如果說五月前朝的大事就是康熙在京畿附近巡視河流，那麽閏五月的大事就是康熙要為編修《淵鑒類函》網羅人才。這件事並不隱蔽，至少該知道的人都知道，比如四阿哥。
李光地如今不在京城，江晨又受人排擠，這個消息怕是傳不進他的耳朵。這就給了四阿哥可乘之機。
於是有一天四阿哥正巧碰見了江晨，江晨恭敬給四阿哥請安，兩人錯身之際，江晨的手中多了一個紙團。江晨不動聲色的將紙團收到了衣袖中，到了安全的地方打開，裏麵寫著‘豐澤園考校’五個字。
豐澤園是勸課農桑、演耕藉田的地方，平日裏康熙時常會帶著一眾朝臣前來，觀看種植情況，以示農耕為本。
所以康熙這一次安排要去豐澤園，江晨並沒有什麽準備，隻當是一次簡單的活動，當然還是提前做了好幾首有關勞作的詩，這種場合誰都要寫幾首應應景，現想不是不可以，但萬一腦子短路想不出來可就闖大禍了。
隻是四阿哥給的紙條，讓江晨明白這件事並不是那麽簡單，又想起了張英叮囑的學問要緊，切不可因為公務繁忙，就放棄每日讀書。
江晨心中有了計較。他還是如平常一樣，皇宮、翰林院、家三點來回往返，沒看出有什麽不穩重，隻是回到家中，翻閱了很多有關農田和治水的資料典籍。
雖然知道消息比別人晚了一些，可江晨會劃重點啊！如果隻是考察學問，江晨入翰林院以來就沒有停下學習的腳步，尤其又參入進編書一事，深覺自己學識淺薄，更是埋頭苦讀，筆耕不輟。
可康熙的考察一向是貼合實際的，如今最要緊的就是水患不停，再加上在豐澤園，肯定離不開農耕，從這兩處下手準備，一定沒錯。
於是到了前往豐澤園的時候，康熙先是親自巡視了一遍禦田中作物的生長情況，又找來幾個伺候田地的人，問詢今年的雨水溫度是否對耕種有影響，最後親自下地，體驗了一把種田的不易。
按照正常流程，跟著來的大臣也一同下地，最後君臣互吹一番，這次的行程就圓滿結束了。
可康熙在眾人的吹捧中，說了一句驚雷，“朕今日深耕田地，始覺百姓耕作不易，爾等做官，要始終銘記。都說讀萬卷書、行萬裏路，讀書不能忘記弄更辛苦，今日就召翰林院前來問答，篩選賢才。”
知道消息的，自然順著康熙的話，皇上聖明，臣等一定不負聖恩。不知道消息的，也不可能駁康熙的麵子。於是本該在翰林院繼續上班的官員們，被拉到了豐澤園考試。
所幸，大家都是飽讀詩書之輩，哪怕不知道消息，也不慌張，但估計心裏麵是有罵人的，你體驗就體驗了，怎麽突然給我們考試。
康熙也知道自己這麽做過於突然，引人腹誹，於是畫了張大餅，“今日考察優異者，隨敦複一同修書。”
修書這種流傳青史的光榮事，哪怕是做個磨墨的，都值得啊！所以哪怕張英作為翰林院掌院，選了不少人進編書的隊伍，可僧多肉少，沒被選上的才是絕大多數。雖然進去了，也是個打雜的，但自己隻要修了幾頁，那也能署個名啊！
不少心懷遺憾的官員，摩肩擦掌，準備大顯身手，文人相輕，小小的一場考校，也是要分個第一第二的，這是在皇上麵前露臉啊！要是皇上記住了，下半輩子的榮華富貴也不愁了。
康熙調動起了大家的積極性，在田邊踱了幾步，有了問題：“朕於二十年在禦田中發現一株六月成熟的稻子，命人留種年年耕種，如今已有成效，不知諸卿以為如何推廣？”
連點了幾個官員，都隻是停留在表麵，如何鼓勵百姓試著種植。康熙對他們的回答並不滿意。繼續點人，這一次點到的是江晨。旁聽的四阿哥嚇出了一身冷汗，要是江晨接受了自己的紙條，也不能讓皇阿瑪滿意，自己不就得罪人了。
江晨聽見康熙的聲音，不卑不亢地出列，回答：“回皇上，皇上的得天所受，禦田中有如此神稻，實在是百姓之福。
奴才幼時跟隨恩師客居福建，當地氣候四季如春，確實適合種植兩季稻苗。
可橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳，想來稻子也會有水土不服，推廣應該從水稻適應當地氣候開始，多地多處實地考察，有詳實的數據作證，才能推廣。
