沈文嬌愣愣的看著簡行之，這話的意思是說，以前的時候簡行之也在這方麵吃過虧麽？哇哦，沈文嬌眼睛就是一亮瞬間有了點八卦的心思。
“那個，講講？”沈文嬌有點討好的看著簡行之，目的性簡直不要太過於明顯，一副等著聽八卦樣子不要太明顯。
簡行之看著情緒變化如此明顯的沈文嬌，嘴角微勾，還真是孩子心性啊！不過，這種事簡單說說也並無不可，如今亂成一鍋粥的局勢來說，有些防備之心總是好一些的。
就像樓下那個張若林，要不是為了給這丫頭留個教訓，他早就搶先出手了！不過，現在還全在他的掌控之下，要是那小子一直安分的過日子，他也不是不可以當不知道。
想到這裏的簡行之眼中快速的閃過一絲殺意，快得一心等著他說八卦的沈文嬌都沒有注意到。
“我曾經的一位老師，他傾家蕩產的辦了一個學校～”想到這裏，簡行之臉上揚起了一抹懷念的笑容，那時候是他過得最輕鬆的時候了。家裏有三個全心全意為了他的師傅，學校裏全是一起奮鬥努力理想一致的同學。
雖然隻是一所小學，卻幾乎照亮他們那群孩子的全部未來。
可人就是這樣，欲壑難填，老師的就算盡其所能的想要幫助所有有希望的學生，可他是人不是神，錢財終究有限。隻能把有限的資源供給了成績更為優秀的學生，作為既得利益者，簡行之也不好多說什麽。
可就是這樣還算公正的處理方法，還是惹了一些人起了別樣的心思。升米恩鬥米仇，亙古不變的故事結局。有時候好心得不到好報的情況比比皆是，誰也無法阻止杜絕。
那幾個沒得到繼續資助的學生居然做出了火燒學校這種喪心病狂的事。一場大火，不僅毀了老師多年的成果，還絕了很多其他同學的希望。
簡行之到現在都記得老師麵對著那熊熊燃燒的大火，臉上那仿佛心碎的表情，那是一種理想不被人理解和糟蹋的傷心和憤懣。
“那簡哥你的老師現在如何了？那幾個壞學生有沒有受到懲罰啊？”沈文嬌比較關心的那個好心的老師，畢竟像他這樣愛國主義教育者其實在這個年代還是比較多的。
雖說不是每一位都是像這位老師一樣全力以赴的付出，可心有丘壑眼光長遠的大佬也是不少的。（民國時期，各種愛國文人商人開辦學校，工廠的可是非常非常多的。孩子是祖國的未來這種事很多人都是知道的。所以民國很多人隻是困於時局不明，沒有一個明確的目標，實際上大家的眼光還是很長遠的。）
至於壞人麽？沈文嬌還是希望能夠惡有惡報的，這種損人不利己的家夥就應該得到教訓。
“老師啊～現在還在辦學校，他的朋友讚助的。如今的學生不過沒有我們上學那麽好了，他們畢業後要到工廠打工還學費的。這樣也好，一條龍服務了。學校也能更加長久的辦下去了～至於那幾個人，誰知道呢！”
簡行之輕描淡寫的說了後續的發展，其中包括他付出了多少努力。同時那一次也是他第一次見血，親手殺死了曾經一同上學的同學的感覺並不好。哪怕心裏知道對方的確十惡不赦，不是什麽好人。
沈文嬌站在暖意融融的樹林裏，有風吹過的頭上的樹枝，陽光透過層層疊疊的樹枝，在地上和人身上留下了斑駁的光影。
簡行之放鬆的樣子，絮絮叨叨的說著他上學的時候遇到的人或者事情，整個人才有了一種鬆弛的感覺。
沈文嬌這時候才意識到這個簡哥剛剛二十一歲的年紀，要是在現代的時候也就是個大學生，或許成績優異外貌出眾的原因還能當個校草呢！
“值得嗎？他們那麽壞，明明我們是好心幫忙，甚至冒著生命危險，最後卻要被反咬一口。這可真憋屈啊！”
