薑哲仰躺在宿舍床榻上,仔細閱讀任務要求。


    係統給出的分支任務,是他從來沒畫過的題目。


    今天,聽到宋老師的要求,本想找一個沾邊兒的內容進行創作。但是,有了任務的要求,哪怕為了獎勵,也要慎重選擇內容。


    用什麽內容,什麽方式表現城市的變遷?他翻來覆去的想,隻能想到自己看到的東西。


    把腦海中能想起來的元素全部羅列一遍,再篩選掉自己不熟悉的東西,最後,他暫定表現正在改造中的城市街景,或表現不同年齡的人物。


    接下來的幾天時間,薑哲隻要有空閑,就會去圖書館看書,尋找開拓思路。


    周四,周五是本節素描課的最後兩天。


    薑哲暫時把創作的事情放下,將全部的精力用在專業課作業中。


    周五下午,薑哲站在畫架前,端詳自己的作品。這幅人物素描,已經陸陸續續畫了一個月,他想表達的內容,基本呈現。


    他用係統進行審閱,得到精品的評價。


    薑哲覺得這幅畫也許還有改進空間,但是,很難做到盡善盡美。


    楚老師來到教室,給大家做總結。


    “這節課大家都很努力。我給大家申請了一次展覽機會,做一個小範圍的展覽,就在咱們學院的小展廳……”


    學院的美術館幾個展廳,隨時有展覽,不是什麽時候都能用。有機會展示自己,學生們很高興。


    楚老師又宣布一件事,因為課程順利完成,他今天請大家一起吃火鍋。


    畫室裏的氣氛變得歡快。


    大家有機會聚在一起娛樂,另外,又快到月底了,很多人肚子裏麵的油水,已經消耗的差不多了。


    楚老師把說完,讓家班長安排展覽的事情。


    他剛離開,胡老師走進畫室。


    “大家把作品擺到小展廳之後,回來開一個短會。”


    學生們把畫搬到了小展廳,進行布置,然後回到畫室。


    胡老師讓班長給大家分發表格。“下一節專業課,是學院統一安排的選修課。


    大家可以自由選擇課程,不必局限於本專業,大家填好表格,周一務必收齊。無論選擇什麽專業課程,務必完成,保證學分。”


    她介紹眾多課程以及授課教師後,學生們開始商議,也有人詢問課程細節。


    薑哲看課程目錄的時候,又一次聽到了係統的任務提示音。


    等到眾人解散,他找了處僻靜的地方,悄悄點開係統。


    您將在選修課上接觸新專業知識,觸發挑戰任務:


    您可以選擇進行不同難度的挑戰,或放棄。


    任務難度分為三個等級,困難,中等,簡單。


    您可以選擇任務難度,完成後,將獲得對應的獎勵。


    他看到,此次任務難度的詳細說明中,有選修課的不同科目。


    薑哲隻看排在最難等次的專業課題。有建築模型製作,壁畫入門,青綠山水,裝置製作。


    其他難度的課題,他不做考慮。


    薑哲傾向按照自己的興趣和現有條件,選擇青綠山水或壁畫,完成挑戰。


    不過,任務沒有要求他立刻選擇。所以,他打算再考慮一番。


    他瀏覽任務頁麵。


    前一段時間,自己一直沒有收到任務,


    最近,卻連續觸發兩個任務,從下周開始,既要學習選修課的課程,還要完成協會布置的繪畫。估計後麵一段時間會很忙。


    薑哲離開畫室,回宿舍略做洗漱,來到女生宿舍樓下。


    陳嫣匆匆跑樓,見到薑哲後露出笑容。“今天這麽早就來找我?”


    薑哲說道:“今晚不能陪你吃飯了,我們班要聚餐。楚老師帶著我們去吃火鍋。”


    陳嫣笑容消失:“明天呢?”


    “明天要去機場。周一再陪你吃飯。”薑哲已經說過周末的安排。


    陳嫣悶悶不樂:“好吧,我今晚回家。”


    “我送送你。”薑哲等陳嫣帶好物品,陪著她來到校門外的車站。


    “薑哲,走吧,去吃飯。”同班同學,陸續趕往吃飯的酒店。有人看到薑哲,開口招呼。


    “我馬上就去。”薑哲答應一聲,看著陳嫣乘車離開,才走向酒店。


    他們聚餐的火鍋店的招牌,是川味火鍋。但是薑哲沒來吃過,也沒嚐過最正宗的川味火鍋。


    楚老師選擇在大廳請客,預定了四張大桌。桌子中間有一個大鴛鴦鍋,蘸料可以自己調配。


    “薑哲,你看看選擇坐哪桌?可以自己選。”班長招呼薑哲。


    “薑哲,做這裏。”付敏示意薑哲做他們一桌。


    薑哲看到這一桌留了很多位置,順勢坐下。付敏告訴他,這一桌留有幾位老師的位置。很多學生在吃飯的時候,覺得和老師坐一起不太自在,所以坐在其他桌的位置。


    學生們陸陸續續到達。


    楚老師把胡老師還有秦教授也請來。


    等三位老師坐下,班長環顧四周,然後告訴楚老師,人已經到齊。


    楚老師端著酒杯站起來:“各位同學。”


