第二天，即6月2日，周日。
學校並無大型課程安排，但薑星以依然早早起床。
今日，蔣蘇雪將帶他前往天武書院的核心地帶，這讓薑星以滿懷期待。
在諾亞之湖畔，蔣蘇雪已比薑星以更早到達。
見到薑星以，蔣蘇雪並未言語，徑直向天武書院的南方走去。
那片臨海的南部區域，一直是新生們的禁地。
盡管同屬一個學校，但南部區域管理極為嚴格，平日裏新生根本無法涉足。
薑星以跟在蔣蘇雪身後，走了一段路後，忍不住問道：“老師，天武書院的南部區域到底藏著什麽？”
“到了你自然就知道了。”蔣蘇雪回答。 “不會是地域界的入口吧？”薑星以試探性地問。
蔣蘇雪淡淡地說：“地域界的入口並不在天武書院內，但相距不遠。南部區域有地下通道，可直接通往地域界入口。你想去看看嗎？”
“咳咳，算了，目前還沒這個打算。”薑星以連忙擺手。
“那就別問。”蔣蘇雪不再理他，繼續前行。
一路上，他們遇到了不少導師和學生。
學生們見到蔣蘇雪反應尚算平常，但導師們都會打招呼並急忙避讓。
這種態度讓薑星以暗自腹誹，覺得蔣蘇雪在學校的人緣似乎並不怎麽好。
走了十多分鍾後，兩人在一扇大門前停下。 南部區域被學校人為地隔離開來。
這裏有一道高高的圍牆，每天都有武道協會的成員和學校的導師在此巡視。
圍牆在教學區和南部區域之間開了一道門，由武修鎮守。
看到蔣蘇雪帶著薑星以前來，門口通道處的一位剃著光頭的中年壯漢笑哈哈地打招呼：“蔣蘇雪，這就是你收的新生？我聽說，你這學生打算在學期結束時挑戰雲旭，現在他的實力可還不夠啊。”
蔣蘇雪不耐煩地說：“廢話少說，開門，這跟你有什麽關係！”
壯漢也不生氣，笑眯眯地盯著薑星以看了一會兒，一邊開門一邊笑道：“這小子進步確實挺快，但下三階和中三階之間的差距可不是一星半點。他今年進入三階境還是有希望的，但雲旭已經是四階境了。小子，到時候幹脆認輸算了，免得被打傷耽誤時間。”
薑星以笑了笑，沒有接話。
他雖然不認識這位導師，但從對方能和蔣蘇雪如此說話的態度來看，此人至少是六階或六階巔峰的實力。
在這種實力的導師麵前逞口舌之快並無益處。
壯漢見薑星以不吭聲，覺得有些無趣：“現在的學生啊，越來越沒意思了。算了，進去吧，下次不用你導師帶了，想來自己來就行。”
“謝謝老師。”薑星以連忙道謝。
“去吧。”壯漢不再搭理他，靠在椅子上哼起了小曲。
薑星以聞言連忙跟上前麵的蔣蘇雪，跨過了門檻，進入了學校的南區。
剛踏入南區，薑星以就聽到了震耳欲聾的海浪聲。
抬頭望去，前方數千米處，竟沒有圍牆阻隔，直接豁然開朗，通向浩瀚的大海！
蔣蘇雪此刻也駐足原地，微笑著說：“是不是感覺視野都開闊了許多？”
“在天武書院，學校大門隻是一處景觀。但那是人工造就的，若要真正讓人感受到自身的渺小，還得是大自然。看這波瀾壯闊的大海，海浪不斷拍打著海岸。”
“有朝一日，如果人類真的征服了星辰大海，那時候，地域的界限也許就不再重要了。即便是宗師強者，也不敢妄言自己征服了大自然……”蔣蘇雪感慨了一句，隨後繼續前行。
薑星以遠遠地望了一眼海岸線，隨即跟上了蔣蘇雪的步伐。
南區麵積廣闊，天武書院占地約三萬畝，而南區則超過了五千畝。
這麽大的地方，建築卻並不多，沒有其他幾個區域那樣密集的教學樓、宿舍樓。
在南區，除了綿延不絕的海岸線，就是零星散布的一些建築物。
這時，蔣蘇雪已經走到一棟大樓前，轉頭對薑星以說：“這裏是兵器鍛造處。”
