第二天課間,校園裏彌漫著輕鬆的氛圍,可徐雪的內心卻滿是緊張與凝重。


    她懷揣著複雜的心情,緩緩走向班主任陳老師的辦公室。陽光透過窗戶灑在走廊上,拉出長長的影子,仿佛也在見證著即將發生的一切。


    徐雪輕輕敲了敲辦公室的門,聽到陳老師那熟悉的聲音傳來“請進”後,她推開門走了進去。


    辦公室內,陳老師正坐在辦公桌前,專注地看著一份文件。徐雪深吸一口氣,鼓起勇氣,開門見山地跟陳老師說明來意。


    “陳老師,我有件重要的事情要跟您說。”徐雪的聲音清脆而堅定。


    陳老師抬起頭,看著麵前的徐雪,眼中露出一絲疑惑。“什麽事呀?徐雪。”


    徐雪咬了咬嘴唇,接著說道:


    “陳老師,關於班級裏的一些情況,同學們……同學們們寫了一封聯名信,要求學校罷免您的班主任崗位。”


    陳老師聽後,臉上露出吃驚的神色:“要寫聯名信?為什麽要寫聯名信呢?發生了什麽事情嗎?”


    “是的,陳老師。不是要寫,是寫好了。信在我這裏,但我不能給您看。”徐雪的語氣中帶著一絲倔強。


    陳老師微微皺起眉頭,顯然誤會了徐雪。


    他還微笑著說:“你個小姑娘家家的,一天天的給我找麻煩。”


    徐雪急忙解釋道:


    “不是我,陳老師,是同學們一起要求簽名交給學校的,我是最後知道的。”她的眼神中充滿了誠懇。


    徐雪頓了頓,繼續說道:


    “陳老師,事情是這樣的。崔慧慧現在的行為已經嚴重影響了同學們的學習和生活。


    大家對她的一些做法實在是忍無可忍了,都覺得她不適合再擔任現在的職務了。”


    “但我跟大家說好了,既然崔慧慧的行為已經嚴重影響了同學們的學習和生活,您肯定不會放任不管的,大家沒必要罷免您,隻要您能把崔慧慧的職務撤銷,這封信我會銷毀。


    如果您真的就是要對她支持到底,那我也沒辦法,因為我實在無法阻止他們,隻能把信還給他們,他們去交給學校了。”


    徐雪一口氣說完這些話,眼神中充滿了期待,她希望陳老師能夠理解同學們的苦衷,做出正確的決定。


    陳老師聽了徐雪的解釋,陷入了沉思。


    他的眼神中透露出複雜的情緒,有疑惑,有無奈,也有一絲心痛。


    良久,他歎了口氣。


    “我自認為對你們都盡心盡力,我拿你們當弟弟妹妹般愛護的,特別是你們那幾個人。


    你們在簽字前有沒有考慮過我的感受?哪怕隻是一點點。為什麽要到事情這麽嚴重了才來跟我講呢?


    我上次的態度你是清楚的,我希望自己的班級是個優秀的班級,不會繼續任由事情往不好的方向發展,為什麽他們不來找我呢?”


    陳老師的聲音中帶著一絲疲憊和失望。


    聽到這裏,徐雪的心中沒來由地湧起一股複雜的情緒,既委屈又心酸難過。


    她的眼睛微微泛紅,淚水在眼眶中打轉。她也不知道事情怎麽就到了這一步。


    這次的確是隋建林衝動了,應該先跟老師打個招呼的。


    她理解陳老師的難過,可她卻無法用語言安慰。


    她知道,此刻,她想妥善地處理好此事就是對陳老師最大的幫助,也是對隋建林和同學們最好的交待。


    “陳老師,我知道您一定會處理好的,所以才勸說大家不要衝動。


    他們不是沒有考慮過您,隻是真的被氣壞了,認為是您過於縱容崔慧慧才導致了如今的局麵,他們並不了解崔慧慧身體不好的情況。


    到目前為止這個事情還是可控的,決定權在您手上。”


    徐雪看著陳老師,誠懇地說道。


    陳老師沉默著,辦公室裏的空氣異常安靜,氣氛壓抑得讓人幾乎喘不過氣來。


    時間仿佛在這一刻靜止了,隻有牆上的時鍾在滴答滴答地走著,提醒著人們時間的流逝。


    過了一會兒,陳老師抬起頭看著徐雪,沉吟道:


    “徐雪,你的努力我都明白,不管是對老師還是對班級和同學。你放心,我一定處理好這件事情。


    你也回去告訴同學們,讓他們放心,陳老師依然是愛大家的陳老師。以後有什麽事直接來找我就行,沒必要搞得這麽麻煩,興師動眾的!”說到後麵,陳老師用的還是調侃的語氣。


    “好~嗚...”


    徐雪的心一下子輕鬆了,淚水奪眶而出,喜極而泣。


    陳老師詫異的看著她,而後一副了然的樣子,站起來走到她身邊拍了拍她的肩膀。


    說了句:“謝謝你,徐雪。”


    陳老師並不能感同身受,他並不了解徐雪這兩天的壓力,實在太大了。


    徐雪愛這個班級、愛她的同學們、她也愛老師。她不希望任何人受到傷害。現在事情終於圓滿結束解決了。


    她知道隋建林為什麽把信交給她,是相信她能辦好這事。


    但一旦陳老師固執到底,這封信其他同學交上去的效果能行嗎?搞不好就是兩敗俱傷。


    而由她直接交給校團支部書記效果肯定會更好,可她不想幹這事,她覺得為了一個女生罷免陳老師,陳老師真的太委屈了。


    其實他們還可以有很多辦法可以教訓壞人,孤立、使絆子,雖然不道德但是壞蛋自己犯錯在先那就怪不得同學們了。


    現在好了,所有的憂慮都化為烏有,她可以一身輕鬆的回教室繼續自己的學習和生活了,大家也會很快恢複到以往的積極氛圍中,陳老師也不用再為難了。


    真好~


    果然,在第二周,陽光明媚的早晨,陳老師走進教室,同學們都充滿期待地看著他。


    陳老師清了清嗓子,宣布了班幹部的調整。


    有幾位班幹部互換了一下職務,崔慧慧撤銷職務,她的位置由同學們投票產生,龔媛媛票數第一當選成功。


    徐雪提前也跟老師透過底:龔媛媛是同學們一致認為的合適人選。


    至此,聯名信事件圓滿解決,而後來事實證明:


    群眾的眼光是雪亮的,龔媛媛同學果然不負眾望,對班級發展做出了重要貢獻。


    班級裏又恢複了往日的生機與活力,同學們在新的班幹部帶領下,更加努力地學習,積極參加各種活動。


    而徐雪,也在這個溫暖的班級中,繼續追逐著自己的夢想。

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