百姓靠天吃飯，一年耕種不易，稍有不慎，便是顆粒無收，實在不應操之過急。”
江晨最後的話有些大膽，站在他兩邊的官員都有些站不住了。康熙聽後沉默不語，有膽小的已經跪在了地上，四阿哥眼前一黑，剛看好的潛力股要嘎了怎麽辦？
不料康熙沉默之後開懷大笑，“望軒言之有物，為民著想，真是國之棟梁！晉卿與你，師徒二人同朝為官，必是一段佳話。”
聽得李光地的政敵一陣眼暈，這李光地才離開京城，他徒弟又出了風頭，真是按下葫蘆浮起瓢，難道李光地冥冥之中真有神佛庇佑？怎麽就壓不死呢？
誇獎過後，康熙繼續發問：“那朕再來考考你，今年殿試考察治水之難，不知望軒今日有什麽新的體悟？”
江晨沉思片刻，回答：“回皇上，奴才當日隻是從書本之上得來的淺薄見識，如今有諸位長輩同僚教導，才知治水一事非紙上之功，需要因勢利導，隨時製宜，奴才不曾親身治理，無法回答，請皇上賜罪。”
康熙沒想到江晨如此坦誠，再一次感慨他的為人坦蕩，“望軒實事求是，不妄自菲薄，也不妄自尊大。以後有了機會，可以去試試治水。”
因為江晨提到了長官同僚，康熙一樣不吝嗇誇獎，他對張英說：“短短三個月，望軒如同脫胎換骨，離不開敦複的教誨啊！翰林院果然學風濃厚，互幫互助。”
所有翰林院的官員都有榮與共，同時增加了對江晨的好感，這小夥子會做人。
接下來康熙問了江晨修書方麵的問題，江晨皆應答如流，引得康熙讚不絕口。問四書五經，還能是江晨過去學習的紮實，狀元之名實至名歸，可修書涉及到的可不止這些，其中的典故引用，若不是踏實肯幹，是絕對做不到江晨舉一反三的狀態。
最重要的是，江晨給康熙長臉了。這一次科舉，有不少人議論，康熙為了麵子，強捧江晨做狀元。今日考核，康熙點江晨的目的就是為了表明，我當初點狀元可是沒有私心的，江晨的才學確實配得上。
康熙很是愉快地回宮了，江晨一戰成名，所有人都知道，江晨前途無量，以前隻覺得他讀書好，現在更覺得他的官場情商同樣不差，後生可畏啊！
李光地如今不在京城，江晨又受人排擠，這個消息怕是傳不進他的耳朵。這就給了四阿哥可乘之機。
於是有一天四阿哥正巧碰見了江晨，江晨恭敬給四阿哥請安，兩人錯身之際，江晨的手中多了一個紙團。江晨不動聲色的將紙團收到了衣袖中，到了安全的地方打開，裏麵寫著‘豐澤園考校’五個字。
豐澤園是勸課農桑、演耕藉田的地方，平日裏康熙時常會帶著一眾朝臣前來，觀看種植情況，以示農耕為本。
所以康熙這一次安排要去豐澤園，江晨並沒有什麽準備，隻當是一次簡單的活動，當然還是提前做了好幾首有關勞作的詩，這種場合誰都要寫幾首應應景，現想不是不可以，但萬一腦子短路想不出來可就闖大禍了。
隻是四阿哥給的紙條，讓江晨明白這件事並不是那麽簡單，又想起了張英叮囑的學問要緊，切不可因為公務繁忙，就放棄每日讀書。
江晨心中有了計較。他還是如平常一樣，皇宮、翰林院、家三點來回往返，沒看出有什麽不穩重，隻是回到家中，翻閱了很多有關農田和治水的資料典籍。
雖然知道消息比別人晚了一些，可江晨會劃重點啊！如果隻是考察學問，江晨入翰林院以來就沒有停下學習的腳步，尤其又參入進編書一事，深覺自己學識淺薄，更是埋頭苦讀，筆耕不輟。
可康熙的考察一向是貼合實際的，如今最要緊的就是水患不停，再加上在豐澤園，肯定離不開農耕，從這兩處下手準備，一定沒錯。
於是到了前往豐澤園的時候，康熙先是親自巡視了一遍禦田中作物的生長情況，又找來幾個伺候田地的人，問詢今年的雨水溫度是否對耕種有影響，最後親自下地，體驗了一把種田的不易。
按照正常流程，跟著來的大臣也一同下地，最後君臣互吹一番，這次的行程就圓滿結束了。
可康熙在眾人的吹捧中，說了一句驚雷，“朕今日深耕田地，始覺百姓耕作不易，爾等做官，要始終銘記。都說讀萬卷書、行萬裏路，讀書不能忘記弄更辛苦，今日就召翰林院前來問答，篩選賢才。”