“兵器鍛造？”薑星以好奇地問。
“對，合金兵器的鍛造。你以為這些兵器都是從兵器公司買來的嗎？錯了，很大一部分都是天武書院自給自足的。這裏不僅可以進行兵器鍛造，還可以進行修理。當然，由於學校資源有限，也隻能滿足學生們的基本需求。”
天武書院的學生數量並不多，所以大部分合金兵器都是自己鍛造的。
這其中有學生的參與，也有導師的指導。
創造院係的學生，尤其是老生，經常會來這裏做任務。
“戰兵院係主要負責戰鬥，而創造院係則是後勤的保障。日後，如果你們進入地域界組建團隊，最好帶上一位戰兵院係的學生，他們可以協助主戰學員處理兵器修理等事務。”
薑星以點了點頭，望著眼前的大樓，這裏就像是一個簡易的兵工廠。
但蔣蘇雪並沒有帶薑星以進去，而是繼續向前走去。
第二棟大樓很快便映入了薑星以的眼簾。
蔣蘇雪再次開口介紹道：“前麵的1號樓，是兵器製造部門。而2號樓，其實更為重要！這裏是模擬修煉室。”
薑星以再次露出疑惑的神情，問道：“模擬修煉室？”
蔣蘇雪解釋道：“在地域界，幾乎所有的科技手段都無法運用。因此，人類對地域界的了解，隻能依靠一步步的摸索。經過多年的探索，人類已經掌握了一些地域界入口內部的地形、軍事分布以及要塞位置等信息。這棟樓中，就收藏有天京附近三個地域界入口內部的地形分布圖。當然，我們的探索並不深入，地域界仿佛沒有極限，至今我們發現地域界的世界比地球要大得多！
就拿天武書院附近來說，總共有三個地域界入口。按理說，以強者的速度，從這個入口進去，從下一個出口出來，應該不難。但經過長時間的探索，我們發現，如果你按照地麵的方向去探索，去尋找，幾乎不可能走到下一個入口處。這可能與我們無法深入探索有關。你千萬不要認為可以從這個地域界入口走到下一個入口出來，一旦你進入的地域界入口被攻陷，那你幾乎可以肯定會凶多吉少！
模擬修煉室，就是以這三個入口的地形圖、軍事分布圖為藍本，讓戰略指揮院係的學生進行模擬戰爭的訓練。在地域界，有時候會出現如同古代那樣的冷兵器軍隊大戰。戰略指揮院係的學生，幾乎都是軍官的預備役。他們進入地域界後，大部分會跟隨大部隊行動，在必要時，接管隊伍，指揮戰爭。”
薑星以聽後恍然大悟，說道：“原來如此。1號樓是為了創造院係準備的，2號樓主要是為了戰略指揮院係準備的。那我們戰兵院係和綜合院係的重要據點也在這裏嗎？”
蔣蘇雪嗤笑道：“戰兵院係自然是有據點的。這麽說吧，創造院係是為了培養後勤人才，戰略指揮院係是培養前線作戰軍官體係，而戰兵院係則是在培養單兵作戰的精英！至於綜合院係……他們主要培養的是經商和從政的人才，他們需要什麽據點呢？所以這裏並沒有為綜合院係準備特別的設施。不過其實也無所謂，等你們有資格之後，無論哪個院係都可以去這些地方。隻是綜合院係並沒有他們擅長的東西來讓他們在這裏實際操作。”
薑星以聽後覺得蔣蘇雪說得很有道理，綜合院係確實不需要這樣的據點。
很快，兩人抵達了3號樓。
“這裏是修煉的地方。”蔣蘇雪指著3號樓說道，“你也可以把它看作是戰兵院係學生的聚集地。在這裏，你能找到各式各樣的武技，包括中階的、高階的，甚至還有宗師級別的精神武技……”
“這是藏功樓嗎？”薑星以下意識地問道。
“等我說完！”蔣蘇雪打斷了他，繼續說道，“武技其實隻是元氣的一種運用方式，對我們來說，它並不是最重要的。無論哪種武技，目的都是為了提升殺傷力。沒必要全部去學，也不是品級越高就越好。所以，武技並不是這棟樓的主要功能。真正重要的是裏麵的地域礦源室！”
