與此同時，林秋皓接下了招新的重任，而雲旭則沉浸在閉關的修煉之中。
這一切的暗流湧動，薑星以自然無從知曉。
老李最近一直關機，薑星以知道他在進行高強度的挑戰，便沒有繼續打擾。
此刻的他，正專注於自己的修煉。距離上次淬體已有十日有餘，他的實力再次有了顯著的提升。
源點：2
金錢：
武炁（元氣）：240摩爾（244摩爾）
精神：250矢（252矢）
元氣與精神皆有所精進，然而薑星以卻深切感受到，身體已至三次淬體的極限。
若要再進一步，唯有繼續滋養肉身，否則當前的元氣便是其頂峰。
明日，院係導師分配塵埃落定，他計劃借此契機，申請突破瓶頸。
此刻，他並未涉足其他修煉，而是專注於提升戰樁，力求精進。
前兩日，戰樁修為剛踏入“不動”之境，他正加緊熟練，以防明日不時之需。
“不動”之境，戰樁之力非同小可，薑星以深感其妙，已有“紮根”之兆。
與此同時，一區二樓沉浸在一片寧靜之中，眾人皆在調整狀態。
今日，薑星與司明澤在激烈的競爭中脫穎而出，盡管麵臨一些質疑聲，但兩人在巨大的壓力下依然能保持鎮定自若，談笑風生，這充分展現了他們深厚的實力。
而那些企圖通過嘩眾取寵來吸引注意的人，早已被眾人所唾棄。
作為這一領域的佼佼者，大家都能敏銳地感知到薑星與司明澤二人非凡的實力。
當日，共有19名參賽者麵對巨大的壓力進行挑戰。除了薑星和司明澤之外，盡管其他選手中有人尚能維持交談，但顯然並未如他們二人般顯得輕鬆自在，而且他們所承受的壓力，或許並不亞於前兩者。
隨著今日元氣比拚的圓滿落幕，明日的挑戰無疑成為了眾人關注的焦點。
與樓上那種緊張激烈的氛圍形成鮮明對比，一區樓下彌漫著一種輕鬆愉悅的氛圍。
學子們相互串門，頻繁地拜訪彼此，還相約一同外出聚餐，其中也包括湯建安。
突然，湯建安提出一個出人意料的邀請，他建議邀請薑星一同加入他們的聚餐行列，這一提議頓時引發了周圍人濃厚的好奇與興趣。
經過仔細詢問後得知，原來湯建安與薑星今日上午才匆匆見過一麵，因此那個念頭也隨之煙消雲散了。
畢竟，考慮到薑星以作為即將完成三次淬體的準武修，其日程安排必定緊湊，特別是今晚，他不會選擇外出。
這件事也引發了眾人的一陣感慨，他們紛紛歎息湯建安竟然沒有意識到第二天導師分配這一關鍵環節的重要性，結果導致了如此突兀的邀請。
在帝京大酒店內，李正初悠然地坐在沙發上，專注地觀看著電視，而萬山武大的副校長則在一旁顯得有些心神不寧。
副校長憂慮地望向李正初，問道：“正初，對於明日的對決，你心中可有勝算？”
李正初淡然一笑，語氣平和地說道：“勝負尚未可知，我並不強求。”
副校長聞言，眉頭微皺，繼續說道：“祁嘉禎早已是三階強者，若非上次地域界之中左手受傷，恐怕早已踏入四階之境。他的戰鬥意識、經驗及反應速度，皆已接近四階水準。你何不提前做些準備？”
李正初隻是輕輕搖頭，微笑道：“不必擔憂，這樣的對手正是我所渴望的磨礪。在與祁嘉禎一戰之後，我計劃前往帝京武道學府繼續深造，相信屆時突破至四階之境將會水到渠成。至於校長您所承諾的資源支持，我衷心希望能得到您的慷慨相助。”
副校長聞言，也露出了笑容：“你作為萬山的驕傲，資源方麵自然會優先考慮。但你要記得，武校資源有限，不可因你一人而打破平衡。日後，這些資源自然需要你以成就來償還。”
