第411章 ，市級選拔的傳言，草稿與正稿
重生大畫家，有係統就是任性 作者：齊東野老 投票推薦 加入書簽 留言反饋
秦教授的辦公室。
因為薑哲的一幅作品，讓兩個人越談興致越高。
“我因為機緣巧合，去過國外一些博物館，有些感觸。論古典繪畫，歐洲的家底還是比米國厚實。但是，到了19世紀末，法國人還瞧不起印象派，對印象派和現代主義那些畫，不夠重視，被米國人買走了很多。”
秦教授談起他的經曆，滔滔不絕：“比如，雷諾阿晚年的很多重要作品，在米國。其他現代主義的大師很多作品，也在米國。
當然，想看文藝複興至巴洛克的大師作品，還是要去歐洲。倫勃朗的好作品，要去荷蘭欣賞，冬宮博物館也有。
委拉斯凱茲的代表作，幾乎全都在馬德裏。
你以後有機會，一定要多去看。”
薑哲覺得自己兩次去國外，都有收獲，以後還會有機會，還是要去開眼界。
從秦教授的辦公室離開，薑哲回畫室，繼續完成素描作品。他估算著時間，來到學校美術館，遠遠的看到汪真的車輛，停在美術館不遠處。
他走過去，從側麵看到汪真坐在車裏，就上前敲了敲車窗。
汪真側頭，看到薑哲來了，就打開車門，下車。
她看到薑哲手裏提著是一幅尺寸不大的肖像畫，就問道：“這是新作品？”
薑哲答道：“是，知道你要過來，所以把新作拿過來，讓你幫忙給配個框子。”
“放心，交給我。”
薑哲知道，汪真過來幫蘭馨把作品運走，就問道：“蘭馨還沒過來嗎？”
“已經來了，我讓工人師傅去幫她搬作品。”
薑哲點頭。
汪真繼續說道：“你對我說，評選地點放在美術館，我找人打聽了，這事兒還真是有點兒內情。”
“哦，有什麽情況？”薑哲詢問。
汪真說道：“咱們濱海市的幾個藝術院校，入選市裏選拔的人數不少。你們學校的專業老師的作品，大部分都入選了，選送的學生作品也很多，所以，有幾個社會藝術團體和機構，特別是一些職業畫家，對這件事兒頗有微詞。有人甚至找到了美協和文聯。
你們學校主動提出把評選地點放在這裏，有人就不同意了。”
薑哲恍然：“之前，我聽胡老師說了幾句，好像也是這個意思。”
汪真說道：“我有點兒擔心，這次評選，你們學校可能會有大批的學生落選。
特別是有了這些意見之後，對你們就很不利。”
薑哲說道：“如果不能入選，那幅畫就送去拍賣。”
汪真笑了：“你的作品能否入選，我覺得問題不大。如果有人想把你的作品選下去，必須得找個能服眾的理由，這一點很難。
我擔心的，是牟星還有蘭馨。他們的作品，真的很危險，且不說水平如何。名氣也不夠，很有可能……”
她沒說的太具體，但薑哲也能明白。
“職業畫家中，國畫和書法作品，入選的太多了。”汪真還沒說完，蘭馨和工人師傅搬著作品，走出美術館。
汪真立刻對薑哲說道：“你當著蘭馨的麵，可別露出這個意思。我一直鼓勵她參加各種評選。”
薑哲點頭。
兩人一起過去幫忙。
蘭馨和薑哲打過招呼，工人師傅則表示不用他們插手。
把作品送到車上，蘭馨看到薑哲又拿來一幅畫去裝框，說道：“你也太勤奮了。”
薑哲答道：“隻是習作。所以畫的快。”
汪真坐到車上，對蘭馨說道：“你這幅畫，在畫廊存幾天。評選之前，與薑哲他們的畫，一起送去。”
“謝謝汪經理。”蘭馨答應。
“哎，你要不要回家？我把你送回去。”汪真問道。
“不用送我，您先回去吧。”蘭馨答道。
“那好，我們先走了。”汪真對著二人揮了揮手。
車子啟動。
薑哲看著車輛遠走，對蘭馨說道：“你要回家？正好，我也開車回去，送你一段。”
“每次都麻煩你。”蘭馨有些猶豫。
“順路回去。你去拿東西，我在停車場等著你。”薑哲說道。
不久，薑哲開車，帶著蘭馨，離開學校。
途中，兩人聊起蘭馨選送的作品。
蘭馨告訴薑哲，她準備了三兩作品，但是幾位老師讓她選擇現在這幅。