“地域礦源室？”薑星以疑惑地重複道。
“對，地域礦源室利用地域元能礦作為動力源，釋放能量，幫助武修適應地域界的環境。但這還不是最關鍵的……關鍵是，元能礦釋放的能源能刺激武修的元氣流動，加速他們的恢複速度。所以在地域界內部，武修通常比外部人員具有更強的持久作戰能力。在一些能源豐富的地方，武修可以迅速恢複元氣並進行作戰，這也是武修在地域界相較於普通人具有更大優勢的原因。而且，它還能加速武修的修煉速度，這也是許多學生能在學校快速突破的原因之一。”
薑星以聞言好奇地問道：“這麽說，武修在地域界修煉會更快？”
“嗯，確實如此。但地域界太危險了，誰會一直在那裏修煉呢？而且也無法大規模進入。當然，也有零散的一些人選擇躲在地域界修煉。但你也別把它想得太美好，在地域界危機四伏，連吃飯都是個問題。再加上外部的能源能量也不是特別強大，所以就算修煉速度有所提升，也有限。還不如在地麵上服用丹藥修煉來得實在。”
“那咱們這邊……”薑星以追問道。
“天武書院的地域礦源室釋放的能源更多，當然，這需要消耗學分。按小時計費，一小時10學分。”蔣蘇雪解釋道。
薑星以聞言咋舌：“這也太貴了吧！” “除了武技室和地域礦源室之外，3號樓還有其他修煉室，比如重力室和元氣池……”蔣蘇雪繼續說道。
對於重力室，薑星以表示理解。但對於元氣池，他則感到好奇：“元氣池是什麽？”
“這個跟你現在沒關係，那是中階武修的事情。”蔣蘇雪說道，“你到現在為止，了解過中階武修的修煉方向嗎？”
薑星以無言以對，心想：你不說，我怎麽知道！
學校目前仍在傳授最基礎的修煉方向，主要分為以下三個階段。
導師從未提及，薑星以真的不清楚中階武修的修煉路徑。
“淬煉頭部？”他疑惑地問道。
人體共有206塊需要淬煉的部位，其中頭部占29塊，但這並非下三階武修所專注的領域。
“不是，中三階武修主要修煉內腑！”導師解釋道。
“五髒六腑？”薑星以追問。
“對，下三階武修的淬煉主要是為了奠定基礎。其實，下三階武修的缺陷很多，特別是內腑方麵，內髒出血是許多武修在比鬥中常遇到的問題。而中三階武修則不同，他們專注於修煉五髒六腑，使體內外都達到堅如磐石的程度。因此，中三階武修的抗擊打能力、防禦能力和爆發力都遠超下三階武修。”
修煉至六階巔峰，人體已經達到了一個極限狀態。
此時的武修，堪稱金剛不壞，百毒不侵。
即使六階巔峰的武修去世，他們的屍體也能像傳說中一樣，肉身長久保存，隻是腦袋會腐爛。
關於頭部的修煉，要等到上三階才真正開始。
這時，人體將邁向真正的巔峰，全身再無破綻，肉身大成。
筋骨皮、五髒六腑都被淬煉到了極致。
宗師強者，可以說就是活著的金身羅漢，科技發展出的槍械對他們已無法構成威脅。
除非是大威力的炮彈正麵擊中他們，才有可能讓他們受傷。
頭部、大腦以及精神力是宗師級武修修煉的方向。
至於具體的修煉方法和七八九品的劃分，你現在還不需要接觸，那對你來說還太遙遠。
這是蔣蘇雪第一次向薑星以全麵闡述武修的整體修煉方向和趨勢。
從初階淬煉起步，曆經中階對內腑的精煉，直至高階實現整體的完善，最終迎來真正的生命躍遷。
薑星以輕輕吐了口氣，小聲問道：“那宗師強者是否已經超脫人類的範疇？畢竟他們的身心都已經曆了徹底的蛻變。”
身為下三階武修的薑星以，已經深切感受到自己與普通人的差異。