李正初點頭表示同意，並說道：“沒關係，可以提前預支。”
隨後，話題轉到了分院係的問題上，副校長不禁感慨萬千：“記得去年此時，你還隻是初露鋒芒，而今卻已……”
他回憶起李正初初入萬山時的情景，雖然並非最為耀眼，但憑借其出色的表現，最終贏得了五階導師喬嘉良的青睞。
李正初的進步速度驚人，半年內便突破一階，隨後更是以驚人的速度達到了二階巔峰，並憑借自身努力籌集資源，成功突破至三階。一年之內連升三階的壯舉，在萬山武大內傳為佳話。
如今，他正向著四階的門檻邁進，若能成功，無疑將再次書寫屬於自己的輝煌篇章。
盡管副校長內心對李正初的明日之戰充滿了擔憂，但李正初本人卻顯得異常鎮定。
他心中暗自盤算著：“分院係之後，不知那小子會遇上哪位導師的指點。過些日子，我再去探望一番，可別讓我失望了。”
雖然表麵上對明日的對決顯得毫不在意，但李正初的心中實則早已將交戰的每一個細節都反複推演了無數遍。
次日。12月18日清晨，薑星以在經曆了一夜休息後，精神煥發，元氣滿滿。他前往食堂享用了一頓七分飽的早餐後，便悠然自得地朝實訓中心漫步而去。
他的身後，司明澤手持一根無槍頭的蠟棍，正默默地進行著練習，神情專注，一言不發。
而在他們身旁，幾位武修學生也各自攜帶著兵器，其中一人輕聲自語：“不知道能不能帶進比賽場地……”
另一邊，普通學生們則是既期待又略顯迷茫，他們顯然能感受到空氣中彌漫的緊張氛圍，卻又不明所以。
湯建安在人群中注意到了薑星以，本想上前打個招呼，但見對方目不斜視，便隻好作罷。
小胖子湯建安心中略感委屈，低聲抱怨道：“這天武書院還真是缺乏人情味……”
在他看來，這裏既沒有親密的舍友，也沒有傳說中的學長學弟間的親昵，連美女都鮮少見到，更別提有人能與他分享零食的喜好了。
而他開學以來第一個認識的同學——薑星以，也似乎沒有想象中那麽好相處，這讓他不禁感到一絲失落。
“這就是天武書院嗎？”湯建安心中暗自嘀咕，隨後便跟隨大部隊的腳步，一同前往實訓中心。
實訓中心位於天武書院東北側，是一座高達九層的宏偉建築。
在天武書院，建築的層數往往以九為尊，象征著極致與完美。
雖然樓層不算太高，但實訓中心的占地麵積卻極為廣闊。
今日，這裏並未全麵開放，僅供學生使用前四層區域。
實訓大樓的九層，並非尋常的訓練空間，而是一個開闊無垠的大廳。
大廳的四周鑲嵌著眾多大屏幕，它們即將展示學生們進入樓層後的實時監控畫麵。
這平日裏鮮有人跡的九層，此刻卻熱鬧非凡，近百名導師與校領導或坐或立，分布其間。
提及天武書院，這所武學為主的大學，擁有超過六千名學生，而文武兩科的導師數量竟超千人之眾，其中大一新生雖不足一千六百人，但武係導師就已破百，文科導師亦不在少數。
在這群人之中，裴炎的身影一如既往地引人注目，其餘導師與校領導不自覺地圍繞在他周圍。
正當眾人靜待學生入場之際，大廳內突然響起一陣議論聲。
“當初設立四大院係，初衷便是避免武修走向極端，成為純粹的莽夫。然而，如今戰兵院係卻年年占據大量資源，吸引了最優秀的學子。要知道，有些學生更擅長科研、創新、經濟或政治，而非單一的實戰能力。”
綜合院係主任葛英叡率先發聲，他雖非宗師，卻也是六階巔峰的強者，更是全國知名的科研與政治導師，“一個國家的繁榮，需百業齊興，而非武力獨大。各大武係院係正逐漸偏離初衷，過度傾斜於戰兵院係，導致優質生源紛紛流向該係。裴主任，此舉真的合理嗎？”
