就在何雨柱將魚肉跟魚籽都處理好了、回到廚房著手開啟烹飪模式,漸入佳境的時候,


    嗡嗡嗡......


    伴隨著一陣由遠及近的熟悉轟鳴聲,


    何雨柱知道這是駕駛拖拉機的嶽父大人回來了——


    細細傾聽,


    那拖拉機引擎的聲音就像一首古老而又親切的歌謠,


    讓人情不自禁地產生一種歡喜和舒心的感覺……


    院子裏,


    還沒等拖拉機的轟鳴聲靠近院子門外的空地,


    幾個小不點就迫不及待地合力打開了院子的大門,隨即並排著探出腦袋往外張望。


    很顯然,


    四小隻也知道這是他們姥爺回來了,準備利用他們的方式前去迎接……


    當嶽父大人駕駛著拖拉機回到院子門口外頭的時候,


    他並沒有直接將車開進院子裏,而是先是開啟了掉頭模式——


    還真別說,


    坐在拖拉機駕駛位上的嶽父大人,這時卻是顯得格外的有風範兒……


    盡管院子門外的空地並不是很寬闊,但是在他熟練的操縱下……僅僅一小會兒,拖拉機的車鬥就對準了院門~


    不過,


    在調轉好了車頭之後,


    嶽父大人並沒有立即倒車,而是習慣性地探出身子往後掃視著。


    雖然這是一個常見但又容易被忽視的動作,但是在這一刻,卻是體現出了他對車輛周圍的情況有著特別的警覺和關注……


    直到看見守在院子門側的四個小不點跟嶽母大人之時,他那略微緊繃著的臉才浮現出了一絲安心的表情。


    然而,


    他並沒有就此放鬆下來,反而更加緊張地揮動著手勢,大聲呼喊著,示意嶽母大人趕緊將小不點們帶離院門位置。


    雖然此時因為拖拉機轟鳴聲的關係,嶽母大人並沒有完全聽清嶽父大人的呼喊聲;


    但是根據當前情景以及嶽父大人那揮舞的手勢,她很自然地就秒懂了他的意圖——


    當即她二話不說就迅速行動起來,將孩子們帶到了臨近車輛可能會經過的地方……直至退到了屋簷底下的安全區域。


    在期間,她的動作姿態敏捷而果斷……很是充分地展現出了她作為姥姥的保護本能。


    而嶽父大人則是一直注視著嶽母大人和孩子們的動向,直到他看到嶽母大人向他展開了勾手的手勢,他才緩緩開始倒車。


    仿佛那個簡單的勾手手勢已經向他傳遞了某種信任和默契似的……


    隨著嶽父大人掛上倒車擋,


    拖拉機很快就宛如一個聽話的孩子似的……慢騰騰地倒退到了院子中的特定停車位置~


    之後,


    隨著那轟鳴不斷的引擎緩緩熄火,


    整個喧囂的院子立馬安靜了下來——


    就在嶽父大人習慣性地完成下車前檢查,離開座位下車的時候,


    原本正在乖巧等待著的四小隻頓時解除了乖巧不動的封印,齊齊歡呼一聲就邁著小短腿小跑著朝他們的姥爺迎了上去。


    或是給他們老爺獻上問候的,


    或是向姥爺詢問小問東問西的……


    當然,


    也有一上去就立即求抱抱的~


    場麵一度陷入了歡樂的姥爺跟外孫互動——


    雖然在此刻,


    嶽父大人那已然放鬆下來的臉龐已然難掩益出了絲絲疲態;


    但是麵對幾個活潑可愛的小不點兒,


    他卻是很自然地就露出了他那招牌式的和藹微笑……一邊耐心地應答著小不點們的問東問西,一邊笑嗬嗬地將最小的小何安給摟抱起來……


    這樣的一個歡樂場景不但充滿了生活氣息,而且還充斥著家庭的溫馨~


    毫無疑問,


    雖然隻是一次普通的倒車入院子,但是其中卻蘊含著家人之間的關心、默契和配合……還有這種平凡而又真實的瞬間,卻往往能讓人感受到家的溫馨與和諧~


    ……


    就在何雨柱準備好了美味而又豐盛的晚餐,心中糾結著是否應該跑一趟學校之時,


    娥子卻是適時地踩著點姍姍回來了——


    這也就娥子在昨晚就已經提前跟家裏打過了招呼,明說了今天在學生放學後她還要參加一個關於新教學方案的會議,可能要耽誤一個小時左右的時間……


    否則,如果不是這樣,何雨柱或許早在之前就放下手頭的活兒,到學校去找她了……根本就不用等到現在這個時候——距離正常放學時間都已經過去了將近一個半小時才萌生這樣的念頭。