他們淬煉的部位，早已不再是蒼白的骨色，而是逐漸趨向玉質化。
薑星以推測，宗師強者的骨骼，或許真的與傳說中的金身無異，乃至全身各個部位皆是如此。
“人類？”蔣蘇雪淡然回應，“隻要你認定自己是人，那你便永遠是人。若你自我否定，即便擁有人的外貌，也不再是人。比如老外與我們，盡管外貌迥異，但彼此認同為人類，那我們便是同一物種。反之，若不認同，那便不是。物種的劃分，就是這麽直接。”
“有人視狗如子，對其關愛有加，甚至超過對人，但這並不改變人與狗的本質區別。
”薑星以無言以對，隨即話鋒一轉，“老師，我剛剛其實是想問元氣池……”
他沒想到蔣蘇雪會引申出這麽多，不禁有些尷尬。
“愚蠢！”蔣蘇雪斥責道，“我已說過，中三階武修需淬煉內腑，這一過程既凶險又艱難。元氣池正是為中三階武修設計的。簡單來說，它是由大量重元丹液化而成，武修在元氣池中修煉，可隨時汲取元氣，且過程更為溫和。”
“好髒啊！”薑星以腦海中不由自主地浮現出公共澡堂的畫麵，那水渾濁不堪，似乎從不更換。
“無數人進去修煉，萬一有人在裏麵……”他不敢想下去，隻覺得一陣惡心。
蔣蘇雪臉色一沉：“你以為元氣池就是個大澡堂子？那是俗稱而已，元氣池都是單人專用的。”
“哦，那我還不如自己把重元丹化成水泡澡呢。”薑星以說道。
“蠢貨！”蔣蘇雪再次怒斥，“重元丹化成水，元氣很快就會消散。元氣池則不同，它能保持元氣不流失。”
“這樣啊……老師，那重元丹的原材料是什麽？為什麽能轉換成元氣呢？”薑星以好奇地問道。
“部分輔料是補元氣的藥材，但主料並非這些。”蔣蘇雪回答，卻沒有透露主料是什麽，也沒有解釋元氣池為何能鎖住元氣。
薑星以還想追問，但蔣蘇雪已經邁步前行。
學校並無大型課程安排，但薑星以依然早早起床。
今日，蔣蘇雪將帶他前往天武書院的核心地帶，這讓薑星以滿懷期待。
在諾亞之湖畔，蔣蘇雪已比薑星以更早到達。
見到薑星以，蔣蘇雪並未言語，徑直向天武書院的南方走去。
那片臨海的南部區域，一直是新生們的禁地。
盡管同屬一個學校，但南部區域管理極為嚴格，平日裏新生根本無法涉足。
薑星以跟在蔣蘇雪身後，走了一段路後，忍不住問道：“老師，天武書院的南部區域到底藏著什麽？”
“到了你自然就知道了。”蔣蘇雪回答。 “不會是地域界的入口吧？”薑星以試探性地問。
蔣蘇雪淡淡地說：“地域界的入口並不在天武書院內，但相距不遠。南部區域有地下通道，可直接通往地域界入口。你想去看看嗎？”
“咳咳，算了，目前還沒這個打算。”薑星以連忙擺手。
“那就別問。”蔣蘇雪不再理他，繼續前行。
一路上，他們遇到了不少導師和學生。
學生們見到蔣蘇雪反應尚算平常，但導師們都會打招呼並急忙避讓。
這種態度讓薑星以暗自腹誹，覺得蔣蘇雪在學校的人緣似乎並不怎麽好。
走了十多分鍾後，兩人在一扇大門前停下。 南部區域被學校人為地隔離開來。
這裏有一道高高的圍牆，每天都有武道協會的成員和學校的導師在此巡視。
圍牆在教學區和南部區域之間開了一道門，由武修鎮守。
看到蔣蘇雪帶著薑星以前來，門口通道處的一位剃著光頭的中年壯漢笑哈哈地打招呼：“蔣蘇雪，這就是你收的新生？我聽說，你這學生打算在學期結束時挑戰雲旭，現在他的實力可還不夠啊。”
蔣蘇雪不耐煩地說：“廢話少說，開門，這跟你有什麽關係！”