此言一出，眾人皆凝神傾聽。葛英叡所領導的綜合院係，近年來成績斐然，在全國綜合院係中名列前茅，更有多位畢業生擔任省長要職。
隨著天武書院資源不斷向戰兵院係集中，綜合院係所能獲得的資源日漸減少，學生質量也隨之下滑。
麵對葛英叡的質疑，裴炎神色淡然：“戰兵院係的學生豈是莽夫？他們中不乏治國之才、封疆大吏、企業精英乃至世界聞名的科學家。文能治國，武能安邦，戰兵院係的學生同樣具備多元化的發展潛力。葛主任，此言差矣。”
葛英叡聞言，眉頭緊鎖：“裴主任，我並非全盤否定戰兵院係的貢獻，但近年來該係畢業生大多流向軍事與聯偵領域，這是不爭的事實。地域界危機四伏，他們為國效力，值得尊敬。但正因如此，我們更應該反思，是否過度強調了戰兵院係的重要性，而忽視了其他院係的均衡發展。”
裴炎的臉色變得凝重起來：“地域界的危險日益加劇，前線的指揮官越來越少，每一場戰役都需要我們最優秀的武修坐鎮指揮。他們的犧牲與貢獻，豈是幾句輕描淡寫所能概括？我們之所以傾斜資源於戰兵院係，正是為了培養更多能夠守護這片土地的英雄。”
葛英叡不甘示弱：“裴主任，我理解您的立場，但公平同樣重要。四大院係各有其職，過度強化某一院係隻會造成不公。綜合院係的學生同樣在為國家貢獻自己的力量，無論是經濟、科技還是戰略指揮領域。”
“公平？”裴炎冷笑一聲，“在天武書院，強者為尊。你若能成為宗師，自然有資格與我談論公平。但在此之前，還請保持應有的尊重與理解。”
氣氛一時劍拔弩張，葛英叡怒不可遏，卻也無可奈何。
裴炎的宗師身份如同一座不可逾越的大山，壓得其他院係難以喘息。
最終，裴炎宣布院係分配考核正式開始，要求各院係公平競爭，嚴禁任何威脅與恫嚇行為。
綜合院係的導師們聞言，雖感尷尬卻也暗自慶幸，畢竟他們深知自家實力尚不足以做出此類行徑。
實訓中心前的廣場上，宋旌洪亮的聲音回蕩：“各位注意，一樓為綜合院係區域，二樓創造院係，三樓戰術院係，四樓則是戰兵院係！當前時間7點57分，8點起大樓將封閉，9點正式開放。記住，你所在樓層即決定你的院係歸屬。每層限容四百人，超額者，該樓層全體學生將麵臨三十學分的嚴厲扣除！”
宣布完畢，學生群中頓時嘩然一片。這分明是在激勵他們競爭，因為任何一人的強行擠占，都可能導致大批無辜者遭受學分損失。
三十學分，等同於三顆一階重元丹的價值，即便是家境優渥如司明澤，也需三思而後行，要知道，他為揚名所備的，正是這三顆丹藥。
麵對此情此景，學生們雖議論紛紛，卻無人敢公然質疑。
不久，有學生提出關於攜帶兵器的疑問，宋旌審視著提問者手中的短刃，緩緩道：“金屬兵器嚴禁攜帶，一層備有實木兵器供選用。考慮到你們新生出手難以把握分寸，實木兵器能在一定程度上減少傷亡。”
他的話語中，“減少”而非“避免”二字，讓不少學生心頭一凜，顯然，此類事件並非首次發生。
宋旌繼續強調：“除金屬兵器外，其餘皆無限製。你們可聯手，可圍攻，一切策略由你們決定。但切記，武修之路在於競爭，更在於自知之明。遇到無法抗衡的情況，保全自身遠比一時意氣更為重要。各院係各有千秋，適合自己的才是最好的。”
言畢，他大聲宣布：“現在，入場！”
學生們聽到消息後，紛紛湧入實訓大樓。隨著一扇扇大門的緩緩關閉，僅留下一條由導師嚴密把守的主通道作為緊急出口，以備不時之需。