    畢竟,娥子所在的學校離家隻有八百米左右的路程——


    雖然不算離家非常近,但是也談不上離家很遠……平常無論是上學還是回家,她基本都是隻需要走十分鍾左右就能到達目的地的。


    另外,


    由於娥子那連批改作業都會帶回家裏來施展的習慣……也直接讓她養成了另一個習慣——到了放學的點就趕著時間回家~


    故而,平常學校在下午四點二十分放學,娥子基本都是在四點三十分之前就回到家的……並且,一年來,她的到家時間幾乎都是‘雷打不動’的。


    從某種角度來看,她這也算是一個妥妥的自律顧家女強人了……


    ……


    飯桌上,


    大家在一邊享用大餐的同時,


    還一邊順著話茬展開了日常嘮嗑:


    首先提到的是何雨柱今天收獲的魚獲以及他的高超廚藝——


    不管是嶽父、嶽母,還是娥子,亦或者是幾個吃的麻麻香的小不點……都給何雨柱點了讚~


    隨後提到的是嶽父今天從哪兒到哪兒——


    一整天下來,具體又忙活運輸了多少車物資……以及在運輸過程中遇到的一些趣事;


    雖然從嶽父大人口中講述出來的都是一些平凡小事,


    但是這些事情卻是能夠引起一家人的共鳴、撥動大家的情緒~


    緊隨著提到的是娥子今天那所謂的新教學方案會議——


    因為她參與的這個會議,它所針對的對象主體是小學的最高兩年級……一到三年級的也就收到高年級的改革影響,適當作了上課時長以及上下課時間的調整;


    所以對於所謂的新教學方案,娥子僅僅隻是淺談了一下她的看法就則止了~


    反倒是何雨柱從這所謂的新教學方案聯想到了那場影響深遠的教育界大運動以及那場轟轟烈烈的知青上山下鄉……此時,已然席卷整個種花家!


    畢竟,他們所在的加縣雖然不是大東北的最北部,但是也算是種花家的邊緣地帶了……在這裏都已經初步受到了影響,也就說明運動已然全麵開始展開……


    在轉移了話題之後,


    還提到了嶽母大人以及被她照看著的四小隻——


    期間,或許因為小不點們都在爭著向眾人賣乖……所以嶽母大人並沒有當眾說出他們的糗事,而是樂嗬嗬地講述他們鬧出來的趣事……


    ……


    就在大家都吃飽了之後,繼續端在座位上一邊休憩一邊嘮嗑……一個不經意間將話題引到當前形勢之時,


    原本還是歡樂、輕快的氣氛頓時變得嚴肅了起來——


    順著話題,


    嶽父大情不自禁地就針對他們一家子,如果至今仍留在四九城會麵臨那些問題,展開了假設……


    雖然何雨柱不但對如今的形勢看得很清,而且就連以後很長一段時間的形勢也是一清二楚的;


    但是瞧著嶽父那副勁頭十足的模樣,


    稍一思量,他還是將發言主導權讓給了嶽父大人……讓他結合他自己打聽到的消息,進行假設、總結;


    而他何雨柱則是在一邊,時不時附和一下,僅僅隻在嶽父大人向他發問的時候,他才會針對問題淺談一番……


    就在嶽父大人通過一大通假設猜想和結論將他那滿肚子感慨都近乎表述出來之後,準備轉移話題之時,


    原本準備起身去倒水喝的他卻驟然怔了一下——


    仿佛突然靈光一閃就想起了什麽重要的事情似的,


    隻見他先是努力回憶了一下,隨即很快又露出了一副了然之色。


    緊接著,


    就見到他三步並作兩步走到客廳一角,從衣掛上取過外套後便是一陣翻找~


    就在眾人都有些疑惑他在翻找什麽的時候,嶽父大人卻是從他那外套的其中一個大口袋裏翻出了一封折疊著的信件。


    隨後,


    他先是將折疊著的信件緩緩展開,


    接著又捋了捋信封那因為被折疊久了而產生自動折疊起來的‘習性’,


    直到信封不再自動卷曲了,他才舉著信封朝何雨柱揚了揚。


    “柱子,四九城那邊又來信件了!”


