外國人來參觀的消息，周末傳遍了幼兒園每位家長的耳朵，這話題幾乎和“第一屆世界杯乒乓球賽”的熱度差不多了，一直持續到“六一兒童節”後才結束。
而這個話題是被大班畢業典禮的準備節目所衝掉了，而整個大班，除了每天認真的排練節目，還開始有了淡淡的哀愁。
不過這種哀愁沒有彌漫的蕭家，蕭家的兩個老師（包括前世的蕭曉）都已經見慣這種場麵了，況且蕭曉已經等不及要上學了。
除此之外，還有一個原因，自家中的那套房子，年前修了條寬大的馬路，這個月通車了，甚至還被命名為“香港路”，說明政府十分看重那邊的發展。
夏月吟終於放心了，這套房子果然沒要錯，這一切都值得。
蕭曉心想，當然沒要錯，這可是前世的繁華地段，都是買不起的存在，能白得何樂而不為？也就是沒錢沒機會，要不然最好還是在北京買房子，目前也隻能想想就是了。
蕭曉美滋滋地看著彩電，《婉君》正演到最後幾集，沒想到阿英當年還演過言情劇，《小背簍》這首歌也是從這個劇裏出來的，正好，畢業演出有節目了。
下午，丁家人來拜訪。這不年不節的，是有什麽事嗎？蕭文韜有些疑惑。
楊慧說明了來意，原來是畢業在即，丁鬱害怕將來和蕭曉分開，求著大人來問問，蕭曉將來在哪上學？
楊慧的意思是，要不然小學兩個孩子也一起上吧。
夏月吟有些抱歉，蕭曉畢竟已經在自己學校通過了跳級考試，再去別的學校就不太合適了。再說當初搬家就已經辜負校長一番苦心了，這次萬不能再隨便改了。
丁家人聽了大為震驚，沒想到蕭曉能直接跳級上二年級，一時為自家兒子感到可惜。
丁立明不舍棄的又爭取了一番，他們給孩子們找的是市重點小學，在這裏上二年級豈不是更好？
夏月吟搖搖頭，笑著說出了自己的看法：“這學校雖好，但孩子的發展和健康缺一不可。小小跟著我，可以更好的適應小學生活；我們主任也給小小專門製定了成長計劃，一年後，小小可以更順利的跳級到四年級。”
“再加上，”夏月吟喝了口水接著說，“小小的鋼琴老師、英語老師都在我們學校，近水樓台先得月，這樣學起來更方便一些。”
丁立明和楊慧已經不知道說什麽好了，直接上二年級就已經很驚人了，還要再跳四年級？而且據說是已經通過考試了？
這孩子這麽強悍，怎麽突然有種自家兒子配不上人家女孩的感覺？差距越來越大，兒子將來要怎麽辦？
丁鬱早在聽說小小要跳級的時候，就已經難過的說不出話來了。別的什麽他不管，就隻是蕭曉上學後比自己高一級，哪怕是在同一個學校，就已經很難見麵了。
本來還想努努力，看上學後自己能不能也跳一級，結果人家還要再跳兩級，這讓人還怎麽追呢？將來小小上中學的時候，自己還在上小學，簡直是太丟人了！
在丁鬱的心裏，自己和蕭曉已經沒什麽可能了，不用說沒有相處時間，就看人家比自己高出好幾個級別去，應該也看不上自己了。
蕭曉看到丁鬱的樣子， 仿佛感到一團喪氣往上飄，忍不住嘴角抽了抽。雖然在她心裏，能就此打消這小子亂七八糟的念頭也挺好，但他這麽喪，就是看不慣得很。
於是她推了推丁鬱：“沒必要這麽不開心吧？我們以後又不是不見麵，周末、過節、寒暑假都可以見啊，原來不在一個幼兒園的時候，不就是一直這樣嗎？”
丁鬱聽了這話豁然開朗，是啊，和小小一個班時間長了，都忘了原來也是這樣的，這有什麽好怕的。
而且小小也不像是討厭自己的樣子，應該也期待能和自己一起玩吧。
大不了自己上學後努力學習，想辦法追上小小，爭取將來上同一個中學就是了。
看到蕭曉兩三句話，就讓兒子的狀態發生了變化，楊慧不禁在心裏感歎，真是個解語花啊，真不舍得把她便宜給別人。
問題解決了，蕭文韜留他們在家裏吃飯。抱著吃一頓少一頓的態度，丁鬱逼著父母同意。
沒辦法，丁立明隻得同意，並表示在孩子們畢業典禮後，由他坐莊，為孩子們擺一場升學宴。
