遊宗原嘴角微揚，露出一抹和煦的微笑，他雙手微微下壓，示意學生們安靜下來。
原本嘈雜喧鬧的教室瞬間變得鴉雀無聲，仿佛時間凝固一般，連一根針掉落在地上的聲音都清晰可聞。
“沒錯，我確實姓遊，從今往後，你們可以稱呼我為遊夫子。”遊宗原語氣和緩地說道。
“遊夫子好！”孩子們異口同聲地喊道，那清脆稚嫩的嗓音宛如天籟之音，在學堂裏回蕩著。
遊宗原點了點頭，繼續說道：“很好，今日是我第一次給你們授課。在此之前，我想先測試一下你們目前所具備的能力水平。請問在座的各位同學，有誰已經學會書寫自己的姓名了呢？”
話音剛落，整個學堂裏一片沉默，孩子們麵麵相覷，沒有一個人敢舉手回答問題。
就在這時，一陣細微而羞澀的聲音從角落傳來：“我......我會！”
遊宗原順著聲音的方向望去，隻見一個瘦小的身影怯生生地舉起了手，正是丁小石。
遊宗原眼中閃過一絲欣慰之色，他溫和地點頭：“非常不錯，丁小石同學，請上來將你的名字寫在我麵前的木板上吧。”
丁小石聽到夫子叫他，緊張的不得了，他緩緩的走上前，遊宗原將自己手裏的碳條遞給他。
這是自己昨天想到的方法，將一塊尖尖的小炭條，用布包裹住一邊，防止手弄黑，在木板上寫字，用起來很趁手。
丁小石小心翼翼站在那裏，拿起碳條，他回頭看看遊宗原，遊宗原鼓勵的點點頭，丁小石便一筆一劃地寫下了自己的名字。雖然字跡略顯稚嫩，甚至有點歪歪扭扭，但卻充滿了認真與專注。
待丁小石寫完後，遊宗原仔細地看了一遍，然後微笑著鼓勵道：“寫得很不錯，丁小石同學。”
丁小石聽了誇獎，眼睛都亮了，仿佛在說:真的嗎？是真的嗎？
遊宗原拍拍他的肩膀，:“以後也要努力啊！下去吧！”
接著，遊宗原轉頭看向其他同學，“現在，大家應該都已經看到了丁小石同學寫的自己的名字？是不是很神奇？是不是很羨慕？大聲的告訴我，你們想不想學？”
“想！”又是爭先恐後的回答聲。
“那麽，今天的第一個任務便是，每個人都要學會正確書寫自己的名字。因為，名字不僅僅隻是一個簡單的符號，更是我們父母對我們的殷切期望。所以，大家一定要用心去記住並書寫屬於自己的名字哦。”
“接下來，由於為師的腿有些不方便，請我的助教，也就是我妹妹遊書茗，去一一教你們寫你們的名字，大家都要認真學！”
說完後，遊宗原便把妹妹叫了進來。
昨天遊宗原便跟遊書茗說過此事，所以今天遊書茗早就在外麵等了，靜等哥哥叫她。
接著，遊書茗便開始從前至後的教他們寫自己的名字。
“我叫丁亮”
“好，你看我寫一遍，然後你再學著寫。”說著，遊書茗便用木棍在他旁邊的土地上寫了一遍。
叫丁亮的孩子看著遊書茗刷刷的就把自己的名字寫好，眼中的崇拜遮都遮不住！
到了他寫的時候，不是豎寫歪了，就是少了一點，好不容易寫的差不多能看了，倒把自己折騰出一頭汗。
見丁亮會寫自己的名字了，遊書茗便接著教下一個。
“我叫丁光宗！”一個胖乎乎的小男孩兒說。
遊書茗一聽又是個姓丁的，一個個教太費事兒，於是她問道:“大家還有誰姓丁啊？”
隻見嘩啦啦舉起好幾隻手，粗略估計學堂裏有一半以上的人姓丁，於是她跑上前，拿起哥哥身前的小木板和碳條。
“大家看好了，接下來我先教姓丁的學子們寫一個丁字，其他姓的小朋友，也可以看看怎麽寫！”遊書茗有模有樣的說道。
“先是一橫，再是豎鉤，很好，丁字兒就成了！學會了嗎？”
下麵的孩子紛紛拿起筆開始練。
遊宗原看著妹妹一副小大人的模樣，欣慰的笑了笑。
好一會兒，遊書茗忙的團團轉，還有一部分人不會寫，遊書茗便讓學會的人教還不會寫的人。
遊書茗自己則去叫其他姓氏的孩子寫。
一上午就在遊書茗忙的團團轉中度過了。有的學生資質高，名字筆畫也簡單，所以幾個時辰下來，雖然寫的跟狗爬一樣，但是好歹能完整的寫下來；
