第86章 發放工錢
穿越成寡婦，養育十兄妹 作者：公子斐 投票推薦 加入書簽 留言反饋
顧汐把白菜種子育苗完。
回到家中發現，劉軍幾個匠人在茅房附近感歎，有錢人家的茅房真幹淨，怎麽會有人想到，做出這麽雪白的蹲坑呢？
顧汐放下手中的農具，也湊過去看看，大家都做的怎麽樣了？
發現男廁女廁都已經安裝好，每個隔斷都有一米高的木門，房屋高處做出鏤空設計，既可以排濕換氣，又可以透進光亮。整體做的還不錯，誰能理解她，在農村生活，有個幹淨茅房的激動心情。
顧汐問：“雞舍的炕建好了嗎？”
“全部完工了。”
“太好了，那你們稍等一會，我去拿銀子，給你們結算下工錢，明天你們就可以坐馬車回府城了。如果9月初你們有時間，到時候可以再過來，我還需要再建一些房子。”
“顧東家的活必須有時間呀！到時候肯定來”瓦匠木匠相互看一眼，馬上答應可以來。這裏的活是目前工錢最高的，夥食最好的，他們當然願意來這裏幹活。
“你們順便去叫一下，最近跟你們身後幹活的小工，一炷香時間，我們在養殖場門口集合，我給你們發工錢去。”
“好的，我們去叫人，正好順便過去那邊。”
顧汐心算了下，350文一天，總共做了50天活，一個人就是17兩500文。
回到自己住的院子裏，看到曹師傅等人，隻花了一天的時間，就已經打出了水，因為新打出的井水很渾濁，所以要一遍一遍的洗井，用水桶把渾水舀出來，等幹淨的新水重新滲出來。
這就導致她精心打理的院子，現在很是泥濘，亂七八糟的髒亂。
顧汐走近問：“這口井打的是幾米深？”
曹師傅笑著回話“挖到6米就出水了，我們又向下挖了1米，現在是7米的深度。”
顧汐點頭表示了解，“為了安全起見，水井從底下開始，用磚砌上一圈內壁。”
“顧夫人放心，井內壁和井口都會砌好的，差不多明天就能完工。”曹師傅講述水井的進度。
“那就辛苦你們了，明天這口井完工，還需要在養殖場那邊，再打一口水井。”
“沒問題，交給我們。”
顧洗去廚房找出一個竹籃子，回臥室後關上房門，從空間裏拿出，少量的十兩銀錠子，碎銀小半籃子，竹籃剩下空間都裝上銅板。
提著沉重的一籃子銀錢，上麵蓋塊破衣服，給匠人小工們發工錢去。
大家辛辛苦苦，幹活快兩個月了，工錢都攢到今天發，可見這些人有多激動。
顧汐先給匠人們發，每人都是17兩銀子，外加500個銅板。這大銀錠子看的小工們眼熱不已。
“這就是因為有技術，你們也要好好學，將來能獨立蓋房，肯定有人能出高價請你們的。”
這些府城請回來的匠人，相當於高級建築師了。
普通的力工，想拿高級建築師的工錢？隻能在心裏想一想，眼睛裏紅一紅。
瓦匠幾兄弟，木匠師徒拿到銀子後，連連表示感謝。這個年頭能掙到，這麽一大筆銀子不容易。九人心中甚是感激。
接下來給剩下的90位小工發工錢，你們也是做工50天，30文一天，每人是1兩500文。
“都排好隊來領，如果是一家人的，就站在一起，這樣方便給你們整兩的銀子，就不用數那麽多銅板了。”
因為每個人工錢都一樣，顧汐發起來速度很快，結算清所有人的工錢。
最後還發表感謝感言。
“這段時間大家辛苦了，你們幹活的熱情和細心，我都看在眼裏，都回家好好休息幾天，有了銀子可以吃點好的，過段時間有活了還請你們幹。”
陳麻子大聲說：“好，大丫，我家一定來幹活。”
“嗯，對了，有一件事情跟你們說下，我改名字了，從今天開始我不再叫顧大丫，我已經改名叫顧汐，大家以後可以直接叫我的名字，也可以叫我小山娘，小樹娘都可以，麻煩各位回家相互轉達下。”
村民們雖然不知道，大丫為什麽要改名字，但是也紛紛點了頭，表示回去會跟家裏人說，不再叫大丫這個名字。
顧汐忍太久了，經常聽別人喊她大丫、大丫，給人一種又土又不受重視的感覺。