進入大樓後，首先吸引我目光的是寬敞明亮的中央大廳，其空間之大，足以容納上千名學生而不顯絲毫擁擠。
在大廳的正中央，一排排兵器架井然有序地排列著，宛如守護者一般矗立。這些兵器架上，擺滿了各式各樣的實木武器，刀槍劍戟，琳琅滿目，令人目不暇接。
此時，司明澤手持一根非金屬材質的臘木棍，輕鬆地穿過了大廳，徑直走向薑星以所在的位置。他低聲向薑星以詢問，是否需要取用這些武器中的一件。
薑星以點頭表示讚同，他認為在實力尚弱之時，有武器在手總能增添幾分安心。
他上前挑選了一根長約一米的木棍，心中暗自思量：“我曾用水龍管擊退過武修，如今用木棍倒也合情合理。”
對於未習兵器的他而言，木棍最為順手，隻需力量充足即可。
學生們各有抉擇，一部分人緊握武器以備不時之需，而另一部分則選擇徒手應戰，保持冷靜。他們中，有的警惕地環視四周，密切關注著周遭的動靜；有的則目光堅定，徑直向樓梯口走去，毫無遲疑。
薑星顯得格外沉穩，他不急不躁地掂量著手中的木棍，轉頭向司明澤詢問：“我們何時開始行動？”
司明澤建議稍等片刻，待那些盲目挑戰四樓的學生認清自身實力後，再行前往。
兩人決定分頭行事，約定四樓再見。
薑星以隨即提起木棍，匆匆前往二樓。而司明澤則被獨自留下，他心中暗自擔憂，生怕薑星以會遭遇什麽不測。畢竟，他很清楚，若是沒有薑星以的協助，自己將會陷入孤立無援的境地。
四樓大廳內，已聚集了十餘人，慕飛翼步入其中，目光掃視一圈後，徑直走向一位平頭男生荊濤，在他身旁蹲下，爽朗地自我介紹：“慕飛翼！”
“荊濤。”對方簡短回應。
慕飛翼提議：“聯手如何？”
荊濤眉頭微皺，直接拒絕：“沒必要。”
慕飛翼輕笑一聲，未再堅持，起身離去。
他心中清楚，荊濤是1號房的住客，也是四名二次淬體的武修之一，實力不俗。他本想與荊濤合作對付司明澤，但既然對方無意，他也不會強求，畢竟他自認實力並不遜色於荊濤。
與此同時，另一側，幾位女生聚在一起，氣氛熱烈。湯雨詩英姿颯爽，語氣堅定：“我們女生總被輕視，說什麽女子練武不如男！我湯雨詩偏不信這個邪！這次，我們三人聯手，要讓那些男生看看，女生也不是好惹的！誰敢挑釁，定讓他好看！”
她轉而看向程問凝，半開玩笑地說：“問凝，別總是一副柔弱樣，得學學唐緋荷，那氣勢，男生都得繞道走！”
程問凝無辜一笑，而唐緋荷則故作不滿：“說我凶神惡煞就直說，拐彎抹角幹嘛！”
隨即又認真道：“不過雨詩說得對，武修隻看實力。我們三人都是二次淬體，不比男生差。特別是那個荊濤和司明澤，雖然也是二次淬體，但我們也不懼他們。”
程問凝突然提及：“可薑星以不是三次淬體嗎？”
湯雨詩不屑道：“三次淬體又怎樣，又不是正式武修，實戰能力未必強。而且，他們哪有時間精進基礎武技？”
三人正議論間，大廳另一側傳來嗬斥聲：“滾下去！”
原來，一名正式武修正站在四樓大門前，對一群試圖上樓的男生發難。他手持木質長刀，以武力示威，瞬間擊傷一人，嚇得其餘人匆匆逃離。
他高聲宣布：“四樓，非140摩爾元氣以上者不得入內！”
這一幕讓在場的新生震驚不已，他們初入武係大學，未曾料到竟會遭遇如此直接的暴力與排斥。
整個四樓大廳仿佛成了一個小型戰場，強者為尊，弱者淘汰的法則在這裏展現得淋漓盡致。