有的學生資質不太好，寫了幾遍便覺得太枯燥，不好好練習，學的不倫不類；
更有甚者，見別的學生已經能完整寫下來自己的名字，大聲的哭訴:“都怪我爹，沒事兒起這麽難寫的名字，我要改名！”
……
到了午時，家裏的大人們都過來接自己的孩子了，順便也有看看自己家孩子學的怎麽樣的心理。
遊宗原在遊書茗忙碌的時候，自己也沒歇著。他把每個人的名字都寫在了一張紙上，一筆一劃，都按順序寫好，遞給每個孩子。
看著門外家長陸續過來，他把紙條讓遊書茗分發下去。
“大家現在看到的紙條，是我寫的你們的名字，你們一一對應領上後，晚上回家好好練，寫的不好的，明天爭取能寫的周正一點，不會寫的，爭取明天過來時都學會怎麽寫！明天上課前，為師會專門檢查你們的成果！都聽到了嗎？”
“聽到了！”一群孩子有的興奮不已，有的垂頭喪氣，連聲音都顯得有氣無力。
“今日是第一日授課，大家還難以適應，所以我決定後半晌你們不用來了，在家專心練字，明天以後，就進入讀書狀態！”遊宗原繼續說道。
“啊~啊~啊！夫子萬歲”小孩子們都開心不已，一上午練字的他們也很累！
“好了！帶上你們的東西，回家吧！”一聲令下，孩子們嘩嘩的往外跑。生龍活虎，早沒有了剛剛的頹廢！
無憂無慮就是好啊！遊宗原笑著搖搖頭！
有的孩子一跑出去，就開始跟家裏人炫耀: “娘！娘！我學會寫我名字了呢，哈哈哈，有很人都還沒學會呢！”
“真的嗎？我兒子真厲害，走！娘回去給你做好吃的！”
一起來的其父母，看著別家孩子母慈子孝的走遠，趕緊拽著自己孩子問道:“咋樣？聽說你們夫子教你們寫名字了？你學會了沒？”
“學……學會了……學會了吧？”孩子小聲囁喏。
“學會就學會，沒學會就沒學會，什麽是學會了吧？”婦人不耐煩的問。
“學……學會了。”小孩兒擦擦不存在的冷汗，心裏想:現在沒學會，以後肯定能學會的，啥時候會不是會呢！對，就是這樣！
原本嘈雜喧鬧的教室瞬間變得鴉雀無聲，仿佛時間凝固一般，連一根針掉落在地上的聲音都清晰可聞。
“沒錯，我確實姓遊，從今往後，你們可以稱呼我為遊夫子。”遊宗原語氣和緩地說道。
“遊夫子好！”孩子們異口同聲地喊道，那清脆稚嫩的嗓音宛如天籟之音，在學堂裏回蕩著。
遊宗原點了點頭，繼續說道：“很好，今日是我第一次給你們授課。在此之前，我想先測試一下你們目前所具備的能力水平。請問在座的各位同學，有誰已經學會書寫自己的姓名了呢？”
話音剛落，整個學堂裏一片沉默，孩子們麵麵相覷，沒有一個人敢舉手回答問題。
就在這時，一陣細微而羞澀的聲音從角落傳來：“我......我會！”
遊宗原順著聲音的方向望去，隻見一個瘦小的身影怯生生地舉起了手，正是丁小石。
遊宗原眼中閃過一絲欣慰之色，他溫和地點頭：“非常不錯，丁小石同學，請上來將你的名字寫在我麵前的木板上吧。”
丁小石聽到夫子叫他，緊張的不得了，他緩緩的走上前，遊宗原將自己手裏的碳條遞給他。
這是自己昨天想到的方法，將一塊尖尖的小炭條，用布包裹住一邊，防止手弄黑，在木板上寫字，用起來很趁手。
丁小石小心翼翼站在那裏，拿起碳條，他回頭看看遊宗原，遊宗原鼓勵的點點頭，丁小石便一筆一劃地寫下了自己的名字。雖然字跡略顯稚嫩，甚至有點歪歪扭扭，但卻充滿了認真與專注。
待丁小石寫完後，遊宗原仔細地看了一遍，然後微笑著鼓勵道：“寫得很不錯，丁小石同學。”
丁小石聽了誇獎，眼睛都亮了，仿佛在說:真的嗎？是真的嗎？
遊宗原拍拍他的肩膀，:“以後也要努力啊！下去吧！”
接著，遊宗原轉頭看向其他同學，“現在，大家應該都已經看到了丁小石同學寫的自己的名字？是不是很神奇？是不是很羨慕？大聲的告訴我，你們想不想學？”
“想！”又是爭先恐後的回答聲。