領到工錢的村民們，都樂滋滋的往家走。
等忙完這些到家後，孩子們已經授課結束，第一天進行係統的學習，就像被關在籠子裏的小鳥一樣，夫子授課結束，馬上撲哧撲哧翅膀，飛到院子裏活動，嬉笑打鬧著。
顧汐拎著籃子走進二進院，孩子們全部圍過來喊娘。
顧汐問：“今天第一天的學習，還習慣嗎？能聽懂夫子講的知識嗎？”
老六老七老八最激動，“娘，我們能聽懂夫子說的，今天我又新認識好多個字。”
這三個兒子平時，自己模仿字帖的時間比較多，學起來會更快一些。
陳大陳二陳三，幾人年齡比較大，學的慢，但是很認真也回：“娘，夫子教的字我們也學會了。”
小花小草是女孩子，更珍惜學習的機會也說：“都能聽懂夫子授課，就是寫的字很醜。”
“醜有什麽關係，剛剛學習都一樣，慢慢多練習就好了。”
姐妹倆笑著點頭。
小山小樹懂與不懂，就無所謂啦！年齡最小，能學進去就學，學不進去知識，也能學習學堂的規矩。
“你們在院子裏活動玩一會，白天夫子教的即使學會了，也要多複習，字也要多練一練，等你們學好了，回頭你們來教教娘，好不好？”
“好啊！我給娘當小夫子。”老六有財自告奮勇的說
顧汐揉了揉老六的頭發，“說好了喲！那你就更努力學習啦！別到時候讓我這個學生，超過你這個小夫子。”
自信心爆棚的小山說：“娘，六哥教不了您的，還有我呢？我也可以當小夫子。”
“哈哈哈！好的，娘先去做晚飯，等吃過晚飯了，娘就跟你們學習。”顧汐讓孩子們教她。
一是為了讓孩子們再複習一遍，對學習的知識加深些印象。
二是可以檢驗孩子們的學習成果，了解孩子們的學習內容進度。
三是如果自己能學的很好，也可以激勵孩子們，更努力學習新知識。
雖然她對繁體字不熟，但是有二十多年的學習經曆，再學習認字寫字，總能比他們有優勢吧！
同時自己在這個時代也能掃盲，總之是一舉多得的事情，何樂而不為呢？
回到家中發現，劉軍幾個匠人在茅房附近感歎，有錢人家的茅房真幹淨，怎麽會有人想到，做出這麽雪白的蹲坑呢？
顧汐放下手中的農具，也湊過去看看，大家都做的怎麽樣了？
發現男廁女廁都已經安裝好，每個隔斷都有一米高的木門，房屋高處做出鏤空設計，既可以排濕換氣，又可以透進光亮。整體做的還不錯，誰能理解她，在農村生活，有個幹淨茅房的激動心情。
顧汐問：“雞舍的炕建好了嗎？”
“全部完工了。”
“太好了，那你們稍等一會，我去拿銀子，給你們結算下工錢，明天你們就可以坐馬車回府城了。如果9月初你們有時間，到時候可以再過來，我還需要再建一些房子。”
“顧東家的活必須有時間呀！到時候肯定來”瓦匠木匠相互看一眼，馬上答應可以來。這裏的活是目前工錢最高的，夥食最好的，他們當然願意來這裏幹活。
“你們順便去叫一下，最近跟你們身後幹活的小工，一炷香時間，我們在養殖場門口集合，我給你們發工錢去。”
“好的，我們去叫人，正好順便過去那邊。”
顧汐心算了下，350文一天，總共做了50天活，一個人就是17兩500文。
回到自己住的院子裏，看到曹師傅等人，隻花了一天的時間，就已經打出了水，因為新打出的井水很渾濁，所以要一遍一遍的洗井，用水桶把渾水舀出來，等幹淨的新水重新滲出來。
這就導致她精心打理的院子，現在很是泥濘，亂七八糟的髒亂。
顧汐走近問：“這口井打的是幾米深？”
曹師傅笑著回話“挖到6米就出水了，我們又向下挖了1米，現在是7米的深度。”
顧汐點頭表示了解，“為了安全起見，水井從底下開始，用磚砌上一圈內壁。”
“顧夫人放心，井內壁和井口都會砌好的，差不多明天就能完工。”曹師傅講述水井的進度。
“那就辛苦你們了，明天這口井完工，還需要在養殖場那邊，再打一口水井。”