而那些武修們，則冷眼旁觀，享受著這種由實力帶來的特殊滿足感。
這一切的暗流湧動，薑星以自然無從知曉。
老李最近一直關機，薑星以知道他在進行高強度的挑戰，便沒有繼續打擾。
此刻的他，正專注於自己的修煉。距離上次淬體已有十日有餘，他的實力再次有了顯著的提升。
源點：2
金錢：
武炁（元氣）：240摩爾（244摩爾）
精神：250矢（252矢）
元氣與精神皆有所精進，然而薑星以卻深切感受到，身體已至三次淬體的極限。
若要再進一步，唯有繼續滋養肉身，否則當前的元氣便是其頂峰。
明日，院係導師分配塵埃落定，他計劃借此契機，申請突破瓶頸。
此刻，他並未涉足其他修煉，而是專注於提升戰樁，力求精進。
前兩日，戰樁修為剛踏入“不動”之境，他正加緊熟練，以防明日不時之需。
“不動”之境，戰樁之力非同小可，薑星以深感其妙，已有“紮根”之兆。
與此同時，一區二樓沉浸在一片寧靜之中，眾人皆在調整狀態。
今日，薑星與司明澤在激烈的競爭中脫穎而出，盡管麵臨一些質疑聲，但兩人在巨大的壓力下依然能保持鎮定自若，談笑風生，這充分展現了他們深厚的實力。
而那些企圖通過嘩眾取寵來吸引注意的人，早已被眾人所唾棄。
作為這一領域的佼佼者，大家都能敏銳地感知到薑星與司明澤二人非凡的實力。
當日，共有19名參賽者麵對巨大的壓力進行挑戰。除了薑星和司明澤之外，盡管其他選手中有人尚能維持交談，但顯然並未如他們二人般顯得輕鬆自在，而且他們所承受的壓力，或許並不亞於前兩者。
隨著今日元氣比拚的圓滿落幕，明日的挑戰無疑成為了眾人關注的焦點。
與樓上那種緊張激烈的氛圍形成鮮明對比，一區樓下彌漫著一種輕鬆愉悅的氛圍。
學子們相互串門，頻繁地拜訪彼此，還相約一同外出聚餐，其中也包括湯建安。
突然，湯建安提出一個出人意料的邀請，他建議邀請薑星一同加入他們的聚餐行列，這一提議頓時引發了周圍人濃厚的好奇與興趣。
經過仔細詢問後得知，原來湯建安與薑星今日上午才匆匆見過一麵，因此那個念頭也隨之煙消雲散了。
畢竟，考慮到薑星以作為即將完成三次淬體的準武修，其日程安排必定緊湊，特別是今晚，他不會選擇外出。
這件事也引發了眾人的一陣感慨，他們紛紛歎息湯建安竟然沒有意識到第二天導師分配這一關鍵環節的重要性，結果導致了如此突兀的邀請。
在帝京大酒店內，李正初悠然地坐在沙發上，專注地觀看著電視，而萬山武大的副校長則在一旁顯得有些心神不寧。
副校長憂慮地望向李正初，問道：“正初，對於明日的對決，你心中可有勝算？”
李正初淡然一笑，語氣平和地說道：“勝負尚未可知，我並不強求。”
副校長聞言，眉頭微皺，繼續說道：“祁嘉禎早已是三階強者，若非上次地域界之中左手受傷，恐怕早已踏入四階之境。他的戰鬥意識、經驗及反應速度，皆已接近四階水準。你何不提前做些準備？”
李正初隻是輕輕搖頭，微笑道：“不必擔憂，這樣的對手正是我所渴望的磨礪。在與祁嘉禎一戰之後，我計劃前往帝京武道學府繼續深造，相信屆時突破至四階之境將會水到渠成。至於校長您所承諾的資源支持，我衷心希望能得到您的慷慨相助。”
副校長聞言，也露出了笑容：“你作為萬山的驕傲，資源方麵自然會優先考慮。但你要記得，武校資源有限，不可因你一人而打破平衡。日後，這些資源自然需要你以成就來償還。”
李正初點頭表示同意，並說道：“沒關係，可以提前預支。”
