第84章 ，趕超，購物，聚會(求追讀)
重生大畫家，有係統就是任性 作者：齊東野老 投票推薦 加入書簽 留言反饋
薑哲與尹老師結束通話後，心生感慨。
上一世，尹老師的繪畫售價一直偏低，晚年更是轉變研究方向。在沒有外力幫助的情況下，憑借努力，做到在圈子裏小有名氣，已經很難得。
所以，他很敬佩尹老師。
雖然，這次賣畫不能說明什麽，但還是讓他有了趕超目標的動力。
散步結束，回家途中，他意外的接到班長的電話。
“薑哲，聽說你參加畫展，賣了一幅畫？”
薑哲已經被問習慣了：“這點事兒，你也知道了？”
“什麽叫這點事兒？咱們學校請來的好多專業老師中，能賣畫的有幾個？更別說學生了。恭喜你！”
薑哲從班長的話裏，聽出一絲酸意。
他已經逐漸習慣賣畫的事情，下意識的忽略自己的學生身份。
不管班長心裏怎麽想，打電話來恭喜，薑哲還是表示感謝。
“薑哲，還有件事兒，咱們班的很多同學想找時間聚一聚。伱要不要參加？”
薑哲說道：“7月23號才出成績。現在就聚餐，是不是太早了？”
班長說道：“如果等到出成績，萬一有人考的不好，準備複讀，肯定就不願意參加了。到了八月份兒，很多同學不一定留在濱海，想要再聚，就更難了。餘老師也會參加。”
當下，學生中並不流行升學宴。班級同學聚一次，算是離別酒散夥飯。
上一世，薑哲考的不好，沒參加。這次……他想了想，說道：“好，我參加。”
“等定好時間地點，我再通知你。”
“謝謝班長。”
薑哲沒在意賣畫的事，畢竟，對他來說，這次賣畫算是降價了。
另一邊，班長放下電話，心中滋味難言。她對自己未來發展已經有規劃，理智告訴自己，這個時候不應該表現出嫉妒的情緒，而是應該盡力的有前途的同學搞好關係，但是，看著原本比不上自己的同學，不聲不響的超過自己，也超過了許多老師。
她內心的真實感受總是壓不住。
“怎麽樣，定好了嗎？”一個女生問道。
班長回到自己座位：“薑哲會參加。”
今天是9班的四個女生的小圈子聚會，地點就在某位同學家的小飯店裏。
瘦小的吳靜珠問道：“賣畫那事兒，是不是真的？”
組織聚會的周蓉說道：“當然是真的啦，我聽林主任說的，你們都不願意相信。”
班長已經調整好心態：“我剛才問了，確實是真的。”
“聽說是賣了3000元，估計能拿不到一半。”周蓉分析道。
“那也不少了。我不知道爸媽能給我多少生活費用。”吳靜珠羨慕的感慨。
另一位女生說道：“我爸媽給我兩千元的生活費。”
周蓉驚訝：“你報的可是首都的學校，一個月兩千元，夠用嗎？”
“不知道，想想人家一幅畫，比我一個月生活費還多。”女生說道。
“我現在才知道，肖雨峰為什麽喜歡薑哲。”周蓉說道。
其他三個女生紛紛詢問怎麽回事。
“你們沒發現，肖雨峰總是針對薑哲嗎？”周蓉說了一些自己的發現。
肖雨峰自從來到班裏，與一些女生的關係很微妙，女生之間，沒有什麽秘密。
幾個女生開始八卦：“她倒是有眼光，可是，薑哲根本看不上她。”
“薑哲在校外有女朋友，我看見過。”
“你們說，肖雨峰會不會參加聚會？”
“如果他們都來的話，你猜會不會有熱鬧？”
“必須有。”
……
薑哲轉頭就把聚會的事兒拋在腦後。完成今天的學習積累，陪著父母看電視。
第二天上午，他跑到濱海最大的書店選購書法字帖。
有係統給予的篆刻和書法技能，給出了提高學習積累的路徑。
智永的《真草千字文》墨跡版；歐陽詢行書《千字文》……
他挑了十幾本字帖，又去選擇工具。
書店的二層空間專門售賣各種文具，包括傳統書畫工具。
薑哲先選毛筆。這時候的毛筆材料中，已經有尼龍的出現，沒有加尼龍且製作精良的毛筆，價格比較貴。
自從開始賣畫，他在工具方麵向來舍得花錢。挑選了大小型號的十幾支毛筆，又去選墨。
