【腦子是黃的,但心是紅的#


    思修課我都不聽,你還指望我能聽你們的。


    刷到一帖子說——聽說今年很多國外的vpn企業都倒閉了。因為很多這類企業都有政治目的,希望策反國人,給國人灌輸各種-反-動-思想。


    但是根據觀察,絕大部分國人完全不受影響。


    因為他們上外網隻做兩件事:瀏覽黃色信息和跟外國人對罵。


    真的別太真實啊,按我家的監控是不是該拆了~】


    評論區


    網友a:我隻是色鬼,又不是內鬼[玫瑰][玫瑰][玫瑰]


    回複


    (我就是一個內斂靦腆的無辜小女孩罷了)


    (就是,我真的要生氣了[送心][送心][送心]根正苗紅的色鬼怎麽了?)


    (我腦子黃關我根正苗紅什麽事,洋文我看不懂,洋人我還看不懂嗎[九轉大腸])


    網友b:我是賤人,又不是間諜[尬笑]


    回複


    (我隻是好色,又不是樂色[捂臉])


    (我隻是一個很賤的小女孩兒,孰是孰非我還是分得清的[調皮])


    (我是變態,又不是漢奸[微笑])


    (當間諜?開玩笑,我根正苗黃[看])


    (炎黃子孫怎麽了)


    (黃種人看點黃色的東西很合理吧?)


    網友c:我隻是背著我媽吃點垃圾食品,你真覺得我能跟我媽掰啊[九轉大腸]


    回複


    (英語課我聽不懂,思修課我不聽,你現在給我上英語思修課[尬笑][疑問])


    (我以為要偷我信息,結果隻是策反我[九轉大腸] 安心瀏覽)


    (因為他們說的比思修課還離譜[再見])


    (我擱家裏都不幹活兒,你還想著我去外邊兒給你幹活兒,做夢[白眼])


    (哥們學個青年大學習都得團委追著催,你竟然還想讓我學英文版的?[微笑])


    (我要是這麽容易就能被灌輸思想,早上清華北大了。)


    網友d:就這麽說吧,我連看韓劇的時候,都要看有沒有偷我們的文化的[九轉大腸]


    回複


    (偷了馬上發彈幕,警示看劇人)


    (對,還要舉報)


    (偷了再好看我也不看了)


    網友e:我隻是一個讀書人[送心]我能有什麽壞心思


    網友f:國外 :他們來吃就算了,還邊吃邊罵[裂開][裂開][裂開]


    (所以朝廷能不能理解我們一下,我一個朋友找資源的時候很狼狽 [投降][投降])


    (《無中生友》)


    (我作證,我就是他的朋友)


    (不可能,這類職業如果搬上台麵,對國家建設不太好)


    蘇粒快被這群炎黃子孫笑死了,互聯網上大家都口出狂言,真到現實中,大家一問一個不吱聲。


    ——————


    天幕下的人,不懂的一臉迷茫,似懂非懂的滿臉通黃。


    後人可真是,這種話也能光明正大的講出來嗎!


    怎麽還公然承認自己是色鬼啊,知道他們很愛國,但這種話說出口真的不會覺得羞恥嗎!!!而且還有不少女子也這麽說!!!


    秦,嬴政:“看來這個韓國是慣犯啊,偷東西偷到人盡皆知,如此明目張膽嗎。”


    嬴政想到大秦未統一前的韓國,是最先被秦所滅的國家,相比於天幕中“偷文化”的韓國,這個韓國瞬間順眼不少。


    ……


    唐,李世民:“所以天幕的後人要學英語課、思修課,還有什麽青年大學習?這些名字倒是通俗易懂。”