隨後，話題轉到了分院係的問題上，副校長不禁感慨萬千：“記得去年此時，你還隻是初露鋒芒，而今卻已……”
他回憶起李正初初入萬山時的情景，雖然並非最為耀眼，但憑借其出色的表現，最終贏得了五階導師喬嘉良的青睞。
李正初的進步速度驚人，半年內便突破一階，隨後更是以驚人的速度達到了二階巔峰，並憑借自身努力籌集資源，成功突破至三階。一年之內連升三階的壯舉，在萬山武大內傳為佳話。
如今，他正向著四階的門檻邁進，若能成功，無疑將再次書寫屬於自己的輝煌篇章。
盡管副校長內心對李正初的明日之戰充滿了擔憂，但李正初本人卻顯得異常鎮定。
他心中暗自盤算著：“分院係之後，不知那小子會遇上哪位導師的指點。過些日子，我再去探望一番，可別讓我失望了。”
雖然表麵上對明日的對決顯得毫不在意，但李正初的心中實則早已將交戰的每一個細節都反複推演了無數遍。
次日。12月18日清晨，薑星以在經曆了一夜休息後，精神煥發，元氣滿滿。他前往食堂享用了一頓七分飽的早餐後，便悠然自得地朝實訓中心漫步而去。
他的身後，司明澤手持一根無槍頭的蠟棍，正默默地進行著練習，神情專注，一言不發。
而在他們身旁，幾位武修學生也各自攜帶著兵器，其中一人輕聲自語：“不知道能不能帶進比賽場地……”
另一邊，普通學生們則是既期待又略顯迷茫，他們顯然能感受到空氣中彌漫的緊張氛圍，卻又不明所以。
湯建安在人群中注意到了薑星以，本想上前打個招呼，但見對方目不斜視，便隻好作罷。
小胖子湯建安心中略感委屈，低聲抱怨道：“這天武書院還真是缺乏人情味……”
在他看來，這裏既沒有親密的舍友，也沒有傳說中的學長學弟間的親昵，連美女都鮮少見到，更別提有人能與他分享零食的喜好了。
而他開學以來第一個認識的同學——薑星以，也似乎沒有想象中那麽好相處，這讓他不禁感到一絲失落。
“這就是天武書院嗎？”湯建安心中暗自嘀咕，隨後便跟隨大部隊的腳步，一同前往實訓中心。
實訓中心位於天武書院東北側，是一座高達九層的宏偉建築。
在天武書院，建築的層數往往以九為尊，象征著極致與完美。
雖然樓層不算太高，但實訓中心的占地麵積卻極為廣闊。
今日，這裏並未全麵開放，僅供學生使用前四層區域。
實訓大樓的九層，並非尋常的訓練空間，而是一個開闊無垠的大廳。
大廳的四周鑲嵌著眾多大屏幕，它們即將展示學生們進入樓層後的實時監控畫麵。
這平日裏鮮有人跡的九層，此刻卻熱鬧非凡，近百名導師與校領導或坐或立，分布其間。
提及天武書院，這所武學為主的大學，擁有超過六千名學生，而文武兩科的導師數量竟超千人之眾，其中大一新生雖不足一千六百人，但武係導師就已破百，文科導師亦不在少數。
在這群人之中，裴炎的身影一如既往地引人注目，其餘導師與校領導不自覺地圍繞在他周圍。
正當眾人靜待學生入場之際，大廳內突然響起一陣議論聲。
“當初設立四大院係，初衷便是避免武修走向極端，成為純粹的莽夫。然而，如今戰兵院係卻年年占據大量資源，吸引了最優秀的學子。要知道，有些學生更擅長科研、創新、經濟或政治，而非單一的實戰能力。”
綜合院係主任葛英叡率先發聲，他雖非宗師，卻也是六階巔峰的強者，更是全國知名的科研與政治導師，“一個國家的繁榮，需百業齊興，而非武力獨大。各大武係院係正逐漸偏離初衷，過度傾斜於戰兵院係，導致優質生源紛紛流向該係。裴主任，此舉真的合理嗎？”