書法和篆刻技能，包含對墨的選擇使用方法。
苗老師贈送的墨，在今天的市場上已經很珍貴，薑哲舍不得在練習中消耗。
他在專門賣徽墨的櫃台反複挑選，發現現在市麵上的徽墨，很多來自私人墨廠。其中有很好的產品，也有濫竽充數的樣子貨。
薑哲憑借現有技能和認識，選購一錠鬆煙墨和一錠油煙墨。
接下來，又去選紙。
以前，他隻知道宣紙有生、熟和半生的區別。有了書法篆刻技能後，才知道書法可以選用的載體非常豐富。
常用的紙分為（樹）皮紙和竹紙、麻紙等幾類。知名度最高的宣紙，就屬於皮紙。
當下，最貴的宣紙是紅幸和汪留吉兩個品牌的檀皮宣紙。
薑哲把所有感興趣的紙張，每種選購幾張，想要從中找到適合自己使用的紙張。
他回到畫室，從小楷開始臨摹學習。
係統幫他省去了入門的功夫，但是，以後的境界提升，還需要水磨功夫。
薑哲臨摹書法累了，就畫水彩畫，交替進行，一天的時間很快就過去。
睡覺前，他查看係統，今天的學習積累，又一次超過了往日的平均數。
最近兩天的學習積累，補齊了之前的差距。
通過兩天的實踐，薑哲發現，隻要自己能夠保證一定時間內的學習質量，就不需要安排的太多的學習時間，可以騰出時間豐富自己的生活。
兩天後，薑哲接到班長的電話。
“薑哲，咱們聚會的地方定在學校附近的依依燒烤。那裏地方大，可以露天燒烤。時間是明天中午，你能去嗎？”
薑哲說道：“很好，能去。”
班長繼續說道：“咱們安排燒烤，啤酒，飲料。aa製，你覺得怎麽樣？”
薑哲說道：“可以，我沒問題。”
……
第二天上午，薑哲提前安排學習時間和內容，盡量完成每日積累。
臨近聚會時間，從家出發，步行趕到燒烤店。
他遠遠的看到，燒烤店外的遮陽棚下，擺開幾張大桌，已經有十幾個同學提前到來，正在聊天。
感謝書友讀者的推薦票與月票。
謝謝大家的支持。
求追讀。
(本章完)
上一世，尹老師的繪畫售價一直偏低，晚年更是轉變研究方向。在沒有外力幫助的情況下，憑借努力，做到在圈子裏小有名氣，已經很難得。
所以，他很敬佩尹老師。
雖然，這次賣畫不能說明什麽，但還是讓他有了趕超目標的動力。
散步結束，回家途中，他意外的接到班長的電話。
“薑哲，聽說你參加畫展，賣了一幅畫？”
薑哲已經被問習慣了：“這點事兒，你也知道了？”
“什麽叫這點事兒？咱們學校請來的好多專業老師中，能賣畫的有幾個？更別說學生了。恭喜你！”
薑哲從班長的話裏，聽出一絲酸意。
他已經逐漸習慣賣畫的事情，下意識的忽略自己的學生身份。
不管班長心裏怎麽想，打電話來恭喜，薑哲還是表示感謝。
“薑哲，還有件事兒，咱們班的很多同學想找時間聚一聚。伱要不要參加？”
薑哲說道：“7月23號才出成績。現在就聚餐，是不是太早了？”
班長說道：“如果等到出成績，萬一有人考的不好，準備複讀，肯定就不願意參加了。到了八月份兒，很多同學不一定留在濱海，想要再聚，就更難了。餘老師也會參加。”
當下，學生中並不流行升學宴。班級同學聚一次，算是離別酒散夥飯。
上一世，薑哲考的不好，沒參加。這次……他想了想，說道：“好，我參加。”
“等定好時間地點，我再通知你。”
“謝謝班長。”
薑哲沒在意賣畫的事，畢竟，對他來說，這次賣畫算是降價了。
另一邊，班長放下電話，心中滋味難言。她對自己未來發展已經有規劃，理智告訴自己，這個時候不應該表現出嫉妒的情緒，而是應該盡力的有前途的同學搞好關係，但是，看著原本比不上自己的同學，不聲不響的超過自己，也超過了許多老師。
她內心的真實感受總是壓不住。
“怎麽樣，定好了嗎？”一個女生問道。
班長回到自己座位：“薑哲會參加。”