知道消息的，自然順著康熙的話，皇上聖明，臣等一定不負聖恩。不知道消息的，也不可能駁康熙的麵子。於是本該在翰林院繼續上班的官員們，被拉到了豐澤園考試。
所幸，大家都是飽讀詩書之輩，哪怕不知道消息，也不慌張，但估計心裏麵是有罵人的，你體驗就體驗了，怎麽突然給我們考試。
康熙也知道自己這麽做過於突然，引人腹誹，於是畫了張大餅，“今日考察優異者，隨敦複一同修書。”
修書這種流傳青史的光榮事，哪怕是做個磨墨的，都值得啊！所以哪怕張英作為翰林院掌院，選了不少人進編書的隊伍，可僧多肉少，沒被選上的才是絕大多數。雖然進去了，也是個打雜的，但自己隻要修了幾頁，那也能署個名啊！
不少心懷遺憾的官員，摩肩擦掌，準備大顯身手，文人相輕，小小的一場考校，也是要分個第一第二的，這是在皇上麵前露臉啊！要是皇上記住了，下半輩子的榮華富貴也不愁了。
康熙調動起了大家的積極性，在田邊踱了幾步，有了問題：“朕於二十年在禦田中發現一株六月成熟的稻子，命人留種年年耕種，如今已有成效，不知諸卿以為如何推廣？”
連點了幾個官員，都隻是停留在表麵，如何鼓勵百姓試著種植。康熙對他們的回答並不滿意。繼續點人，這一次點到的是江晨。旁聽的四阿哥嚇出了一身冷汗，要是江晨接受了自己的紙條，也不能讓皇阿瑪滿意，自己不就得罪人了。
江晨聽見康熙的聲音，不卑不亢地出列，回答：“回皇上，皇上的得天所受，禦田中有如此神稻，實在是百姓之福。
奴才幼時跟隨恩師客居福建，當地氣候四季如春，確實適合種植兩季稻苗。
可橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳，想來稻子也會有水土不服，推廣應該從水稻適應當地氣候開始，多地多處實地考察，有詳實的數據作證，才能推廣。
百姓靠天吃飯，一年耕種不易，稍有不慎，便是顆粒無收，實在不應操之過急。”
江晨最後的話有些大膽，站在他兩邊的官員都有些站不住了。康熙聽後沉默不語，有膽小的已經跪在了地上，四阿哥眼前一黑，剛看好的潛力股要嘎了怎麽辦？
不料康熙沉默之後開懷大笑，“望軒言之有物，為民著想，真是國之棟梁！晉卿與你，師徒二人同朝為官，必是一段佳話。”
聽得李光地的政敵一陣眼暈，這李光地才離開京城，他徒弟又出了風頭，真是按下葫蘆浮起瓢，難道李光地冥冥之中真有神佛庇佑？怎麽就壓不死呢？
誇獎過後，康熙繼續發問：“那朕再來考考你，今年殿試考察治水之難，不知望軒今日有什麽新的體悟？”
江晨沉思片刻，回答：“回皇上，奴才當日隻是從書本之上得來的淺薄見識，如今有諸位長輩同僚教導，才知治水一事非紙上之功，需要因勢利導，隨時製宜，奴才不曾親身治理，無法回答，請皇上賜罪。”
康熙沒想到江晨如此坦誠，再一次感慨他的為人坦蕩，“望軒實事求是，不妄自菲薄，也不妄自尊大。以後有了機會，可以去試試治水。”
因為江晨提到了長官同僚，康熙一樣不吝嗇誇獎，他對張英說：“短短三個月，望軒如同脫胎換骨，離不開敦複的教誨啊！翰林院果然學風濃厚，互幫互助。”
所有翰林院的官員都有榮與共，同時增加了對江晨的好感，這小夥子會做人。
接下來康熙問了江晨修書方麵的問題，江晨皆應答如流，引得康熙讚不絕口。問四書五經，還能是江晨過去學習的紮實，狀元之名實至名歸，可修書涉及到的可不止這些，其中的典故引用，若不是踏實肯幹，是絕對做不到江晨舉一反三的狀態。
最重要的是，江晨給康熙長臉了。這一次科舉，有不少人議論，康熙為了麵子，強捧江晨做狀元。今日考核，康熙點江晨的目的就是為了表明，我當初點狀元可是沒有私心的，江晨的才學確實配得上。
康熙很是愉快地回宮了，江晨一戰成名，所有人都知道，江晨前途無量，以前隻覺得他讀書好，現在更覺得他的官場情商同樣不差，後生可畏啊！