此言一出，眾人皆凝神傾聽。葛英叡所領導的綜合院係，近年來成績斐然，在全國綜合院係中名列前茅，更有多位畢業生擔任省長要職。
隨著天武書院資源不斷向戰兵院係集中，綜合院係所能獲得的資源日漸減少，學生質量也隨之下滑。
麵對葛英叡的質疑，裴炎神色淡然：“戰兵院係的學生豈是莽夫？他們中不乏治國之才、封疆大吏、企業精英乃至世界聞名的科學家。文能治國，武能安邦，戰兵院係的學生同樣具備多元化的發展潛力。葛主任，此言差矣。”
葛英叡聞言，眉頭緊鎖：“裴主任，我並非全盤否定戰兵院係的貢獻，但近年來該係畢業生大多流向軍事與聯偵領域，這是不爭的事實。地域界危機四伏，他們為國效力，值得尊敬。但正因如此，我們更應該反思，是否過度強調了戰兵院係的重要性，而忽視了其他院係的均衡發展。”
裴炎的臉色變得凝重起來：“地域界的危險日益加劇，前線的指揮官越來越少，每一場戰役都需要我們最優秀的武修坐鎮指揮。他們的犧牲與貢獻，豈是幾句輕描淡寫所能概括？我們之所以傾斜資源於戰兵院係，正是為了培養更多能夠守護這片土地的英雄。”
葛英叡不甘示弱：“裴主任，我理解您的立場，但公平同樣重要。四大院係各有其職，過度強化某一院係隻會造成不公。綜合院係的學生同樣在為國家貢獻自己的力量，無論是經濟、科技還是戰略指揮領域。”
“公平？”裴炎冷笑一聲，“在天武書院，強者為尊。你若能成為宗師，自然有資格與我談論公平。但在此之前，還請保持應有的尊重與理解。”
氣氛一時劍拔弩張，葛英叡怒不可遏，卻也無可奈何。
裴炎的宗師身份如同一座不可逾越的大山，壓得其他院係難以喘息。
最終，裴炎宣布院係分配考核正式開始，要求各院係公平競爭，嚴禁任何威脅與恫嚇行為。
綜合院係的導師們聞言，雖感尷尬卻也暗自慶幸，畢竟他們深知自家實力尚不足以做出此類行徑。
實訓中心前的廣場上，宋旌洪亮的聲音回蕩：“各位注意，一樓為綜合院係區域，二樓創造院係，三樓戰術院係，四樓則是戰兵院係！當前時間7點57分，8點起大樓將封閉，9點正式開放。記住，你所在樓層即決定你的院係歸屬。每層限容四百人，超額者，該樓層全體學生將麵臨三十學分的嚴厲扣除！”
宣布完畢，學生群中頓時嘩然一片。這分明是在激勵他們競爭，因為任何一人的強行擠占，都可能導致大批無辜者遭受學分損失。
三十學分，等同於三顆一階重元丹的價值，即便是家境優渥如司明澤，也需三思而後行，要知道，他為揚名所備的，正是這三顆丹藥。
麵對此情此景，學生們雖議論紛紛，卻無人敢公然質疑。
不久，有學生提出關於攜帶兵器的疑問，宋旌審視著提問者手中的短刃，緩緩道：“金屬兵器嚴禁攜帶，一層備有實木兵器供選用。考慮到你們新生出手難以把握分寸，實木兵器能在一定程度上減少傷亡。”
他的話語中，“減少”而非“避免”二字，讓不少學生心頭一凜，顯然，此類事件並非首次發生。
宋旌繼續強調：“除金屬兵器外，其餘皆無限製。你們可聯手，可圍攻，一切策略由你們決定。但切記，武修之路在於競爭，更在於自知之明。遇到無法抗衡的情況，保全自身遠比一時意氣更為重要。各院係各有千秋，適合自己的才是最好的。”
言畢，他大聲宣布：“現在，入場！”
學生們聽到消息後，紛紛湧入實訓大樓。隨著一扇扇大門的緩緩關閉，僅留下一條由導師嚴密把守的主通道作為緊急出口，以備不時之需。