“沒問題，交給我們。”
顧洗去廚房找出一個竹籃子，回臥室後關上房門，從空間裏拿出，少量的十兩銀錠子，碎銀小半籃子，竹籃剩下空間都裝上銅板。
提著沉重的一籃子銀錢，上麵蓋塊破衣服，給匠人小工們發工錢去。
大家辛辛苦苦，幹活快兩個月了，工錢都攢到今天發，可見這些人有多激動。
顧汐先給匠人們發，每人都是17兩銀子，外加500個銅板。這大銀錠子看的小工們眼熱不已。
“這就是因為有技術，你們也要好好學，將來能獨立蓋房，肯定有人能出高價請你們的。”
這些府城請回來的匠人，相當於高級建築師了。
普通的力工，想拿高級建築師的工錢？隻能在心裏想一想，眼睛裏紅一紅。
瓦匠幾兄弟，木匠師徒拿到銀子後，連連表示感謝。這個年頭能掙到，這麽一大筆銀子不容易。九人心中甚是感激。
接下來給剩下的90位小工發工錢，你們也是做工50天，30文一天，每人是1兩500文。
“都排好隊來領，如果是一家人的，就站在一起，這樣方便給你們整兩的銀子，就不用數那麽多銅板了。”
因為每個人工錢都一樣，顧汐發起來速度很快，結算清所有人的工錢。
最後還發表感謝感言。
“這段時間大家辛苦了，你們幹活的熱情和細心，我都看在眼裏，都回家好好休息幾天，有了銀子可以吃點好的，過段時間有活了還請你們幹。”
陳麻子大聲說：“好，大丫，我家一定來幹活。”
“嗯，對了，有一件事情跟你們說下，我改名字了，從今天開始我不再叫顧大丫，我已經改名叫顧汐，大家以後可以直接叫我的名字，也可以叫我小山娘，小樹娘都可以，麻煩各位回家相互轉達下。”
村民們雖然不知道，大丫為什麽要改名字，但是也紛紛點了頭，表示回去會跟家裏人說，不再叫大丫這個名字。
顧汐忍太久了，經常聽別人喊她大丫、大丫，給人一種又土又不受重視的感覺。
領到工錢的村民們，都樂滋滋的往家走。
等忙完這些到家後，孩子們已經授課結束，第一天進行係統的學習，就像被關在籠子裏的小鳥一樣，夫子授課結束，馬上撲哧撲哧翅膀，飛到院子裏活動，嬉笑打鬧著。
顧汐拎著籃子走進二進院，孩子們全部圍過來喊娘。
顧汐問：“今天第一天的學習，還習慣嗎？能聽懂夫子講的知識嗎？”
老六老七老八最激動，“娘，我們能聽懂夫子說的，今天我又新認識好多個字。”
這三個兒子平時，自己模仿字帖的時間比較多，學起來會更快一些。
陳大陳二陳三，幾人年齡比較大，學的慢，但是很認真也回：“娘，夫子教的字我們也學會了。”
小花小草是女孩子，更珍惜學習的機會也說：“都能聽懂夫子授課，就是寫的字很醜。”
“醜有什麽關係，剛剛學習都一樣，慢慢多練習就好了。”
姐妹倆笑著點頭。
小山小樹懂與不懂，就無所謂啦！年齡最小，能學進去就學，學不進去知識，也能學習學堂的規矩。
“你們在院子裏活動玩一會，白天夫子教的即使學會了，也要多複習，字也要多練一練，等你們學好了，回頭你們來教教娘，好不好？”
“好啊！我給娘當小夫子。”老六有財自告奮勇的說
顧汐揉了揉老六的頭發，“說好了喲！那你就更努力學習啦！別到時候讓我這個學生，超過你這個小夫子。”
自信心爆棚的小山說：“娘，六哥教不了您的，還有我呢？我也可以當小夫子。”
“哈哈哈！好的，娘先去做晚飯，等吃過晚飯了，娘就跟你們學習。”顧汐讓孩子們教她。
一是為了讓孩子們再複習一遍，對學習的知識加深些印象。
二是可以檢驗孩子們的學習成果，了解孩子們的學習內容進度。
三是如果自己能學的很好，也可以激勵孩子們，更努力學習新知識。
雖然她對繁體字不熟，但是有二十多年的學習經曆，再學習認字寫字，總能比他們有優勢吧！
同時自己在這個時代也能掃盲，總之是一舉多得的事情，何樂而不為呢？