原文
披蒲編1，削竹簡，
彼無書，且知勉。
注釋
1披蒲編：寫的是漢朝钜鹿人路溫舒（字長君）刻苦學習的故事。
譯文
漢朝的溫舒把蒲草編織成席，以抄書學習；公孫弘把竹削去青皮，借別人的書抄在上麵用來讀書學習。他們都是由於貧寒而家裏無書可讀，但是卻知道鼓勵自己努力讀書學習的人。
典故
鑿壁偷光
漢代有個匡衡，他學習特別勤奮。由於他家裏十分貧窮，沒有錢來買油點燈，因此他晚上想讀書卻因為沒有燈而不能讀書。有一天晚上，他突然想出了一個辦法，鄰居家晚上不是點有蠟燭嗎？於是他在牆上挖了一個小孔，讓鄰居家的燈光透過這個小孔照到他家裏來，借著這個微小的燈光，用功苦讀。有時鄰居家慶祝什麽活動而通宵達旦時，他就一直讀到天亮也不休息。後來匡衡做官做到太子少傅，朝廷如果有什麽事議，他都可引經對答。漢元帝時，他還做了丞相。這個故事告訴我們，古代的人在十分艱苦的條件下勤奮學習，發憤讀書，成為對國家棟梁之材。與他相比，那些處於優越的條件下而不知讀書學習的人，應該感到心裏不安的。現在的少年朋友也應該學習匡衡借光讀書的精神來勉勵自己成才。
披蒲編1，削竹簡，
彼無書，且知勉。
注釋
1披蒲編：寫的是漢朝钜鹿人路溫舒（字長君）刻苦學習的故事。
譯文
漢朝的溫舒把蒲草編織成席，以抄書學習；公孫弘把竹削去青皮，借別人的書抄在上麵用來讀書學習。他們都是由於貧寒而家裏無書可讀，但是卻知道鼓勵自己努力讀書學習的人。
典故
鑿壁偷光
漢代有個匡衡，他學習特別勤奮。由於他家裏十分貧窮，沒有錢來買油點燈，因此他晚上想讀書卻因為沒有燈而不能讀書。有一天晚上，他突然想出了一個辦法，鄰居家晚上不是點有蠟燭嗎？於是他在牆上挖了一個小孔，讓鄰居家的燈光透過這個小孔照到他家裏來，借著這個微小的燈光，用功苦讀。有時鄰居家慶祝什麽活動而通宵達旦時，他就一直讀到天亮也不休息。後來匡衡做官做到太子少傅，朝廷如果有什麽事議，他都可引經對答。漢元帝時，他還做了丞相。這個故事告訴我們，古代的人在十分艱苦的條件下勤奮學習，發憤讀書，成為對國家棟梁之材。與他相比，那些處於優越的條件下而不知讀書學習的人，應該感到心裏不安的。現在的少年朋友也應該學習匡衡借光讀書的精神來勉勵自己成才。