【日月大圖書館-魔法區域】


    這裏收錄著這片大陸上超過70%的魔法書,其實另外30%的也不是沒有,不過裏麵寫的內容可能不太適合青少年健康成長,所以被藏起來了。


    “還真是……”看著如此大量的書籍,羅非忍不住道。


    他的圖書館也已經有了上千本館藏,不過比起這裏的藏書量,就顯得有些不值一提了。


    很快,羅非便從堆這不知道該用什麽單位計數的書籍中找到了他想要的書籍。


    《魔法基礎》。


    光從書名就可以看出,這本書籍記載的內容是魔法學的基礎,任何想要學習魔法的人都要從這本書看起。


    羅非伸出手,準備拿起這本《魔法基礎》。


    但這時,另外一隻手伸出,先他一步拿走了《魔法基礎》。


    “嗯?”


    羅非轉身看去,隻見一個笑嗬嗬的——光頭,正拿著那本《魔法基礎》。


    “年輕人,你想要這本書嗎?”光頭笑道。


    “……隻是想稍微了解一下魔法。”雖然不知道這位光頭是誰,但羅非還是回答道。


    “看來你對魔法很有興趣,”光頭手一翻,《魔法基礎》消失不見,取而代之的是另一本書,將其遞給羅非,“那本書不適合你,還是這本書更適合你。”


    羅非下意識接過這本書,在抬頭,發現光頭已經消失不見了。


    “這情節怎麽這麽熟悉?”吐槽了一句後,羅非看向這本書。


    《法之書》。


    ……同名?


    他以前了解過的另外一本書,也叫做法之書。


    由英國的亞雷斯塔·克勞利創作,被認為將改變幾千年宗教命運,被西方許多國家視為“禁書”的那本法之書。


    “也許這本指的不是律法之書,是魔法之書?”羅非翻開法之書。


    ……


    ……


    “三年a班,裏空,弱效法力藥劑,c。”


    “三年a班,導海,弱效瘋長藥劑,b。”


    “三年b班,十郎,治療藥劑,b。”


    老師們沒有一刻停歇,平均三秒鍾就能批完一位同學的“試卷”,其中兩秒鍾是在記錄分數。


    “三年c班,羅非,瘋長藥劑,a。”


    將最後一瓶藥劑放下,金老師鬆了口氣。


    “終於批完了——”金老師伸了個懶腰,之前在教室裏的神態蕩然無存。


    “成績單給我看看。”列維老師將桌上的成績單拿過來,掃了兩眼。


    “不行啊,我們班隻有4個得a的,這一屆學生有點怠惰啊,不過沒人不及格就是了。”列維老師評價道。


    “少是相較上一批學生,上一批學生可是我們學院的驕傲,估計很長一段時間不會再出現上一批那樣的了。”金老師感慨道。


    “這倒是。”列維老師讚同道。


    “別聊了,快點把成績單整理好,待會還需要統計級部排名。”這時,一位——光頭,走過來,嚴厲道。


    “是,主任。”金老師閉上了嘴,開始整理成績單。


    ……


    ……


    “嗯?已經找到需要的書了嗎?羅非同學?”夏目依舊在整理著什麽東西。


    “嗯,找到了。”羅非將那張平麵圖遞了回去。


    走出圖書館,羅非看了下時間,現在是下午五點。


    這所學校有寄宿生,也有走讀生,他是走讀的,畢竟小司還待在學校外邊。


    周平給他介紹過,下午六點半正式放學,到時候他就得離校了,也就是他還要在這裏待一個半小時。


    要做些什麽呢?


    貌似也沒什麽能做的,繼續回教室練習煉金術去吧。


    轉身走進教學樓,羅非朝著煉金術實驗室的方向前進。


    路上,他在魔法實驗教室的門口停頓了一下,隨後繼續前進。


    來到煉金術實驗室前,羅非敲了敲門,隨後走了進去。


    “報告。”


    “進。”


    列維老師正在巡視練習中的同學。


    羅非找了處人比較少的位置坐了下來,取出教材,對比著書上的內容改正自己煉製藥劑時的動作漏洞。


    雖然這些小缺陷一時半會不會影響什麽,但不改正的話,以後肯定會留下麻煩——至少他自己是這麽認為的。


    “藥劑瓶抓取位置不對。”


    “拿攪拌匙的姿勢錯誤。”


    “研磨杵握的太靠下了。”


