彭戰和眾人立即躬身施禮,以示對巫鹹的尊敬。


    穿過空地,就是一片錯落有致的房間,有些房間裏麵傳出低沉的咒語聲,有的房間裏麵卻閃爍著神秘的光芒。


    “這是我們巫教的護衛區,他們不分晝夜的守護著巫教的結界和安全。”楊端公指了指那些小房間,輕聲介紹。


    穿過那幾所小房間,矗立在彭戰他們麵前的就是一座巨大的宮殿,宮殿到底有多高,因為霧氣的幹擾沒辦法看清。


    在這裏霧氣的濃度和高度息息相關,緊挨著地麵的霧氣很淡,一層樓那麽高的時候,能見度就已經很低了。


    “楊顛帶彭戰及其一眾好友,拜見教主。”楊顛單膝跪地,舉起僅剩的一條胳膊,大聲說道,此刻的他就好像正值壯年,絲毫沒有之前的老態。


    出於禮貌,彭戰他們也打算學楊端公那樣單膝跪地施禮,但是當他們準備這麽做的時候,赫然發現他們的身子根本就跪不下去。


    “諸位非我教人,不必拘禮。”一個聲音從宮殿裏麵傳出來,不光聽不出年齡,甚至連性別都沒辦法分辨。


    當然,並不是說聲音娘炮或不男不女,而是因為無論將這種聲音歸入哪一個類別,都十分契合,讓人聽了渾身有種說不出的舒泰。


    彭戰猛的想起《黃帝內經》中記載的音樂療法,聽教主的聲音就有那樣的舒服感。


    “彭戰,同為天命之人,不便相見,隻是有幾句話非說不可,故而讓楊長老帶你來這裏。”巫教的教主十分平緩,而彭戰卻好像聽到自己身上的傷口正在慢慢的愈合。


    楊端公聞言,看彭戰的眼神中多了幾分驚詫,他隻知道彭戰非池中物,隻是沒想到,他已經不平凡到連教主都要和他相提並論。


    在楊端公的記憶中,教主好像是第二次用天命之人來評價一個人,而上一次評價是在和百曉門門主見麵之後。


    而且在用這個詞評價白傲的時候,還能聽出些許客氣和恭維,但是對彭戰說這幾個字時,幾乎每個字都發自內心。


    “教主謬讚,彭戰恭聽教主教誨。”彭戰趕緊十分客氣的說,他是真心覺得自己不配和巫教教主相提並論,這可是一個連淩霄宮主都需要仰望的存在。


    “順流而下,隨心所至,盡力而為,巫教的生死就拜托你了。”


    前三個詞彭戰聽得雲裏霧裏,後麵一句話,他倒是聽真切了,隻是不敢相信自己的耳朵。


    “教主,巫教人才濟濟,高手如雲,比我厲害的人比比皆是,而教主更是神通廣大……”彭戰沒有接著往下說,他相信以教主的智慧,肯定知道他想要表達的意思。


    行家要出手才知道有沒有,但是以彭戰這個級別的修為,隻需要感知教主的氣場就知道他有著無法想象的強大,和電主他們都不在一個層麵。


    所以他有點兒不明白,擁有如此強大的神通,為什麽會任由重啟會那些宵小殘殺自己的弟子。


    “彭戰,這個世界,能創造意外的,永遠是那些計劃之外的因素,我們巫教都在重啟會的計劃之中,以那個家夥的謹慎,沒有十足的把握,一定不敢動手。”


    “那個家夥是誰?”


    “重啟會叫他真神,而我們則稱他為異物,他原本就不屬於這個文明的存在。”


    “請教主明示。”彭戰不明白教主這句話的意思。


    “既然你知道重啟會的目的是重啟文明,就應該知道我們現在屬於第三代文明,而那個異物原本存在於第二代文明,卻在文明重啟的時候,以漏網之魚的身份存活下來。”


    “據說他是第二代文明的最大受益者,原本是第三代文明重點清除的對象,他卻頑強的存活下來,他所謂的重啟第四代文明,不過是想光複第二代文明罷了。”


    “他到底是好還是壞?”受程婉靈影響,夜小舞也喜歡給人分出個好壞。


    “這個世界就沒有嚴格的好和壞,關鍵得看觀察者的角度,在他眼裏,我們才是十惡不赦的壞蛋。”


    “那個異物很厲害嗎?”達嘉輕聲問。


    “他能夠成為第二代文明的漏網之魚,除了厲害之外,還十分謹慎,沒有十足的把握,他絕對不會貿然出手,他對所有的敵人都采取降級碾壓,唯獨對我巫教,采取越級冒犯。”


    降級碾壓就是,就是讓五年級的學生去揍一年級的學生,這個情況百曉門之前就告訴過彭戰。


    越級冒犯就是讓一年級的小朋友主動去挑釁五年級的學生,這行為換成遊戲術語就是送人頭,彭戰不明白,以謹慎著稱的異物為什麽會有送人頭的行為。


    如果送的是無關緊要的小蝦米也就算了,偏偏是他最仰仗的四大法則之主的其中兩個,萬一真被教主幹掉了,對於他來說,豈不是致命損失?


    “他為什麽要這麽做?”彭戰十分不解的問。

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