今天是9班的四個女生的小圈子聚會，地點就在某位同學家的小飯店裏。
瘦小的吳靜珠問道：“賣畫那事兒，是不是真的？”
組織聚會的周蓉說道：“當然是真的啦，我聽林主任說的，你們都不願意相信。”
班長已經調整好心態：“我剛才問了，確實是真的。”
“聽說是賣了3000元，估計能拿不到一半。”周蓉分析道。
“那也不少了。我不知道爸媽能給我多少生活費用。”吳靜珠羨慕的感慨。
另一位女生說道：“我爸媽給我兩千元的生活費。”
周蓉驚訝：“你報的可是首都的學校，一個月兩千元，夠用嗎？”
“不知道，想想人家一幅畫，比我一個月生活費還多。”女生說道。
“我現在才知道，肖雨峰為什麽喜歡薑哲。”周蓉說道。
其他三個女生紛紛詢問怎麽回事。
“你們沒發現，肖雨峰總是針對薑哲嗎？”周蓉說了一些自己的發現。
肖雨峰自從來到班裏，與一些女生的關係很微妙，女生之間，沒有什麽秘密。
幾個女生開始八卦：“她倒是有眼光，可是，薑哲根本看不上她。”
“薑哲在校外有女朋友，我看見過。”
“你們說，肖雨峰會不會參加聚會？”
“如果他們都來的話，你猜會不會有熱鬧？”
“必須有。”
……
薑哲轉頭就把聚會的事兒拋在腦後。完成今天的學習積累，陪著父母看電視。
第二天上午，他跑到濱海最大的書店選購書法字帖。
有係統給予的篆刻和書法技能，給出了提高學習積累的路徑。
智永的《真草千字文》墨跡版；歐陽詢行書《千字文》……
他挑了十幾本字帖，又去選擇工具。
書店的二層空間專門售賣各種文具，包括傳統書畫工具。
薑哲先選毛筆。這時候的毛筆材料中，已經有尼龍的出現，沒有加尼龍且製作精良的毛筆，價格比較貴。
自從開始賣畫，他在工具方麵向來舍得花錢。挑選了大小型號的十幾支毛筆，又去選墨。
書法和篆刻技能，包含對墨的選擇使用方法。
苗老師贈送的墨，在今天的市場上已經很珍貴，薑哲舍不得在練習中消耗。
他在專門賣徽墨的櫃台反複挑選，發現現在市麵上的徽墨，很多來自私人墨廠。其中有很好的產品，也有濫竽充數的樣子貨。
薑哲憑借現有技能和認識，選購一錠鬆煙墨和一錠油煙墨。
接下來，又去選紙。
以前，他隻知道宣紙有生、熟和半生的區別。有了書法篆刻技能後，才知道書法可以選用的載體非常豐富。
常用的紙分為（樹）皮紙和竹紙、麻紙等幾類。知名度最高的宣紙，就屬於皮紙。
當下，最貴的宣紙是紅幸和汪留吉兩個品牌的檀皮宣紙。
薑哲把所有感興趣的紙張，每種選購幾張，想要從中找到適合自己使用的紙張。
他回到畫室，從小楷開始臨摹學習。
係統幫他省去了入門的功夫，但是，以後的境界提升，還需要水磨功夫。
薑哲臨摹書法累了，就畫水彩畫，交替進行，一天的時間很快就過去。
睡覺前，他查看係統，今天的學習積累，又一次超過了往日的平均數。
最近兩天的學習積累，補齊了之前的差距。
通過兩天的實踐，薑哲發現，隻要自己能夠保證一定時間內的學習質量，就不需要安排的太多的學習時間，可以騰出時間豐富自己的生活。
兩天後，薑哲接到班長的電話。
“薑哲，咱們聚會的地方定在學校附近的依依燒烤。那裏地方大，可以露天燒烤。時間是明天中午，你能去嗎？”
薑哲說道：“很好，能去。”
班長繼續說道：“咱們安排燒烤，啤酒，飲料。aa製，你覺得怎麽樣？”
薑哲說道：“可以，我沒問題。”
……
第二天上午，薑哲提前安排學習時間和內容，盡量完成每日積累。
臨近聚會時間，從家出發，步行趕到燒烤店。
他遠遠的看到，燒烤店外的遮陽棚下，擺開幾張大桌，已經有十幾個同學提前到來，正在聊天。
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