壯漢也不生氣，笑眯眯地盯著薑星以看了一會兒，一邊開門一邊笑道：“這小子進步確實挺快，但下三階和中三階之間的差距可不是一星半點。他今年進入三階境還是有希望的，但雲旭已經是四階境了。小子，到時候幹脆認輸算了，免得被打傷耽誤時間。”
薑星以笑了笑，沒有接話。
他雖然不認識這位導師，但從對方能和蔣蘇雪如此說話的態度來看，此人至少是六階或六階巔峰的實力。
在這種實力的導師麵前逞口舌之快並無益處。
壯漢見薑星以不吭聲，覺得有些無趣：“現在的學生啊，越來越沒意思了。算了，進去吧，下次不用你導師帶了，想來自己來就行。”
“謝謝老師。”薑星以連忙道謝。
“去吧。”壯漢不再搭理他，靠在椅子上哼起了小曲。
薑星以聞言連忙跟上前麵的蔣蘇雪，跨過了門檻，進入了學校的南區。
剛踏入南區，薑星以就聽到了震耳欲聾的海浪聲。
抬頭望去，前方數千米處，竟沒有圍牆阻隔，直接豁然開朗，通向浩瀚的大海！
蔣蘇雪此刻也駐足原地，微笑著說：“是不是感覺視野都開闊了許多？”
“在天武書院，學校大門隻是一處景觀。但那是人工造就的，若要真正讓人感受到自身的渺小，還得是大自然。看這波瀾壯闊的大海，海浪不斷拍打著海岸。”
“有朝一日，如果人類真的征服了星辰大海，那時候，地域的界限也許就不再重要了。即便是宗師強者，也不敢妄言自己征服了大自然……”蔣蘇雪感慨了一句，隨後繼續前行。
薑星以遠遠地望了一眼海岸線，隨即跟上了蔣蘇雪的步伐。
南區麵積廣闊，天武書院占地約三萬畝，而南區則超過了五千畝。
這麽大的地方，建築卻並不多，沒有其他幾個區域那樣密集的教學樓、宿舍樓。
在南區，除了綿延不絕的海岸線，就是零星散布的一些建築物。
這時，蔣蘇雪已經走到一棟大樓前，轉頭對薑星以說：“這裏是兵器鍛造處。”
“兵器鍛造？”薑星以好奇地問。
“對，合金兵器的鍛造。你以為這些兵器都是從兵器公司買來的嗎？錯了，很大一部分都是天武書院自給自足的。這裏不僅可以進行兵器鍛造，還可以進行修理。當然，由於學校資源有限，也隻能滿足學生們的基本需求。”
天武書院的學生數量並不多，所以大部分合金兵器都是自己鍛造的。
這其中有學生的參與，也有導師的指導。
創造院係的學生，尤其是老生，經常會來這裏做任務。
“戰兵院係主要負責戰鬥，而創造院係則是後勤的保障。日後，如果你們進入地域界組建團隊，最好帶上一位戰兵院係的學生，他們可以協助主戰學員處理兵器修理等事務。”
薑星以點了點頭，望著眼前的大樓，這裏就像是一個簡易的兵工廠。
但蔣蘇雪並沒有帶薑星以進去，而是繼續向前走去。
第二棟大樓很快便映入了薑星以的眼簾。
蔣蘇雪再次開口介紹道：“前麵的1號樓，是兵器製造部門。而2號樓，其實更為重要！這裏是模擬修煉室。”
薑星以再次露出疑惑的神情，問道：“模擬修煉室？”
蔣蘇雪解釋道：“在地域界，幾乎所有的科技手段都無法運用。因此，人類對地域界的了解，隻能依靠一步步的摸索。經過多年的探索，人類已經掌握了一些地域界入口內部的地形、軍事分布以及要塞位置等信息。這棟樓中，就收藏有天京附近三個地域界入口內部的地形分布圖。當然，我們的探索並不深入，地域界仿佛沒有極限，至今我們發現地域界的世界比地球要大得多！
就拿天武書院附近來說，總共有三個地域界入口。按理說，以強者的速度，從這個入口進去，從下一個出口出來，應該不難。但經過長時間的探索，我們發現，如果你按照地麵的方向去探索，去尋找，幾乎不可能走到下一個入口處。這可能與我們無法深入探索有關。你千萬不要認為可以從這個地域界入口走到下一個入口出來，一旦你進入的地域界入口被攻陷，那你幾乎可以肯定會凶多吉少！