第二天，從去幼兒園的路上開始，丁鬱就比以前更粘著蕭曉，像個狗皮膏藥一般，讓蕭曉十分頭疼。
但是知道原因的她，也不好明確的拒絕，隻好給自己和丁鬱多找些事來幹。
比如，排練節目。在蕭曉的提議下，李美蘭決定編一台音樂劇，把兒歌、器樂演奏、英語舞台劇、舞蹈等融為一體。
李美蘭為音樂劇總導演，蕭曉為編劇和總指揮，再安排幾個分管組長，演出班子就徹底拉起來了。
丁鬱發現自己連分管組長都算不上，危機感更強了，他第一次感到自己的實力太弱了，於是排練十分努力，並一直在考慮，自己也應該培養一個特長了。
音樂劇的形式非常亮眼，為了達到更好的效果，丁園長在和大班級部的老師們商議後，決定將所有的節目都融合到音樂劇中，打造出一台畢業大戲。
這可忙壞了蕭曉，作為總編劇的她，這一周每天中午都要犧牲時間，和各班老師們商討如何更好地融合節目，調整表演形式。
其他班的老師，本來隻是把她當做一個能力強的小助手，結果討論下來，發現這孩子的頭腦風暴實在是強，能想出各種好點子，都開始有點依賴她了。
而丁鬱也給自己找了個好的定位，那就是“超強跑腿”，所有需要跑腿的活，他都攬在了身上，努力讓小小更輕鬆一些。弄得蕭曉都有些感動。
畢業典禮那天，這一台畢業大戲果然受到了家長們極力的稱讚，台下掌聲絡繹不絕。
等到畢業合照後，全體師生唱起了《畢業歌》，氣氛突然變得憂傷起來，有些孩子忍不住哭了起來，歌一唱完就抱著老師不撒手。
台下的家長們也被氣氛感染，濕了眼眶。
蕭曉也被感染的有些傷感，但她還記得自己的身份，大聲喊道：“大家別哭了，這樣老師多難受，我們以後記得年年回來看望老師就行了。”
丁鬱第一個表示讚同，其他孩子們也紛紛表態，場麵終於沒有失控。
畢業典禮結束後，孩子們紛紛與園長、老師們道別，跟著父母離開。
蕭曉也在心裏和幼兒園道別，同時也暗自開心：“小學，我來了！”
而這個話題是被大班畢業典禮的準備節目所衝掉了，而整個大班，除了每天認真的排練節目，還開始有了淡淡的哀愁。
不過這種哀愁沒有彌漫的蕭家，蕭家的兩個老師（包括前世的蕭曉）都已經見慣這種場麵了，況且蕭曉已經等不及要上學了。
除此之外，還有一個原因，自家中的那套房子，年前修了條寬大的馬路，這個月通車了，甚至還被命名為“香港路”，說明政府十分看重那邊的發展。
夏月吟終於放心了，這套房子果然沒要錯，這一切都值得。
蕭曉心想，當然沒要錯，這可是前世的繁華地段，都是買不起的存在，能白得何樂而不為？也就是沒錢沒機會，要不然最好還是在北京買房子，目前也隻能想想就是了。
蕭曉美滋滋地看著彩電，《婉君》正演到最後幾集，沒想到阿英當年還演過言情劇，《小背簍》這首歌也是從這個劇裏出來的，正好，畢業演出有節目了。
下午，丁家人來拜訪。這不年不節的，是有什麽事嗎？蕭文韜有些疑惑。
楊慧說明了來意，原來是畢業在即，丁鬱害怕將來和蕭曉分開，求著大人來問問，蕭曉將來在哪上學？
楊慧的意思是，要不然小學兩個孩子也一起上吧。
夏月吟有些抱歉，蕭曉畢竟已經在自己學校通過了跳級考試，再去別的學校就不太合適了。再說當初搬家就已經辜負校長一番苦心了，這次萬不能再隨便改了。
丁家人聽了大為震驚，沒想到蕭曉能直接跳級上二年級，一時為自家兒子感到可惜。
丁立明不舍棄的又爭取了一番，他們給孩子們找的是市重點小學，在這裏上二年級豈不是更好？
夏月吟搖搖頭，笑著說出了自己的看法：“這學校雖好，但孩子的發展和健康缺一不可。小小跟著我，可以更好的適應小學生活；我們主任也給小小專門製定了成長計劃，一年後，小小可以更順利的跳級到四年級。”