    這個“清華北大”是後世的學府吧,類似弘文館和崇文館,還是國子監呢。


    ……


    明,朱棣點點頭,他就說,朝廷怎麽可能什麽都不管,讓後人那麽肆無忌憚。


    看來還是有些限製的。那些個外國人真是什麽招都能想出來,所以後世還分了個內外網,那他現在看的應該是內網吧。


    ——————


    【這是哪裏來的顯眼精#


    這活一般人真整不來啊。


    清華招生的公眾號發了一條——說說你和清華的故事,評論區第1、11、 21位將收到小禮物。


    評論第一條:高考前,清華大學是我的夢想,高考後,清華大學仍是我的夢。雖然不能如願,期許未來仍可相見。


    清華招生回複:恭喜您獲得清華大學定製小禮物一份。請在此回複姓名、電話、聯係地址,我們將為您寄出禮物,感謝您對清華招生的喜愛和支持~


    於是那個人發出了自己的地址——北京市海澱區頤和園路5號北京大學。


    清華:……哪來的顯眼精啊?


    不是,你到時候想來的話打個電話給我就行了呀。】


    評論區


    網友a:清華:可顯著你了[微笑][微笑][微笑]


    回複


    (發地址前:哎呦喂[泣不成聲]


    發地址後:哎呦喂[尬笑])


    (就是饞人家的小禮物)


    (別的學校可能是饞禮物,北大肯定是來鬧眼子的[狗頭])


    (清華:想找事直說[微笑])


    (清華招生辦主任半夜醒來:不是,他有病吧[微笑])


    網友b:北大也有顯眼包[笑哭]


    我記得有個人在北大招生辦公眾號下也說北大是他的夢中情校。


    然後北大招生辦要送他一本《高考百日征程》,他回複的地址是北京市雙清路紫荊公寓[偷看]


    回複


    (你們學霸都這麽玩是吧[流淚])


    (有臥龍的地方必有鳳雛)


    網友c:我和清華很有緣,它叫清華,我叫清貧且沒才華[流淚]


    網友d:清華招生辦:你當時接我電話啊[流淚]


    (清華表情變化:[流淚][送心][尬笑][冷漠])


    (碟中諜7:反方向的夢)


    ……


    【北大清華搶人大戰#


    作為我國兩所最高等的學府,清華北大雖隻有一牆之隔,但彼此多年來相愛相殺,誰也不服誰。


    北大未名湖冬日結冰,本校學生滑冰,每人收費5元,外麵的人收費10元,而清華的學生來,收費20元。


    每年的六七月,就是清華北大友誼破裂的時刻,兩校開始爭鋒奪秒的上演搶人大戲。


    考生家裏有病治病,要蓋房馬上蓋,資助貧困學生清華北大一直義不容辭。


    在學生還不知道成績的情況下,招生辦的老師已經到了,直接把狀元一家接到賓館。


    為了防止被隔壁招生辦老師找到,甚至還會安裝信號屏蔽器,求的就是這一期間狀元一家不被打擾。


    然後開始談條件,專業任選、獎學金豐厚,隻要答應來上學,怎麽都好說。


    在每年招生季結束後,兩校又開始度蜜月期,一直到冬天未名湖結冰,對清華學生還是收費20。】


    評論區


    網友a:以後我去一定要硬塞20證明我是清華的[看]


    網友b:兩個學校招生辦的老師都認識了吧,每年都一起搶人[淚奔]


    網友c:我選國防科技大學


    網友d:當年為了避免他倆爭搶,我直接去藍翔報名了[看]


    回複


    (真是為難你了)


    (當年確實是這樣,搞得我太煩了,所以我選擇了新東方烹飪學校[看])


    (除非這兩個學校哪個學校能給我高考加500分,不然我是不會去的[看])


    (你真是識大體顧大局[狗頭])


    網友e:錄取分數可以分期付款嗎?[淚奔][淚奔][淚奔]


    回複


    (分數可以打個55折嗎[泣不成聲])


    (當年有個清華保送的機會我沒去,一方麵我不太想去那麽遠,另一方麵保送的不是我)


    (當年我去清華北大時候,他們也打的很厲害 ,一個說我不要,另外一個說我也不要)


    ——————


    天幕下的人羨慕不已。


    後人討論的是未來的學府吧,竟然給貧困學生資助,該給他們治病蓋房子,讀書真有用啊,怪不得說書中自有黃金屋呢。


    ……


    漢,董仲舒眼神發光,看著天幕,心中波濤駭浪。


    後世,就是真正的大同世界啊。


    有教無類,這不就是孔聖人的話嘛。而後世,竟然真做到了這一點,後世得是多麽有文化的國家啊!


