第22章 《癡情塚》
音樂才子，打造一支傳奇樂隊 作者：辭煙墨賦 投票推薦 加入書簽 留言反饋
隨著流行音樂的興起，年輕人更多地收到現代流行文化的影響，更傾向於追求新穎、時尚的音樂形式，而二胡作為一種傳統樂器，其音色和演奏風格可能與年輕人的音樂品味有所差異。
同時隨著社會的發展，年輕一代與傳統文化之間可能存在一定的隔閡。
他們可能對傳統文化藝術形式的欣賞和理解不夠深入，因而不太能夠欣賞二胡的獨特魅力。
盡管如此，仍有一些年輕人對此抱有同情和支持，就比如四位女孩，她們商議後將身上的零錢捐給了表演的爺孫倆。
孩童的感激之情溢於言表，他們的舉動雖小，卻溫暖人心。
平時大家也都不怎麽用現金，即使幾個人湊了湊也隻有不到一百塊錢。
倒是龍戰看到了還想著能不能掃碼，在那找了半天的二維碼。
相較於那些以賣藝為名，實則衣著光鮮、擺放收款碼的人，這對爺孫的真誠和樸實更加打動人心。
女生們的同情心讓她們不願離去。
看到此景，江月白心中也是感慨萬千，這個世間還有很多人為了溫飽而拚搏，他們沒有對生活失去信心，用著自己的方式來愛這個世界。
麻繩專挑細處斷，厄運專找苦命人！
江月白將手中的小吃遞給龍戰。
“嗯？”龍戰疑惑地看向江月白。
就看到江月白徑直走向爺孫倆，也不知道他和老爺爺說了什麽，隨後老爺爺點了點頭。
江月白從老爺爺手中接過二胡，左手持琴頸，將二胡的琴筒輕輕置於左腿之上。
周圍的行人也被這一幕吸引，紛紛停下腳步，投以好奇的目光。
江月白醞釀了一下，接著左手指尖輕觸琴頸，右手握住琴弓，緩緩拉動。
緩慢而哀婉的開頭賦予了整首曲子獨特的情感色彩。
江月白拉的這首《癡情塚》是前世一首經典的二胡曲目，其不僅在音樂上有著重要的地位，在文化上也具有深遠的影響，是二胡演奏藝術的代表作之一。
通過這首曲子，人們可以感受到傳統文化中對情感的細膩描繪和人生哲理的深刻思考。
總的來說，《癡情塚》是一首情感深邃、技巧要求高的二胡曲目，它以其獨特的藝術魅力成為了民族音樂庫中的一顆璀璨的明珠。
隨著江月白右手的擺動，曲子裏那份深沉的愛情和哀愁令在場的所有人動容。
慢慢地，周圍的人越聚越多，有不少人拿出手機錄下這一幕，隻不過因為帶了帽子和低頭的原因錄不到正臉，正前方又是龍戰等人，所以其他人錄到的都是一個背影或側臉。
二胡的音色帶有一種天然的悲涼感，在江月白的手中，音色時而低沉哀婉，時而高亢激昂，完美地表達了《癡情塚》中複雜的情感變化。
有些心理承受弱的，富有同情心的不禁潸然淚下。
就連邊上的老爺爺的眼角也溢出了點點淚水，這首曲子拉出了他內心深處的塵封已久那段記憶。
二十歲那年老伴生下兒子沒過多久就離世了，自己一個人把兒子拉扯大，好不容易等到他成家立業，以為可以頤享天年了，哪知老天跟他開了個天大的玩笑。
兒子和兒媳在迎來孫子之後，不幸遭遇車禍，雙雙離世。
他不得不麵對這突如其來的悲劇，白發人送黑發人的悲痛幾乎讓他崩潰。
他辛辛苦苦養育成人的兒子，就這樣離他而去，家庭在一瞬間支離破碎。
麵對這突如其來的變故，他隻能堅強地拾起二胡，肩負起撫養孫子成人的重任。
這不僅是對孫子的責任，也是對逝去親人的承諾，他要用這把二胡，為孫子撐起一片天空。
這首曲子讓周圍的年輕人不禁思緒飛舞，好悲愴的曲子，究竟什麽樣的人才能寫出這樣的曲子？
龍戰五人對江月白的演奏感到震撼，他們從未想過二胡能夠演繹出如此動人心魄的樂章，它不僅觸動了聽眾的情感，也徹底顛覆了他們對這一傳統樂器的認知。
文夕嵐自幼也有學民樂，古箏、古琴更是手到擒來，卻仍然被二胡的魅力所吸引。
夏紫苑靜靜地聆聽著，若有所思。
即便是那些未曾親眼見過二胡、未曾聆聽過其音色的人們，也能從江月白的演奏中感受到那份深沉的悲傷，仿佛在訴說著一段淒美的故事。。
隨著微風的吹拂，音樂聲漸漸消散，歸於寧靜。