“再加上，”夏月吟喝了口水接著說，“小小的鋼琴老師、英語老師都在我們學校，近水樓台先得月，這樣學起來更方便一些。”
丁立明和楊慧已經不知道說什麽好了，直接上二年級就已經很驚人了，還要再跳四年級？而且據說是已經通過考試了？
這孩子這麽強悍，怎麽突然有種自家兒子配不上人家女孩的感覺？差距越來越大，兒子將來要怎麽辦？
丁鬱早在聽說小小要跳級的時候，就已經難過的說不出話來了。別的什麽他不管，就隻是蕭曉上學後比自己高一級，哪怕是在同一個學校，就已經很難見麵了。
本來還想努努力，看上學後自己能不能也跳一級，結果人家還要再跳兩級，這讓人還怎麽追呢？將來小小上中學的時候，自己還在上小學，簡直是太丟人了！
在丁鬱的心裏，自己和蕭曉已經沒什麽可能了，不用說沒有相處時間，就看人家比自己高出好幾個級別去，應該也看不上自己了。
蕭曉看到丁鬱的樣子， 仿佛感到一團喪氣往上飄，忍不住嘴角抽了抽。雖然在她心裏，能就此打消這小子亂七八糟的念頭也挺好，但他這麽喪，就是看不慣得很。
於是她推了推丁鬱：“沒必要這麽不開心吧？我們以後又不是不見麵，周末、過節、寒暑假都可以見啊，原來不在一個幼兒園的時候，不就是一直這樣嗎？”
丁鬱聽了這話豁然開朗，是啊，和小小一個班時間長了，都忘了原來也是這樣的，這有什麽好怕的。
而且小小也不像是討厭自己的樣子，應該也期待能和自己一起玩吧。
大不了自己上學後努力學習，想辦法追上小小，爭取將來上同一個中學就是了。
看到蕭曉兩三句話，就讓兒子的狀態發生了變化，楊慧不禁在心裏感歎，真是個解語花啊，真不舍得把她便宜給別人。
問題解決了，蕭文韜留他們在家裏吃飯。抱著吃一頓少一頓的態度，丁鬱逼著父母同意。
沒辦法，丁立明隻得同意，並表示在孩子們畢業典禮後，由他坐莊，為孩子們擺一場升學宴。
第二天，從去幼兒園的路上開始，丁鬱就比以前更粘著蕭曉，像個狗皮膏藥一般，讓蕭曉十分頭疼。
但是知道原因的她，也不好明確的拒絕，隻好給自己和丁鬱多找些事來幹。
比如，排練節目。在蕭曉的提議下，李美蘭決定編一台音樂劇，把兒歌、器樂演奏、英語舞台劇、舞蹈等融為一體。
李美蘭為音樂劇總導演，蕭曉為編劇和總指揮，再安排幾個分管組長，演出班子就徹底拉起來了。
丁鬱發現自己連分管組長都算不上，危機感更強了，他第一次感到自己的實力太弱了，於是排練十分努力，並一直在考慮，自己也應該培養一個特長了。
音樂劇的形式非常亮眼，為了達到更好的效果，丁園長在和大班級部的老師們商議後，決定將所有的節目都融合到音樂劇中，打造出一台畢業大戲。
這可忙壞了蕭曉，作為總編劇的她，這一周每天中午都要犧牲時間，和各班老師們商討如何更好地融合節目，調整表演形式。
其他班的老師，本來隻是把她當做一個能力強的小助手，結果討論下來，發現這孩子的頭腦風暴實在是強，能想出各種好點子，都開始有點依賴她了。
而丁鬱也給自己找了個好的定位，那就是“超強跑腿”，所有需要跑腿的活，他都攬在了身上，努力讓小小更輕鬆一些。弄得蕭曉都有些感動。
畢業典禮那天，這一台畢業大戲果然受到了家長們極力的稱讚，台下掌聲絡繹不絕。
等到畢業合照後，全體師生唱起了《畢業歌》，氣氛突然變得憂傷起來，有些孩子忍不住哭了起來，歌一唱完就抱著老師不撒手。
台下的家長們也被氣氛感染，濕了眼眶。
蕭曉也被感染的有些傷感，但她還記得自己的身份，大聲喊道：“大家別哭了，這樣老師多難受，我們以後記得年年回來看望老師就行了。”
丁鬱第一個表示讚同，其他孩子們也紛紛表態，場麵終於沒有失控。
畢業典禮結束後，孩子們紛紛與園長、老師們道別，跟著父母離開。
蕭曉也在心裏和幼兒園道別，同時也暗自開心：“小學，我來了！”