模擬修煉室，就是以這三個入口的地形圖、軍事分布圖為藍本，讓戰略指揮院係的學生進行模擬戰爭的訓練。在地域界，有時候會出現如同古代那樣的冷兵器軍隊大戰。戰略指揮院係的學生，幾乎都是軍官的預備役。他們進入地域界後，大部分會跟隨大部隊行動，在必要時，接管隊伍，指揮戰爭。”
薑星以聽後恍然大悟，說道：“原來如此。1號樓是為了創造院係準備的，2號樓主要是為了戰略指揮院係準備的。那我們戰兵院係和綜合院係的重要據點也在這裏嗎？”
蔣蘇雪嗤笑道：“戰兵院係自然是有據點的。這麽說吧，創造院係是為了培養後勤人才，戰略指揮院係是培養前線作戰軍官體係，而戰兵院係則是在培養單兵作戰的精英！至於綜合院係……他們主要培養的是經商和從政的人才，他們需要什麽據點呢？所以這裏並沒有為綜合院係準備特別的設施。不過其實也無所謂，等你們有資格之後，無論哪個院係都可以去這些地方。隻是綜合院係並沒有他們擅長的東西來讓他們在這裏實際操作。”
薑星以聽後覺得蔣蘇雪說得很有道理，綜合院係確實不需要這樣的據點。
很快，兩人抵達了3號樓。
“這裏是修煉的地方。”蔣蘇雪指著3號樓說道，“你也可以把它看作是戰兵院係學生的聚集地。在這裏，你能找到各式各樣的武技，包括中階的、高階的，甚至還有宗師級別的精神武技……”
“這是藏功樓嗎？”薑星以下意識地問道。
“等我說完！”蔣蘇雪打斷了他，繼續說道，“武技其實隻是元氣的一種運用方式，對我們來說，它並不是最重要的。無論哪種武技，目的都是為了提升殺傷力。沒必要全部去學，也不是品級越高就越好。所以，武技並不是這棟樓的主要功能。真正重要的是裏麵的地域礦源室！”
“地域礦源室？”薑星以疑惑地重複道。
“對，地域礦源室利用地域元能礦作為動力源，釋放能量，幫助武修適應地域界的環境。但這還不是最關鍵的……關鍵是，元能礦釋放的能源能刺激武修的元氣流動，加速他們的恢複速度。所以在地域界內部，武修通常比外部人員具有更強的持久作戰能力。在一些能源豐富的地方，武修可以迅速恢複元氣並進行作戰，這也是武修在地域界相較於普通人具有更大優勢的原因。而且，它還能加速武修的修煉速度，這也是許多學生能在學校快速突破的原因之一。”
薑星以聞言好奇地問道：“這麽說，武修在地域界修煉會更快？”
“嗯，確實如此。但地域界太危險了，誰會一直在那裏修煉呢？而且也無法大規模進入。當然，也有零散的一些人選擇躲在地域界修煉。但你也別把它想得太美好，在地域界危機四伏，連吃飯都是個問題。再加上外部的能源能量也不是特別強大，所以就算修煉速度有所提升，也有限。還不如在地麵上服用丹藥修煉來得實在。”
“那咱們這邊……”薑星以追問道。
“天武書院的地域礦源室釋放的能源更多，當然，這需要消耗學分。按小時計費，一小時10學分。”蔣蘇雪解釋道。
薑星以聞言咋舌：“這也太貴了吧！” “除了武技室和地域礦源室之外，3號樓還有其他修煉室，比如重力室和元氣池……”蔣蘇雪繼續說道。
對於重力室，薑星以表示理解。但對於元氣池，他則感到好奇：“元氣池是什麽？”
“這個跟你現在沒關係，那是中階武修的事情。”蔣蘇雪說道，“你到現在為止，了解過中階武修的修煉方向嗎？”
薑星以無言以對，心想：你不說，我怎麽知道！
學校目前仍在傳授最基礎的修煉方向，主要分為以下三個階段。