對於這個世界的人來說，《癡情塚》帶來的震撼無疑是巨大的，即使一曲完畢，仍有不少人沉浸在其中久久不能回過神來。
一曲肝腸斷！
江月白看著手中的二胡心中五味雜陳，他深知，民族傳統樂器的傳承與發展，仍需不懈的努力！
江月白握住二胡，將其雙手遞給老爺爺，老爺爺老淚縱橫，握住江月白的手上下搖晃表示感謝。
這首曲子是他內心的寫照同時也是那份感情的總結。
“啪啪啪……”突然周圍傳來了雷鳴般的掌聲，經久不息。
觀眾們從未想過，自己會被一段二胡的旋律深深打動，感動到落淚。
隨後，有人開始自發地向木盒中投入零錢，有了第一個人的帶頭，圍觀的不少人都拿出紙幣井然有序地放入盒中。
爺孫兩人看到此景也都站起來挨個鞠躬致謝，待到人群散開，想要回頭找江月白時，卻發現他已經悄然離去。
“小白沒想到你連二胡都會！”
江月白在爺孫倆向觀眾致謝之際，帶著龍戰等人悄然離開了現場。
這段時間以來，江月白給他們帶來的驚喜連連，他的才華和性格讓人讚歎不已。
怎麽會有人唱歌好聽，會作詞作曲，會所有樂器，還會繪畫，成績又好性格還很溫和！
偏偏江月白就是這樣的人。
“略懂一二。”
對於江月白所說的幾人根本不相信。
“對了，剛剛那首曲子叫什麽名字，也是你的原創嗎？我怎麽從來沒聽過。”文夕嵐這時才想起來。
“曲子叫《癡情塚》。”
文夕嵐細細品味著曲名，回味著剛剛的曲子。
“小白，這個你得教我，我要學。”龍戰突然興奮地說道。
他之前不太了解民族樂器，今天聽了二胡的聲音後十分驚訝，沒想到二胡能夠拉出這麽震撼人心的聲音。
“你不要你的架子鼓了？”
“架子鼓可以玩，二胡也可以學嘛！兩不耽誤。”
“我也要學。”這個時候蘇鶯兒也舉起了手。
“你也想學二胡？”
江月白有點懵，怎麽這一個個的想一出是一出，既然都這麽說了，那隻能想辦法了。
不過這也不是一時半會可以決定的事，還是要等回去之後從長計議。
……
（《癡情塚》 歌曲原唱：賈青\/徐溢；作詞：沈永峰；作曲：林海；編曲：林海\/馮碩，這裏用的是二胡的版本。）
同時隨著社會的發展，年輕一代與傳統文化之間可能存在一定的隔閡。
他們可能對傳統文化藝術形式的欣賞和理解不夠深入，因而不太能夠欣賞二胡的獨特魅力。
盡管如此，仍有一些年輕人對此抱有同情和支持，就比如四位女孩，她們商議後將身上的零錢捐給了表演的爺孫倆。
孩童的感激之情溢於言表，他們的舉動雖小，卻溫暖人心。
平時大家也都不怎麽用現金，即使幾個人湊了湊也隻有不到一百塊錢。
倒是龍戰看到了還想著能不能掃碼，在那找了半天的二維碼。
相較於那些以賣藝為名，實則衣著光鮮、擺放收款碼的人，這對爺孫的真誠和樸實更加打動人心。
女生們的同情心讓她們不願離去。
看到此景，江月白心中也是感慨萬千，這個世間還有很多人為了溫飽而拚搏，他們沒有對生活失去信心，用著自己的方式來愛這個世界。
麻繩專挑細處斷，厄運專找苦命人！
江月白將手中的小吃遞給龍戰。
“嗯？”龍戰疑惑地看向江月白。
就看到江月白徑直走向爺孫倆，也不知道他和老爺爺說了什麽，隨後老爺爺點了點頭。
江月白從老爺爺手中接過二胡，左手持琴頸，將二胡的琴筒輕輕置於左腿之上。
周圍的行人也被這一幕吸引，紛紛停下腳步，投以好奇的目光。
江月白醞釀了一下，接著左手指尖輕觸琴頸，右手握住琴弓，緩緩拉動。
緩慢而哀婉的開頭賦予了整首曲子獨特的情感色彩。
江月白拉的這首《癡情塚》是前世一首經典的二胡曲目，其不僅在音樂上有著重要的地位，在文化上也具有深遠的影響，是二胡演奏藝術的代表作之一。
通過這首曲子，人們可以感受到傳統文化中對情感的細膩描繪和人生哲理的深刻思考。
總的來說，《癡情塚》是一首情感深邃、技巧要求高的二胡曲目，它以其獨特的藝術魅力成為了民族音樂庫中的一顆璀璨的明珠。