“這是第一稿，幾位老師說，這幅更生動。”
“是嗎？你也很勤奮，你老師還說什麽？”薑哲對這個話題很感興趣。
蘭馨說道：“我把草稿畫出來，找幾位老師看過。根據老師們的建議，做一些改動，然後才畫正稿。
因為國畫很難修改，我覺得第一稿有缺點，就又畫了一次，可是，幾位老師說第二稿，有些油滑。我一直不太理解。”
薑哲看著前方路況，說道：“我對國畫和國畫專業術語了解的不多。但是可以說說油畫的案例。
康斯太勃爾有一幅帶水車的風景，正稿不如草稿，這兩幅畫都保存下來了，可以比對；科羅畫的大橋寫生，很生動，非常小的寫生，處處有神，可是到了正稿，就有些死板。可見，這個問題，就連大師也會遇到。
我的理解是，剛開始作畫，所看所想，是新鮮的物像，畫的過程中，又隨機性，就有可能畫出生動的效果。
從草稿到正稿，甚至畫第二遍，腦子裏已經有完整都圖象，按照預定的圖像畫下來，隻是複製與核對，難免厭煩，所以，會缺少生動。”
蘭馨說道：“我想起來了，我看過柯羅的那兩幅畫。可是，我還是不太理解，草稿中是有缺點的。為了生動，可以容忍缺點或者敗筆嗎？
我看過油畫，那些鴻篇巨製，需要調動藝術家全部的精力和才華。倫勃朗的夜巡，還有拿破侖加冕，會是正稿不如草稿嗎？”
薑哲說道：“這個問題，如果深入研究，我就力不能及了。草稿和正稿也在變化。
現在的繪畫草稿，已經不再追求完成度。
畢加索為作品——亞威農少女，畫了很多草稿，就像是分解圖，有些還是油畫稿子。
說道這個問題，你學國畫書法，其實更應該理解。王羲之額蘭亭序，顏真卿祭侄文稿，都是有塗抹痕跡額稿子，也是無可超越的作品。”
談論起理論性很高的問題，兩人毫無顧忌的說出心中的真實想法。盡管有些問題弄不明白，也無法達成一致，但依舊讓氣氛變得活躍。
蘭馨下車時，還有些意猶未盡。
薑哲和蘭馨揮手告別，看著她轉身離開，心想，但願她的作品能夠通過選拔。(本章完)
因為薑哲的一幅作品，讓兩個人越談興致越高。
“我因為機緣巧合，去過國外一些博物館，有些感觸。論古典繪畫，歐洲的家底還是比米國厚實。但是，到了19世紀末，法國人還瞧不起印象派，對印象派和現代主義那些畫，不夠重視，被米國人買走了很多。”
秦教授談起他的經曆，滔滔不絕：“比如，雷諾阿晚年的很多重要作品，在米國。其他現代主義的大師很多作品，也在米國。
當然，想看文藝複興至巴洛克的大師作品，還是要去歐洲。倫勃朗的好作品，要去荷蘭欣賞，冬宮博物館也有。
委拉斯凱茲的代表作，幾乎全都在馬德裏。
你以後有機會，一定要多去看。”
薑哲覺得自己兩次去國外，都有收獲，以後還會有機會，還是要去開眼界。
從秦教授的辦公室離開，薑哲回畫室，繼續完成素描作品。他估算著時間，來到學校美術館，遠遠的看到汪真的車輛，停在美術館不遠處。
他走過去，從側麵看到汪真坐在車裏，就上前敲了敲車窗。
汪真側頭，看到薑哲來了，就打開車門，下車。
她看到薑哲手裏提著是一幅尺寸不大的肖像畫，就問道：“這是新作品？”
薑哲答道：“是，知道你要過來，所以把新作拿過來，讓你幫忙給配個框子。”
“放心，交給我。”
薑哲知道，汪真過來幫蘭馨把作品運走，就問道：“蘭馨還沒過來嗎？”
“已經來了，我讓工人師傅去幫她搬作品。”
薑哲點頭。
汪真繼續說道：“你對我說，評選地點放在美術館，我找人打聽了，這事兒還真是有點兒內情。”
“哦，有什麽情況？”薑哲詢問。
汪真說道：“咱們濱海市的幾個藝術院校，入選市裏選拔的人數不少。你們學校的專業老師的作品，大部分都入選了，選送的學生作品也很多，所以，有幾個社會藝術團體和機構，特別是一些職業畫家，對這件事兒頗有微詞。有人甚至找到了美協和文聯。