導師從未提及，薑星以真的不清楚中階武修的修煉路徑。
“淬煉頭部？”他疑惑地問道。
人體共有206塊需要淬煉的部位，其中頭部占29塊，但這並非下三階武修所專注的領域。
“不是，中三階武修主要修煉內腑！”導師解釋道。
“五髒六腑？”薑星以追問。
“對，下三階武修的淬煉主要是為了奠定基礎。其實，下三階武修的缺陷很多，特別是內腑方麵，內髒出血是許多武修在比鬥中常遇到的問題。而中三階武修則不同，他們專注於修煉五髒六腑，使體內外都達到堅如磐石的程度。因此，中三階武修的抗擊打能力、防禦能力和爆發力都遠超下三階武修。”
修煉至六階巔峰，人體已經達到了一個極限狀態。
此時的武修，堪稱金剛不壞，百毒不侵。
即使六階巔峰的武修去世，他們的屍體也能像傳說中一樣，肉身長久保存，隻是腦袋會腐爛。
關於頭部的修煉，要等到上三階才真正開始。
這時，人體將邁向真正的巔峰，全身再無破綻，肉身大成。
筋骨皮、五髒六腑都被淬煉到了極致。
宗師強者，可以說就是活著的金身羅漢，科技發展出的槍械對他們已無法構成威脅。
除非是大威力的炮彈正麵擊中他們，才有可能讓他們受傷。
頭部、大腦以及精神力是宗師級武修修煉的方向。
至於具體的修煉方法和七八九品的劃分，你現在還不需要接觸，那對你來說還太遙遠。
這是蔣蘇雪第一次向薑星以全麵闡述武修的整體修煉方向和趨勢。
從初階淬煉起步，曆經中階對內腑的精煉，直至高階實現整體的完善，最終迎來真正的生命躍遷。
薑星以輕輕吐了口氣，小聲問道：“那宗師強者是否已經超脫人類的範疇？畢竟他們的身心都已經曆了徹底的蛻變。”
身為下三階武修的薑星以，已經深切感受到自己與普通人的差異。
他們淬煉的部位，早已不再是蒼白的骨色，而是逐漸趨向玉質化。
薑星以推測，宗師強者的骨骼，或許真的與傳說中的金身無異，乃至全身各個部位皆是如此。
“人類？”蔣蘇雪淡然回應，“隻要你認定自己是人，那你便永遠是人。若你自我否定，即便擁有人的外貌，也不再是人。比如老外與我們，盡管外貌迥異，但彼此認同為人類，那我們便是同一物種。反之，若不認同，那便不是。物種的劃分，就是這麽直接。”
“有人視狗如子，對其關愛有加，甚至超過對人，但這並不改變人與狗的本質區別。
”薑星以無言以對，隨即話鋒一轉，“老師，我剛剛其實是想問元氣池……”
他沒想到蔣蘇雪會引申出這麽多，不禁有些尷尬。
“愚蠢！”蔣蘇雪斥責道，“我已說過，中三階武修需淬煉內腑，這一過程既凶險又艱難。元氣池正是為中三階武修設計的。簡單來說，它是由大量重元丹液化而成，武修在元氣池中修煉，可隨時汲取元氣，且過程更為溫和。”
“好髒啊！”薑星以腦海中不由自主地浮現出公共澡堂的畫麵，那水渾濁不堪，似乎從不更換。
“無數人進去修煉，萬一有人在裏麵……”他不敢想下去，隻覺得一陣惡心。
蔣蘇雪臉色一沉：“你以為元氣池就是個大澡堂子？那是俗稱而已，元氣池都是單人專用的。”
“哦，那我還不如自己把重元丹化成水泡澡呢。”薑星以說道。
“蠢貨！”蔣蘇雪再次怒斥，“重元丹化成水，元氣很快就會消散。元氣池則不同，它能保持元氣不流失。”
“這樣啊……老師，那重元丹的原材料是什麽？為什麽能轉換成元氣呢？”薑星以好奇地問道。
“部分輔料是補元氣的藥材，但主料並非這些。”蔣蘇雪回答，卻沒有透露主料是什麽，也沒有解釋元氣池為何能鎖住元氣。
薑星以還想追問，但蔣蘇雪已經邁步前行。