    正在說話的學生們紛紛安靜下來,看向楚老師。


    “同學們的作品,老師們已經初步看過,非常滿意。這節課順利完成,大家很努力,我感謝大家的支持。咱們一起喝一杯,放鬆一下。”


    等楚老師說完,學生們紛紛表示感謝。


    食材下鍋,正在煮的時候,楚老師端著酒杯,先後與四桌的學生們碰杯飲酒。


    學生們也給老師敬酒。


    薑哲杯子裏是啤酒,兩杯酒下肚,急忙借口去準備調料,暫時離開酒桌。


    酒店準備有現成的蘸料,但他喜歡自己調味。


    等他端著蘸料回來,看到同學們在酒精的作用下已經活躍起來。


    薑哲和幾位不善飲酒的老師同學,開始邊吃邊聊。這裏的火鍋食材很豐富,牛羊肉,蔬菜,以及各種海鮮。眾人可以依據自己的口味選擇清湯或紅湯加工食材。


    秦教授用閑聊的語氣,對薑哲問道:“薑哲,星期天,有沒有時間。”


    “有時間。”薑哲答道。


    “你現在也申請加入美術協會。”秦教授抽出紙巾,擦擦嘴:“上級部門組織新年的展覽,題目你已經知道。


    協會組織成員,在星期天進行參觀采風,上午去海洋世界附近,下去港口,一共兩個地方,你願不願意跟著去?”


    薑哲琢磨,自己正在考慮題目內容,不能放過這次采風的機會。“願意去。”


    秦教授談話時,沒有避開其他學生。


    付敏幾人有些羨慕:“秦教授,我們能不能跟著去。”


    “你們也想去?”


    幾個學生紛紛點頭。


    秦教授不急不慢的說道:“可以帶伱們去,但是,采風是有任務的,不是去玩兒。美術協會要求大家采風之後,拿出作品。


    你們如果參與,過程中可以畫速寫,可以拍照片,就是不能去閑逛閑聊。而且,很早就要出發,能做到嗎?”


    付敏幾人立刻表態:“能。”


    “能做到。”


    “好,周日早晨六點,從學校出發,帶齊東西。”


    秦教授下午接到通知,也接到了學校的任務,用一番話,輕鬆的搞定工作。


    楚老師回來,眾人繼續吃喝。


    付敏對采風的事情很用心,抽空詢問薑哲,“你打算帶什麽工具去采風。”


    薑哲邊吃邊說:“帶個相機,再帶速寫本,或者畫水彩的工具吧。”


    付敏說道:“我也覺得可以畫水彩。油畫的工具不太方便。以前的采風活動,怎麽樣?還要準備什麽。”


    薑哲說:“我隻參加過美術學會的外出采風,不知道協會這裏的情況。可以根據個人需要進行準備,別帶太多。”


    其他幾個準備參與采風的學生也加入討論。


    這頓火鍋一直吃到晚9點,在秦教授的提醒下結束。


    ……


    周六上午,薑哲乘坐汪真的車,趕到機場。


    機場派出一位負責日常事務的中層,負責現場活動安排。


    作品捐贈儀式的流程,已經提前布置好。薑哲和機場的工作人員,按照流程進行,還要配合一家媒體的拍攝。


    儀式的最後,薑哲的作品,掛到機場休息廳的一處牆壁上。


    薑益夫婦也在現場,看到了全部過程。


    雖然,捐贈過程和在電視上看到的不同,甚至有些流程走了兩遍,但是他們臉上的笑容幾乎沒消失過。


    等到儀式結束,汪真提議幫他們拍照片。


    薑哲手捧證書和爸媽在機場大廳合影留念。


    ……


    “小卡的好像比以前胖了一點。”薑哲把小卡放在膝蓋上,撫弄著它的後頸。


    小卡舒服的眯起眼睛。


    “它的體型,可能隻有這麽大。”徐麗從廚房裏端來一盤水果。


    薑益把薑哲的作品捐贈證書,擺到客廳立櫃上,反複端詳之後,才洗手坐下。


    從機場回來,薑益夫婦的情緒特別好。


    “小哲的畫掛在休息廳裏,能有很多人看到。”


    “我聽說那個休息廳是vip廳。”


    徐麗一邊和薑益說話,一邊招呼薑哲吃水果。


    “小哲,今晚留在家裏吃飯吧。”


    “好。”薑哲答應。“不過,吃完飯,我就要回學校。”


    “怎麽了?還有事兒?”薑益問道。


    薑哲說出明天要外出采風的事情。“我們很早就要要從學校出發。住在宿舍更方便。”


    “注意安全。”聽到兒子有正事,薑益不再勸說。


    “我先去探探路,發現有什麽好玩兒的地方,您二位就可以去遊玩。”


    (本章完)

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