    “趕緊拆開來,看看裏邊都說了些啥——”


    說著,他就直接將信封遞給了何雨柱。


    迎上眾人那或是好奇,或是急切……的各異目光,


    何雨柱也沒有矯情——


    在故作確認了寄件人跟收件人的同時,


    他還習慣性地暗自探查了一遍信中的內容,


    在確保裏邊的內容都能公之於大家的之後,


    他就直接打開了信封的封口,從裏邊取出了幾張信紙。


    因為在這時,飯桌剛好被嶽母大人給收拾幹淨了;


    所以幾乎沒有任何猶豫,


    他就將幾張信紙一字排開放到了飯桌之上……等將全部信紙都展開的時候,一共有四張。


    掃視了一圈嶽父、嶽母跟娥子,


    何雨柱又故作掃了一眼信紙上的內容,就隨手給每人遞過去了一張~


    根據字跡判斷——


    其中,


    遞給嶽父和嶽母的那兩張信紙,其上麵的字……不僅巨醜,還很潦草……很明顯是出自何大清之手;


    而遞給娥子的那張紙,根據上麵那一手娟秀漂亮的字體……可以輕易地猜出這是出自雨水之手;


    至於何雨柱自個兒手中拿著的那張……單從上麵一共有五種不同的字跡,而且有三種字跡是狗爬式的現象,就可以立刻猜到,這張信紙肯定是由幾個弟弟妹妹共同書寫而成的……


    眼看其他三人都已然進入了仔細看信的狀態,


    何雨柱也仔細地看起了手中的信,


    這張幾個瓜娃子共同完成的信件是由五部分組成的——


    首先,


    何雨柱發現了一些有趣的細節……那就是這張信紙的內容是按照字體的漂亮程度來排列的~


    拋開內不說,就從字體的漂亮程度說起……


    排在第一的那段字體,


    雖然不是非常漂亮,但是總體上卻是頗為娟秀耐看……落款人赫然是小雨曦,


    不到十一歲就能寫出這麽一手字,何雨柱直接在心底裏給她點了個讚;


    排在第二的那段字體,


    雖然字體看起來比上一段差了不止一籌,但是模樣卻是還算工整,算是脫離了狗刨式的範疇……落款人卻是小雨麗;


    排在第三的那段字體,


    雖然能夠一眼分辨出那些都是什麽字,但是不管字體的整體排列,還是單獨的字拎出來……其風格都是難以擺脫狗爬式的影子,至於其落款人則是小雨晨;


    排在第四的那段字體,


    簡直就是慘不忍睹,哪怕是在狗刨式字體大軍中,它也絕對算墊底存在了……僅僅隻有三四十個字,可是讓何雨柱使出了連蒙帶猜的技能才理解了其上的內容,其落款人正是小雨俊;


    至於排在最後的一段字體,


    明顯比第三段還要優秀那麽一點點,而且落款人卻是小雨興……很明顯這是有人手把手帶著他寫的……


    總的來說,


    何雨柱對這張由幾個弟弟妹妹共同出品的信……還是頗為滿意的——


    尤其是當他看到信上那些或是娟秀耐看,或是娟秀稚嫩,亦或者是歪歪扭扭的字跡之時,心中更是情不自禁地湧起一股暖流~


    當然,對於小雨晨、小雨俊兩人的字體問題,他也並沒有太過在意。


    畢竟,他們年紀尚小,寫字不夠熟練也是情有可原的。


    不過,他們那種天真無邪的風格倒是讓他倍感親切,有那麽一瞬間,仿佛他也回到了自己的童年時光似的……


    那時候,他何雨柱也曾像兩個弟弟一樣……所寫的字沒有最醜,隻有更醜……而且還自我感覺非常良好~


    而如今,看著眼前這封信,他仿佛又看到了當年那個天真爛漫的自己,心中不由得升起一絲感慨……


    心緒飄飛間,


    何雨柱一個沒忍住就笑了出來——

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