沈文嬌想到了抗戰時期大量漢奸叛徒，偽軍。她始終想不明白，就像現在許多人不相信的那樣。倭國人就那麽點人，咋有膽子和能力侵略我們的國家呢！
那麽一點點的人，隻要大家團結起來，趕走他們豈不是輕而易舉的很。說實在的，這也是當前這個局勢裏為什麽倭國已經侵占了東北三省也欲蓋彌彰的建立了偽滿洲帝國，國民黨依舊沒有組織全麵抗日的原因。當然也不能否認他們更想要在國內獨一無二的話語權，故意先忽視了越來越大的抗日呼聲。
“嗬嗬，想這麽多幹嘛。死後自會長眠，那如今幹嘛還要天天睡覺呢！我做我的，不過更要注意保護自己的一些罷了。不求其他，隻為了一個問心無愧。”
簡行之想起了當初了老師的話，如今想要把這句話說給這個有點迷茫的小姑娘聽。
“世間如此美好，總要有人為了讓它變得更好而為之努力。遲早有一天，我們能挺直了腰杆平等的說話。”
沈文嬌想到了現代生活對比這個年代種種優勢，不僅在於生活條件的提高，而是一種心安的感覺。哪怕整個社會還有所不可避免的陰影，可卻是整體積極向上有所期望的。
“我知道《女兒寨》要咋改了，我要把前麵都重新整理一下。原先的立意太簡單了，而且也不夠吸引人。哼哼，沒有見識過真正的美好，人們如何有目標的努力呢！”
沈文嬌雙手一拍的語氣十分堅定的說道，一個如同烏托邦的女兒寨描寫的再好，其實在這個整體環境下生活的女人也不會有太大的觸動。畢竟她們在日積月累麻木的生活中已經習慣了，大家所見所聞大部分的女性都是這樣的想法和思維，就算是有點離經叛道的徐小姐還不是要結婚生子過日子，認為這樣才是一個女人最好的歸宿。
簡行之笑了笑，雙手拍了拍，“嗯，好想法！不過，你已經寫了十來萬字了吧！全廢了，舍得麽？”
簡行之這話宛若一支穿雲箭直擊沈文嬌的心髒，太疼了～
“那個，講講？”沈文嬌有點討好的看著簡行之，目的性簡直不要太過於明顯，一副等著聽八卦樣子不要太明顯。
簡行之看著情緒變化如此明顯的沈文嬌，嘴角微勾，還真是孩子心性啊！不過，這種事簡單說說也並無不可，如今亂成一鍋粥的局勢來說，有些防備之心總是好一些的。
就像樓下那個張若林，要不是為了給這丫頭留個教訓，他早就搶先出手了！不過，現在還全在他的掌控之下，要是那小子一直安分的過日子，他也不是不可以當不知道。
想到這裏的簡行之眼中快速的閃過一絲殺意，快得一心等著他說八卦的沈文嬌都沒有注意到。
“我曾經的一位老師，他傾家蕩產的辦了一個學校～”想到這裏，簡行之臉上揚起了一抹懷念的笑容，那時候是他過得最輕鬆的時候了。家裏有三個全心全意為了他的師傅，學校裏全是一起奮鬥努力理想一致的同學。
雖然隻是一所小學，卻幾乎照亮他們那群孩子的全部未來。
可人就是這樣，欲壑難填，老師的就算盡其所能的想要幫助所有有希望的學生，可他是人不是神，錢財終究有限。隻能把有限的資源供給了成績更為優秀的學生，作為既得利益者，簡行之也不好多說什麽。
可就是這樣還算公正的處理方法，還是惹了一些人起了別樣的心思。升米恩鬥米仇，亙古不變的故事結局。有時候好心得不到好報的情況比比皆是，誰也無法阻止杜絕。
那幾個沒得到繼續資助的學生居然做出了火燒學校這種喪心病狂的事。一場大火，不僅毀了老師多年的成果，還絕了很多其他同學的希望。
簡行之到現在都記得老師麵對著那熊熊燃燒的大火，臉上那仿佛心碎的表情，那是一種理想不被人理解和糟蹋的傷心和憤懣。