    列維老師似乎對他格外關注,指出了一些他沒察覺到的錯誤。


    使用正確的姿勢煉製藥劑時能夠更加省力一些,以免煉製一些十分複雜的藥劑時還沒煉完就乏了。


    不過顯然四年多養成的習慣不是一天兩天就能改掉的,隻要羅非一不注意,他的動作就又回到了原來的狀態。


    “這樣是不是……效率太低了?”等到列維老師走後,羅非沉思著。


    他隻有一個月的時間,不能單純浪費時間在改正姿勢上,他需要用這一個月盡可能得到更加深奧的煉金術內容。


    不過顯然三年級剛開學不會教什麽深奧的東西,如果正常上課學習的話,兩個月他估計也學不到真正有用的東西。


    “幹脆直接用奇點·m闖進去吧。”羅非放棄思考,心累。


    直接用奇點·m把所有的煉金術書籍拷貝一份帶回去,自己到時候慢慢看得了。


    還有一個方法,那就是找到一位高水平的煉金大師,用圖書館的力量把他製作成書,這樣他的煉金術技藝就能被羅非繼承了。不過這個方法他不太想動用。


    “今晚先試試第一種方法吧……”羅非抬頭望天。


    ……


    ……


    “館長大人?”小司的聲音將羅非從走神中喚醒過來。


    “沒事,再等一會我們就潛入進去。”羅非之書出現在手上,緩緩翻動。


    “罪孽的份量,渴望,歪斜的天秤,懲戒……就選這四張異想體書頁了。”


    挑選了四張有可能會用到的異想體書頁,羅非再次伸出手。


    “奇點·掌控,奇點·v,奇點·進階。”


    奇點·進階後的認知阻礙效果套在了羅非和小司身上。


    隨後,羅非開著奇點·g,一躍而下。


    “奇點·m,奇點·進階。”


    金色的光芒閃過,兩位門衛取出了鑰匙,將校門打開。


    在異想體書頁,奇點·v,奇點·m和奇點·進階的四重加持下,溜進去應該不成問題了。


    “沒想到我也有潛入學校的這一天。”羅非自嘲著,踏入了校門。


    小司跟在他身後,她來這裏的目的是為了解鎖一個日月學院的傳送點。


    奇點·v的效果足以讓他們無視那些守門人員,更不必說還有奇點·m的加持。


    很快,羅非來到了日月大圖書館前。


    圖書館前空蕩蕩的,連個門衛都沒有。


    “小心埋伏,館長大人。”小司警惕道,畢竟圖書館這麽重要的地方不可能連門衛都沒有。


    “奇點·進階,奇點·p。”羅非伸出手,奇點·p製造出的屏障隔絕了圖書館的大門。


    奇點·進階後的奇點·p類似於3月27日的避難所,能夠在分子層麵上隔絕一切物質。


    隨後,羅非從地上撿了塊石頭,扔了進去。


    瞬間,圖書館的大門封鎖,紅色的光芒亮起,不出意外的話應該還有警報聲,不過被奇點·p阻隔了。


    “確實有埋伏。”羅非點頭道。


    雖然警報引起的一切現象都被奇點·p阻隔了,但這警報肯定不是科技產品,應該是煉金術或魔法學的產物,就這樣被觸發了應該會被感知道。


    羅非保持著奇點·v,站在了大門旁邊。


    不久後,一個麵容冷峻的男人憑空出現,他一出現,圖書館原本閉鎖的大門便直接打開了,警報也停止了。


    羅非也解除了奇點·p。


    但這位男人並沒有做什麽,相反,他打開了圖書館的大門後就直接……離開了?


    這種情況下難道不應該先進去檢查一下嗎?


    羅非看著那位男人徑直離開,感覺情況有些不對勁。


    他又扔了一塊石頭進去,但這次什麽警報都沒有響。


    但羅非沒有大意,繼續開著奇點·v,同時還開啟了奇點·o。


    在奇點·o的觀測下,周圍除了那些早就被奇點·m控製的保安外就一個人都沒有了。


    “?”


    羅非試著用奇點·m操控一個門衛走進圖書館,拿了一本書走出來。


    別說人影,連警報都沒有響。


    “這是,放開大門讓我們拿?”羅非從保安的手中拿過那本書,思考著。


    最後,他自己小心翼翼地踏進了圖書館內,小司則緊緊跟在他身後。


    毫無反應。


    那……他就開始拿了?


    在試驗半天確定沒人後,羅非終於開始竊書了。


    不過他拿的都是書籍的副本,原本都留在了這座圖書館內。


    拿完了煉金術區域的所有書籍後,他又去魔法區域將書籍掃蕩了一遍。


    直到他將整個圖書館的書籍副本都拿走了一本,依舊沒有人來。


    “是……首腦的旨意嗎?”


    究竟是因為什麽原因,校方才允許他們進來把所有書籍的副本都盜了一本?羅非不知道,他隻能猜測這可能是首腦的旨意。


    “館長大人,這就是最後一本了。”將【數學區域】的最後一本書的副本遞給羅非,小司低聲道。


    “……我們先傳送離開吧。”羅非將這本書籍也塞入圖書館中,道。


    很快,兩人的身影消失不見了。


    直到最後,依然沒有任何人出現阻止他們。

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