己負責這件事。
“很好，弗洛恩，看上去你對我並沒有特別害怕，所以我希望他們能把這次作業交給你，然後由你送到我的辦公室。”
“沒問題，先生。”
“很好，為你的勇敢加一分，想要成為優秀的法師，魯莽是必須改掉的，而勇敢卻是必不可少的。
那麽下麵給大家講解一下戰士這個職業，有沒有同學能分享一下你們對於戰士的印象。”
坐在前排一個膽大的同學舉起手並在尼克洛示意下站起身，試探著說了兩個字：“莽夫？”
在他說完，班級裏的角落響起一陣哄笑，整體氣氛也輕鬆了很多。
“好的請坐，很敢說嘛，不過小心被你們的劍術老師聽到會給你加訓練時長。”
尼克洛開了一個玩笑，又引起一陣哄笑，大家發現這個既是巫妖又是死靈法師的老師似乎的確沒有那麽可怕。