“那簡哥你的老師現在如何了？那幾個壞學生有沒有受到懲罰啊？”沈文嬌比較關心的那個好心的老師，畢竟像他這樣愛國主義教育者其實在這個年代還是比較多的。
雖說不是每一位都是像這位老師一樣全力以赴的付出，可心有丘壑眼光長遠的大佬也是不少的。（民國時期，各種愛國文人商人開辦學校，工廠的可是非常非常多的。孩子是祖國的未來這種事很多人都是知道的。所以民國很多人隻是困於時局不明，沒有一個明確的目標，實際上大家的眼光還是很長遠的。）
至於壞人麽？沈文嬌還是希望能夠惡有惡報的，這種損人不利己的家夥就應該得到教訓。
“老師啊～現在還在辦學校，他的朋友讚助的。如今的學生不過沒有我們上學那麽好了，他們畢業後要到工廠打工還學費的。這樣也好，一條龍服務了。學校也能更加長久的辦下去了～至於那幾個人，誰知道呢！”
簡行之輕描淡寫的說了後續的發展，其中包括他付出了多少努力。同時那一次也是他第一次見血，親手殺死了曾經一同上學的同學的感覺並不好。哪怕心裏知道對方的確十惡不赦，不是什麽好人。
沈文嬌站在暖意融融的樹林裏，有風吹過的頭上的樹枝，陽光透過層層疊疊的樹枝，在地上和人身上留下了斑駁的光影。
簡行之放鬆的樣子，絮絮叨叨的說著他上學的時候遇到的人或者事情，整個人才有了一種鬆弛的感覺。
沈文嬌這時候才意識到這個簡哥剛剛二十一歲的年紀，要是在現代的時候也就是個大學生，或許成績優異外貌出眾的原因還能當個校草呢！
“值得嗎？他們那麽壞，明明我們是好心幫忙，甚至冒著生命危險，最後卻要被反咬一口。這可真憋屈啊！”
沈文嬌想到了抗戰時期大量漢奸叛徒，偽軍。她始終想不明白，就像現在許多人不相信的那樣。倭國人就那麽點人，咋有膽子和能力侵略我們的國家呢！
那麽一點點的人，隻要大家團結起來，趕走他們豈不是輕而易舉的很。說實在的，這也是當前這個局勢裏為什麽倭國已經侵占了東北三省也欲蓋彌彰的建立了偽滿洲帝國，國民黨依舊沒有組織全麵抗日的原因。當然也不能否認他們更想要在國內獨一無二的話語權，故意先忽視了越來越大的抗日呼聲。
“嗬嗬，想這麽多幹嘛。死後自會長眠，那如今幹嘛還要天天睡覺呢！我做我的，不過更要注意保護自己的一些罷了。不求其他，隻為了一個問心無愧。”
簡行之想起了當初了老師的話，如今想要把這句話說給這個有點迷茫的小姑娘聽。
“世間如此美好，總要有人為了讓它變得更好而為之努力。遲早有一天，我們能挺直了腰杆平等的說話。”
沈文嬌想到了現代生活對比這個年代種種優勢，不僅在於生活條件的提高，而是一種心安的感覺。哪怕整個社會還有所不可避免的陰影，可卻是整體積極向上有所期望的。
“我知道《女兒寨》要咋改了，我要把前麵都重新整理一下。原先的立意太簡單了，而且也不夠吸引人。哼哼，沒有見識過真正的美好，人們如何有目標的努力呢！”
沈文嬌雙手一拍的語氣十分堅定的說道，一個如同烏托邦的女兒寨描寫的再好，其實在這個整體環境下生活的女人也不會有太大的觸動。畢竟她們在日積月累麻木的生活中已經習慣了，大家所見所聞大部分的女性都是這樣的想法和思維，就算是有點離經叛道的徐小姐還不是要結婚生子過日子，認為這樣才是一個女人最好的歸宿。
簡行之笑了笑，雙手拍了拍，“嗯，好想法！不過，你已經寫了十來萬字了吧！全廢了，舍得麽？”
簡行之這話宛若一支穿雲箭直擊沈文嬌的心髒，太疼了～