進入大樓後，首先吸引我目光的是寬敞明亮的中央大廳，其空間之大，足以容納上千名學生而不顯絲毫擁擠。
在大廳的正中央，一排排兵器架井然有序地排列著，宛如守護者一般矗立。這些兵器架上，擺滿了各式各樣的實木武器，刀槍劍戟，琳琅滿目，令人目不暇接。
此時，司明澤手持一根非金屬材質的臘木棍，輕鬆地穿過了大廳，徑直走向薑星以所在的位置。他低聲向薑星以詢問，是否需要取用這些武器中的一件。
薑星以點頭表示讚同，他認為在實力尚弱之時，有武器在手總能增添幾分安心。
他上前挑選了一根長約一米的木棍，心中暗自思量：“我曾用水龍管擊退過武修，如今用木棍倒也合情合理。”
對於未習兵器的他而言，木棍最為順手，隻需力量充足即可。
學生們各有抉擇，一部分人緊握武器以備不時之需，而另一部分則選擇徒手應戰，保持冷靜。他們中，有的警惕地環視四周，密切關注著周遭的動靜；有的則目光堅定，徑直向樓梯口走去，毫無遲疑。
薑星顯得格外沉穩，他不急不躁地掂量著手中的木棍，轉頭向司明澤詢問：“我們何時開始行動？”
司明澤建議稍等片刻，待那些盲目挑戰四樓的學生認清自身實力後，再行前往。
兩人決定分頭行事，約定四樓再見。
薑星以隨即提起木棍，匆匆前往二樓。而司明澤則被獨自留下，他心中暗自擔憂，生怕薑星以會遭遇什麽不測。畢竟，他很清楚，若是沒有薑星以的協助，自己將會陷入孤立無援的境地。
四樓大廳內，已聚集了十餘人，慕飛翼步入其中，目光掃視一圈後，徑直走向一位平頭男生荊濤，在他身旁蹲下，爽朗地自我介紹：“慕飛翼！”
“荊濤。”對方簡短回應。
慕飛翼提議：“聯手如何？”
荊濤眉頭微皺，直接拒絕：“沒必要。”
慕飛翼輕笑一聲，未再堅持，起身離去。
他心中清楚，荊濤是1號房的住客，也是四名二次淬體的武修之一，實力不俗。他本想與荊濤合作對付司明澤，但既然對方無意，他也不會強求，畢竟他自認實力並不遜色於荊濤。
與此同時，另一側，幾位女生聚在一起，氣氛熱烈。湯雨詩英姿颯爽，語氣堅定：“我們女生總被輕視，說什麽女子練武不如男！我湯雨詩偏不信這個邪！這次，我們三人聯手，要讓那些男生看看，女生也不是好惹的！誰敢挑釁，定讓他好看！”
她轉而看向程問凝，半開玩笑地說：“問凝，別總是一副柔弱樣，得學學唐緋荷，那氣勢，男生都得繞道走！”
程問凝無辜一笑，而唐緋荷則故作不滿：“說我凶神惡煞就直說，拐彎抹角幹嘛！”
隨即又認真道：“不過雨詩說得對，武修隻看實力。我們三人都是二次淬體，不比男生差。特別是那個荊濤和司明澤，雖然也是二次淬體，但我們也不懼他們。”
程問凝突然提及：“可薑星以不是三次淬體嗎？”
湯雨詩不屑道：“三次淬體又怎樣，又不是正式武修，實戰能力未必強。而且，他們哪有時間精進基礎武技？”
三人正議論間，大廳另一側傳來嗬斥聲：“滾下去！”
原來，一名正式武修正站在四樓大門前，對一群試圖上樓的男生發難。他手持木質長刀，以武力示威，瞬間擊傷一人，嚇得其餘人匆匆逃離。
他高聲宣布：“四樓，非140摩爾元氣以上者不得入內！”
這一幕讓在場的新生震驚不已，他們初入武係大學，未曾料到竟會遭遇如此直接的暴力與排斥。
整個四樓大廳仿佛成了一個小型戰場，強者為尊，弱者淘汰的法則在這裏展現得淋漓盡致。
而那些武修們，則冷眼旁觀，享受著這種由實力帶來的特殊滿足感。