    許多儒家向往不已,他們看皇帝的眼神甚至都充滿了期待。


    陛下,天幕這個很好啊,要不要學起來。


    而世家則憂心忡忡,他們掌握了絕大部分的教育資源,才能源源不斷的提供人才入朝為官,保證家族地位。如果真如後世這樣,那他們的地位如何保持下去。


    ……


    唐,李世民也讚歎:“我大唐的教育確實不如後人啊。”


    其實李世民對唐朝的文化教育事業都很重視。他加強了唐朝國家學校的發展和科舉製度的完備。


    李世民甚至還搞起了擴招,收起了外國留學生。


    那時候的學校大致有三類。其一是中央館或者中央學,其二則是各地各州縣的縣學,最後一種則是社會有錢人家讀書的私學。


    最高級別的學校要屬門下省的弘文館和太子東宮的崇文館,這可是當時最高學府。但弘文館和崇文館隻收皇親、貴戚以及宰相子孫,一般人沒有機會進入學習。


    接下來就是國子監,其下轄了六學,分別為:國子學、太學、四門學、律學、書學、算學。


    國子學收高官子孫,太學收中級官員子孫,其餘則收低級官員子弟及百姓。


    但這也是當時的社會精英才能進入的新學校,老百姓實際上是讀不起書的。


    而後世,竟然連貧困學子都能讀書,還能考上在後世形容裏似乎是最高等的學府。


    想起後世高考還有許多詞匯不允許出現在試卷裏,這才是真正的公平吧。


    大唐要走到這一步不知要耗費多久。


    ……


    宋,說到教育,宋人可就精神了。


    古時候的教育具有鮮明的階級性和等級性。學府的門檻都很高,一般隻有貴族官僚等身份地位高的人才能進入學校。


    宋朝打破了階級性的特點,降低了各類學校的入學門檻,學校招收學子不僅有貴族子弟,還有平民人家以及寒門學子,使學校教育對象涉及到了各個階層。


    宋朝不僅降低了學校入學門檻,也降低了當官的門檻。


    寒門子弟有了學習的機會。但仍有很多人因為生活上的困難而阻礙了學習的步伐。


    宋朝政府也對此實施了主要應對措施,對寒門子弟進行救助,給予他們食物和方麵的補助,以幫助他們解決生活困境,幫助他們繼續學業並且能夠專心於學業。


    同時,針對寒門子弟在太學學習而沒有住所,想要租房子卻沒有足夠的錢來支付租金的問題,宋朝政府也讓太學向寒門子弟以及貧民的學子開放免費的學舍。


    宋仁宗時期,眾人正打算興建太學,討論的如火如荼,看著天幕中學府搶人以及對貧困學子的資助,很是高興。


    範仲淹在宋仁宗慶曆四年就主持了“太學興建”,宋祁、王拱辰、張方平、歐陽修等人深表讚同,並聯合上奏稱:“教不本於學校,士不察於鄉裏,則不能核名實。”


    他們有些遺憾,後人怎麽不詳細說一說後世的教育製度呢,也好讓他們參考參考,看看還有哪些方麵沒有顧及到。

章節目錄

閱讀記錄

當古人看到我的日常後所有內容均來自互聯網,uu小說網隻為原作者熊熊貓呀呀的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持熊熊貓呀呀並收藏當古人看到我的日常後最新章節