隨著江月白右手的擺動，曲子裏那份深沉的愛情和哀愁令在場的所有人動容。
慢慢地，周圍的人越聚越多，有不少人拿出手機錄下這一幕，隻不過因為帶了帽子和低頭的原因錄不到正臉，正前方又是龍戰等人，所以其他人錄到的都是一個背影或側臉。
二胡的音色帶有一種天然的悲涼感，在江月白的手中，音色時而低沉哀婉，時而高亢激昂，完美地表達了《癡情塚》中複雜的情感變化。
有些心理承受弱的，富有同情心的不禁潸然淚下。
就連邊上的老爺爺的眼角也溢出了點點淚水，這首曲子拉出了他內心深處的塵封已久那段記憶。
二十歲那年老伴生下兒子沒過多久就離世了，自己一個人把兒子拉扯大，好不容易等到他成家立業，以為可以頤享天年了，哪知老天跟他開了個天大的玩笑。
兒子和兒媳在迎來孫子之後，不幸遭遇車禍，雙雙離世。
他不得不麵對這突如其來的悲劇，白發人送黑發人的悲痛幾乎讓他崩潰。
他辛辛苦苦養育成人的兒子，就這樣離他而去，家庭在一瞬間支離破碎。
麵對這突如其來的變故，他隻能堅強地拾起二胡，肩負起撫養孫子成人的重任。
這不僅是對孫子的責任，也是對逝去親人的承諾，他要用這把二胡，為孫子撐起一片天空。
這首曲子讓周圍的年輕人不禁思緒飛舞，好悲愴的曲子，究竟什麽樣的人才能寫出這樣的曲子？
龍戰五人對江月白的演奏感到震撼，他們從未想過二胡能夠演繹出如此動人心魄的樂章，它不僅觸動了聽眾的情感，也徹底顛覆了他們對這一傳統樂器的認知。
文夕嵐自幼也有學民樂，古箏、古琴更是手到擒來，卻仍然被二胡的魅力所吸引。
夏紫苑靜靜地聆聽著，若有所思。
即便是那些未曾親眼見過二胡、未曾聆聽過其音色的人們，也能從江月白的演奏中感受到那份深沉的悲傷，仿佛在訴說著一段淒美的故事。。
隨著微風的吹拂，音樂聲漸漸消散，歸於寧靜。
對於這個世界的人來說，《癡情塚》帶來的震撼無疑是巨大的，即使一曲完畢，仍有不少人沉浸在其中久久不能回過神來。
一曲肝腸斷！
江月白看著手中的二胡心中五味雜陳，他深知，民族傳統樂器的傳承與發展，仍需不懈的努力！
江月白握住二胡，將其雙手遞給老爺爺，老爺爺老淚縱橫，握住江月白的手上下搖晃表示感謝。
這首曲子是他內心的寫照同時也是那份感情的總結。
“啪啪啪……”突然周圍傳來了雷鳴般的掌聲，經久不息。
觀眾們從未想過，自己會被一段二胡的旋律深深打動，感動到落淚。
隨後，有人開始自發地向木盒中投入零錢，有了第一個人的帶頭，圍觀的不少人都拿出紙幣井然有序地放入盒中。
爺孫兩人看到此景也都站起來挨個鞠躬致謝，待到人群散開，想要回頭找江月白時，卻發現他已經悄然離去。
“小白沒想到你連二胡都會！”
江月白在爺孫倆向觀眾致謝之際，帶著龍戰等人悄然離開了現場。
這段時間以來，江月白給他們帶來的驚喜連連，他的才華和性格讓人讚歎不已。
怎麽會有人唱歌好聽，會作詞作曲，會所有樂器，還會繪畫，成績又好性格還很溫和！
偏偏江月白就是這樣的人。
“略懂一二。”
對於江月白所說的幾人根本不相信。
“對了，剛剛那首曲子叫什麽名字，也是你的原創嗎？我怎麽從來沒聽過。”文夕嵐這時才想起來。
“曲子叫《癡情塚》。”
文夕嵐細細品味著曲名，回味著剛剛的曲子。
“小白，這個你得教我，我要學。”龍戰突然興奮地說道。
他之前不太了解民族樂器，今天聽了二胡的聲音後十分驚訝，沒想到二胡能夠拉出這麽震撼人心的聲音。
“你不要你的架子鼓了？”
“架子鼓可以玩，二胡也可以學嘛！兩不耽誤。”
“我也要學。”這個時候蘇鶯兒也舉起了手。
“你也想學二胡？”
江月白有點懵，怎麽這一個個的想一出是一出，既然都這麽說了，那隻能想辦法了。
不過這也不是一時半會可以決定的事，還是要等回去之後從長計議。
……
（《癡情塚》 歌曲原唱：賈青\/徐溢；作詞：沈永峰；作曲：林海；編曲：林海\/馮碩，這裏用的是二胡的版本。）