你們學校主動提出把評選地點放在這裏，有人就不同意了。”
薑哲恍然：“之前，我聽胡老師說了幾句，好像也是這個意思。”
汪真說道：“我有點兒擔心，這次評選，你們學校可能會有大批的學生落選。
特別是有了這些意見之後，對你們就很不利。”
薑哲說道：“如果不能入選，那幅畫就送去拍賣。”
汪真笑了：“你的作品能否入選，我覺得問題不大。如果有人想把你的作品選下去，必須得找個能服眾的理由，這一點很難。
我擔心的，是牟星還有蘭馨。他們的作品，真的很危險，且不說水平如何。名氣也不夠，很有可能……”
她沒說的太具體，但薑哲也能明白。
“職業畫家中，國畫和書法作品，入選的太多了。”汪真還沒說完，蘭馨和工人師傅搬著作品，走出美術館。
汪真立刻對薑哲說道：“你當著蘭馨的麵，可別露出這個意思。我一直鼓勵她參加各種評選。”
薑哲點頭。
兩人一起過去幫忙。
蘭馨和薑哲打過招呼，工人師傅則表示不用他們插手。
把作品送到車上，蘭馨看到薑哲又拿來一幅畫去裝框，說道：“你也太勤奮了。”
薑哲答道：“隻是習作。所以畫的快。”
汪真坐到車上，對蘭馨說道：“你這幅畫，在畫廊存幾天。評選之前，與薑哲他們的畫，一起送去。”
“謝謝汪經理。”蘭馨答應。
“哎，你要不要回家？我把你送回去。”汪真問道。
“不用送我，您先回去吧。”蘭馨答道。
“那好，我們先走了。”汪真對著二人揮了揮手。
車子啟動。
薑哲看著車輛遠走，對蘭馨說道：“你要回家？正好，我也開車回去，送你一段。”
“每次都麻煩你。”蘭馨有些猶豫。
“順路回去。你去拿東西，我在停車場等著你。”薑哲說道。
不久，薑哲開車，帶著蘭馨，離開學校。
途中，兩人聊起蘭馨選送的作品。
蘭馨告訴薑哲，她準備了三兩作品，但是幾位老師讓她選擇現在這幅。
“這是第一稿，幾位老師說，這幅更生動。”
“是嗎？你也很勤奮，你老師還說什麽？”薑哲對這個話題很感興趣。
蘭馨說道：“我把草稿畫出來，找幾位老師看過。根據老師們的建議，做一些改動，然後才畫正稿。
因為國畫很難修改，我覺得第一稿有缺點，就又畫了一次，可是，幾位老師說第二稿，有些油滑。我一直不太理解。”
薑哲看著前方路況，說道：“我對國畫和國畫專業術語了解的不多。但是可以說說油畫的案例。
康斯太勃爾有一幅帶水車的風景，正稿不如草稿，這兩幅畫都保存下來了，可以比對；科羅畫的大橋寫生，很生動，非常小的寫生，處處有神，可是到了正稿，就有些死板。可見，這個問題，就連大師也會遇到。
我的理解是，剛開始作畫，所看所想，是新鮮的物像，畫的過程中，又隨機性，就有可能畫出生動的效果。
從草稿到正稿，甚至畫第二遍，腦子裏已經有完整都圖象，按照預定的圖像畫下來，隻是複製與核對，難免厭煩，所以，會缺少生動。”
蘭馨說道：“我想起來了，我看過柯羅的那兩幅畫。可是，我還是不太理解，草稿中是有缺點的。為了生動，可以容忍缺點或者敗筆嗎？
我看過油畫，那些鴻篇巨製，需要調動藝術家全部的精力和才華。倫勃朗的夜巡，還有拿破侖加冕，會是正稿不如草稿嗎？”
薑哲說道：“這個問題，如果深入研究，我就力不能及了。草稿和正稿也在變化。
現在的繪畫草稿，已經不再追求完成度。
畢加索為作品——亞威農少女，畫了很多草稿，就像是分解圖，有些還是油畫稿子。
說道這個問題，你學國畫書法，其實更應該理解。王羲之額蘭亭序，顏真卿祭侄文稿，都是有塗抹痕跡額稿子，也是無可超越的作品。”
談論起理論性很高的問題，兩人毫無顧忌的說出心中的真實想法。盡管有些問題弄不明白，也無法達成一致，但依舊讓氣氛變得活躍。
蘭馨下車時，還有些意猶未盡。
薑哲和蘭馨揮手告別，看著她轉身離開，心想，但願她的作品能夠通過選拔。(本章完)