謝望之並不是貶官，算是出門鍍金的，他自任官以來，甚少外調，基本上都是在京中當官，所有政績雖亮眼，可論資曆卻是不足。
所以在謝寧去信給燕曦讓她調派一個有能力且愛民的人來瀘州任官後，燕曦便想到了謝望之。
她想讓謝望之去瀘州曆練，然後回來掌吏部，等資曆差不多了再往上升。
在歸權後，若論六部之中的權力高低，自然是吏部尚書的地位最高。
謝寧幽幽的道，“早知道陛下派阿爹去瀘州，我就不將李禹使到益州去了。”謝望之和益州知州比起來，自然是謝望之更能治李禹。
“你可真會給阿爹找麻煩。”那李禹是什麽性子，謝望之也略知一二，如今二人不必相見，才是輕鬆，何必自找麻煩呢？
不過李禹在益州建立帥府，統掌一路軍事，也不太好搞，想到謝寧口中如今瀘州的景象，謝望之就有些頭疼，得找個由頭讓李禹少要些東西。
說到兵事，謝寧便想起了那個反叛後又投誠的陳信，“......其人性情敦厚，有些重情，在軍中口碑極好，當初反叛的時候迅速就拉起了十萬兵的隊伍，可見能力也不弱，陛下唯恐他在瀘州繼續為禍，所以在他投誠後便想著將人招進京城來為官。”
畢竟即使解散了絕大多數的夷人隊伍，可隻要陳信在那裏，他就有可能反，而且有人追隨他。
反了一次的人，沒人敢再信他。
“不過我給她提供了另外一個建議，陳信不僅在大周這邊有威信，在夷人那邊亦是。若是利用的好，不失為是一大利器......”
可以用陳信來控製兩方的軍隊，謝望之也偏向於將陳信留下，不過此事還在商討之中。
說完了兵事，謝寧還跟謝望之舉薦了一些人，都是她在瀘州時見過且派人調查過的，不過如果謝望之要用這些人，到時候還是得考察一番。
這些被舉薦的人中就有諸學易。
“這人在大周這邊名聲不顯，在夷人那邊卻是有著極高的名望，我曾‘請’他當說客，沒想到他真的勸下了幾個大部族，聽說他在這些部族裏任過先生，教寨堡裏的孩子一些學識......隻是可惜他似乎沒有出仕之意。”
“姓諸？”
“正是。”
謝望之回憶了好一會兒才道，“我倒是記得有一諸姓人家，在先帝登基沒多久被流放嶺南，此人是賀先生的好友，隻不過那時賀先生自顧不暇，也就幫不上什麽忙，後來兩人就沒了聯係。”
他對此人有印象還是因為這人在山水畫上的造詣頗高且極具特色，其畫幹筆淡墨，疏淡清逸。
賀先生的書房裏就收藏了一幅這個人的畫，不過按照年紀來算，若諸學易真是諸家人，怕是那位諸老先生的後輩。
“若他真是諸家人，為父倒是真的得請此人出仕，你覺得他不願出仕，是因為還未拿捏住他心中的那個點。
之前你說諸學易在夷人部族裏當先生？”
“是，不過他主要教的是鬥山部族，其他的部族他隻會偶爾去，或是他們將人送到鬥山部族所在的寨堡去學習。”
當時謝寧還看過他們的小學堂，十分的簡陋，但是那裏的孩子都很珍惜，打掃的幹幹淨淨的，那上首屬於教書先生的桌案上放著一個窄口的陶罐，上麵的鮮花每日都會更新。
都是路邊的野花，是孩子們聽說諸學易喜歡花，所以給他準備的。
“他不願出仕.....若是讓他當學官呢？”謝望之麵上帶著笑，繼續道，“瀘州有府學，可另設一二班級收受夷人部族的子弟。”
所以在謝寧去信給燕曦讓她調派一個有能力且愛民的人來瀘州任官後，燕曦便想到了謝望之。
她想讓謝望之去瀘州曆練，然後回來掌吏部，等資曆差不多了再往上升。
在歸權後，若論六部之中的權力高低，自然是吏部尚書的地位最高。
謝寧幽幽的道，“早知道陛下派阿爹去瀘州，我就不將李禹使到益州去了。”謝望之和益州知州比起來，自然是謝望之更能治李禹。
“你可真會給阿爹找麻煩。”那李禹是什麽性子，謝望之也略知一二，如今二人不必相見，才是輕鬆，何必自找麻煩呢？
不過李禹在益州建立帥府，統掌一路軍事，也不太好搞，想到謝寧口中如今瀘州的景象，謝望之就有些頭疼，得找個由頭讓李禹少要些東西。
說到兵事，謝寧便想起了那個反叛後又投誠的陳信，“......其人性情敦厚，有些重情，在軍中口碑極好，當初反叛的時候迅速就拉起了十萬兵的隊伍，可見能力也不弱，陛下唯恐他在瀘州繼續為禍，所以在他投誠後便想著將人招進京城來為官。”
畢竟即使解散了絕大多數的夷人隊伍，可隻要陳信在那裏，他就有可能反，而且有人追隨他。
反了一次的人，沒人敢再信他。
“不過我給她提供了另外一個建議，陳信不僅在大周這邊有威信，在夷人那邊亦是。若是利用的好，不失為是一大利器......”
可以用陳信來控製兩方的軍隊，謝望之也偏向於將陳信留下，不過此事還在商討之中。
說完了兵事，謝寧還跟謝望之舉薦了一些人，都是她在瀘州時見過且派人調查過的，不過如果謝望之要用這些人，到時候還是得考察一番。
這些被舉薦的人中就有諸學易。
“這人在大周這邊名聲不顯，在夷人那邊卻是有著極高的名望，我曾‘請’他當說客，沒想到他真的勸下了幾個大部族，聽說他在這些部族裏任過先生，教寨堡裏的孩子一些學識......隻是可惜他似乎沒有出仕之意。”
“姓諸？”
“正是。”
謝望之回憶了好一會兒才道，“我倒是記得有一諸姓人家，在先帝登基沒多久被流放嶺南，此人是賀先生的好友，隻不過那時賀先生自顧不暇，也就幫不上什麽忙，後來兩人就沒了聯係。”
他對此人有印象還是因為這人在山水畫上的造詣頗高且極具特色，其畫幹筆淡墨，疏淡清逸。
賀先生的書房裏就收藏了一幅這個人的畫，不過按照年紀來算，若諸學易真是諸家人，怕是那位諸老先生的後輩。
“若他真是諸家人，為父倒是真的得請此人出仕，你覺得他不願出仕，是因為還未拿捏住他心中的那個點。
之前你說諸學易在夷人部族裏當先生？”
“是，不過他主要教的是鬥山部族，其他的部族他隻會偶爾去，或是他們將人送到鬥山部族所在的寨堡去學習。”
當時謝寧還看過他們的小學堂，十分的簡陋，但是那裏的孩子都很珍惜，打掃的幹幹淨淨的，那上首屬於教書先生的桌案上放著一個窄口的陶罐，上麵的鮮花每日都會更新。
都是路邊的野花，是孩子們聽說諸學易喜歡花，所以給他準備的。
“他不願出仕.....若是讓他當學官呢？”謝望之麵上帶著笑，繼續道，“瀘州有府學，可另設一二班級收受夷人部族的子弟。”