“那麽，今天的第一個任務便是，每個人都要學會正確書寫自己的名字。因為，名字不僅僅隻是一個簡單的符號，更是我們父母對我們的殷切期望。所以，大家一定要用心去記住並書寫屬於自己的名字哦。”
“接下來，由於為師的腿有些不方便，請我的助教，也就是我妹妹遊書茗，去一一教你們寫你們的名字，大家都要認真學！”
說完後，遊宗原便把妹妹叫了進來。
昨天遊宗原便跟遊書茗說過此事，所以今天遊書茗早就在外麵等了，靜等哥哥叫她。
接著，遊書茗便開始從前至後的教他們寫自己的名字。
“我叫丁亮”
“好，你看我寫一遍，然後你再學著寫。”說著，遊書茗便用木棍在他旁邊的土地上寫了一遍。
叫丁亮的孩子看著遊書茗刷刷的就把自己的名字寫好，眼中的崇拜遮都遮不住！
到了他寫的時候，不是豎寫歪了，就是少了一點，好不容易寫的差不多能看了，倒把自己折騰出一頭汗。
見丁亮會寫自己的名字了，遊書茗便接著教下一個。
“我叫丁光宗！”一個胖乎乎的小男孩兒說。
遊書茗一聽又是個姓丁的，一個個教太費事兒，於是她問道:“大家還有誰姓丁啊？”
隻見嘩啦啦舉起好幾隻手，粗略估計學堂裏有一半以上的人姓丁，於是她跑上前，拿起哥哥身前的小木板和碳條。
“大家看好了，接下來我先教姓丁的學子們寫一個丁字，其他姓的小朋友，也可以看看怎麽寫！”遊書茗有模有樣的說道。
“先是一橫，再是豎鉤，很好，丁字兒就成了！學會了嗎？”
下麵的孩子紛紛拿起筆開始練。
遊宗原看著妹妹一副小大人的模樣，欣慰的笑了笑。
好一會兒，遊書茗忙的團團轉，還有一部分人不會寫，遊書茗便讓學會的人教還不會寫的人。
遊書茗自己則去叫其他姓氏的孩子寫。
一上午就在遊書茗忙的團團轉中度過了。有的學生資質高，名字筆畫也簡單，所以幾個時辰下來，雖然寫的跟狗爬一樣，但是好歹能完整的寫下來；
有的學生資質不太好，寫了幾遍便覺得太枯燥，不好好練習，學的不倫不類；
更有甚者，見別的學生已經能完整寫下來自己的名字，大聲的哭訴:“都怪我爹，沒事兒起這麽難寫的名字，我要改名！”
……
到了午時，家裏的大人們都過來接自己的孩子了，順便也有看看自己家孩子學的怎麽樣的心理。
遊宗原在遊書茗忙碌的時候，自己也沒歇著。他把每個人的名字都寫在了一張紙上，一筆一劃，都按順序寫好，遞給每個孩子。
看著門外家長陸續過來，他把紙條讓遊書茗分發下去。
“大家現在看到的紙條，是我寫的你們的名字，你們一一對應領上後，晚上回家好好練，寫的不好的，明天爭取能寫的周正一點，不會寫的，爭取明天過來時都學會怎麽寫！明天上課前，為師會專門檢查你們的成果！都聽到了嗎？”
“聽到了！”一群孩子有的興奮不已，有的垂頭喪氣，連聲音都顯得有氣無力。
“今日是第一日授課，大家還難以適應，所以我決定後半晌你們不用來了，在家專心練字，明天以後，就進入讀書狀態！”遊宗原繼續說道。
“啊~啊~啊！夫子萬歲”小孩子們都開心不已，一上午練字的他們也很累！
“好了！帶上你們的東西，回家吧！”一聲令下，孩子們嘩嘩的往外跑。生龍活虎，早沒有了剛剛的頹廢！
無憂無慮就是好啊！遊宗原笑著搖搖頭！
有的孩子一跑出去，就開始跟家裏人炫耀: “娘！娘！我學會寫我名字了呢，哈哈哈，有很人都還沒學會呢！”
“真的嗎？我兒子真厲害，走！娘回去給你做好吃的！”
一起來的其父母，看著別家孩子母慈子孝的走遠，趕緊拽著自己孩子問道:“咋樣？聽說你們夫子教你們寫名字了？你學會了沒？”
“學……學會了……學會了吧？”孩子小聲囁喏。
“學會就學會，沒學會就沒學會，什麽是學會了吧？”婦人不耐煩的問。
“學……學會了。”小孩兒擦擦不存在的冷汗，心裏想:現在沒學會，以後肯定能學會的，啥時候會不是會呢！對，就是這樣！