第387章心理測試


    張大丫看著還跟以往一樣,看不出什麽區別來。


    付雨柔見此,忍不住問係統:“係統,你能分析分析張大丫的性格嗎?你之前不是都能根據人物性格和環境推測即將要發生的劇情嗎?”


    之前在清水村,係統就是這麽說的,付雨柔還記得。


    係統道:“宿主,張大丫的性格的確有些陰鬱,不如表麵上那麽順從,不如你讓她做一道心理測試,進一步的分析。”


    “做心理測試?”付雨柔問:“什麽心理測試?”


    係統道:“很簡單,讓張大丫畫一幅畫,不管畫什麽,到時候係統會根據畫的內容分析。”


    付雨柔一想也行。


    於是在下課後,趁著課間十分鍾將張大丫叫到了辦公室。


    “大丫,你別害怕,老師不吃人。”付雨柔道:“這次叫你過來,主要是……”


    “付老師,我沒推家寶下山溝。”


    付雨柔本來想說讓張大丫畫畫,結果沒想到還沒開口,張大丫主動說起了張家寶的事。


    不知道是不是先入為主,付雨柔莫名覺得張大丫這行為,有些此地無銀三百兩。


    “老師相信你。”白敏後一步走進來,聽到這話,馬上應了一聲,又對付雨柔道:“這件事很明顯,就是張家寶在胡說八道,昨天我帶他回我家後,詢問張家寶是什麽時候掉下山溝的,張家寶說是三點,三點大丫還在教室,所以不是大丫。”


    付雨柔注意到張大丫表情一點變化都沒有,鎮定的過分,又覺得有點問題。


    便道:“大丫,我不是要問你昨天的事,我是想讓你畫一幅畫。”


    張大丫奇怪的抬頭看付雨柔,白敏老師也意外看了過來。


    “畫畫?”白敏道:“我們學校沒有畫畫課。”


    付雨柔早就想好了理由,點頭道:“我注意到我們學校的孩子課外興趣課太少了,想培養點孩子的興趣,一年級大丫年紀最大,想讓大丫試試,看看能不能行。”


    說著,便拿出了一張撕下來的作業本,還有一支筆遞給張大丫。


    “老師,我不會畫畫。”


    張大丫重新低下頭,手足無措的樣子。


    付雨柔溫柔又強勢的拉過張大丫的手,將筆放在她手裏,又將張大丫按坐在了凳子上,對她道:“不會畫沒關係,老師就是想看看你的想象力,你畫個房子,大樹或者一朵花都行,老師不會笑話你的。”


    張大丫看向付雨柔,付雨柔給了她一個鼓勵的眼神。


    張大丫這才安靜下來,看著麵前的紙,卻依舊沒有動手,整個人很局促。


    付雨柔見此忙道:“老師明白,老師不看,你自己畫。”


    說完,付雨柔就走出了辦公室。


    白敏見此也走了出來,好奇問:“付老師,你怎麽好端端的想到教畫畫課。”


    付雨柔隨便找了個理由應付:“就是一時突發其想,畫畫能開發孩子的想象力。”


    “你這個主意不錯,隻是畫筆不便宜。”白敏歎氣:“怕是不會成功。”


    “不成功沒關係,很多事重在嚐試,嚐試十次,隻要有一次成功也是有意義的。”


    “付老師這話說的好。”胡校長聽到這話,拄著拐杖走過來。


    付雨柔剛剛就是胡謅,用來應付白敏詢問的,沒想到被胡校長聽到了。


    之前不覺得,現在倒是有些不好意思了。


    打了個招呼:“胡校長。”


    胡校長走近道:“我們對孩子的關心還是太少了,不僅是畫畫課,還有體育課和勞動課,都要安排起來,之前就你們兩個女老師忙不過來,一直都沒安排,但被付老師提醒,我決定再難都要安排上。”


    “胡校長,我們可以慢慢來,不要著急。”付雨柔忙道,體育課和勞動課,饒了她吧。


    胡校長滿臉嚴肅道:“一寸光陰一寸金,這一慢,孩子就耽擱了,我這就去找政委,就算是再困難,也要解決困難,白老師,一會兒的上課鈴你來打。”


    “好的,胡校長。”白敏答應下來。


    胡校長轉身就走。


    “哎,不是……”付雨柔伸出爾康手,卻沒辦法將拄著拐杖也行動利索的胡校長給叫回來。


    白敏還誇讚付雨柔道:“付老師,看著你這麽上進,我就覺得以前是我失職了,為孩子想的太少了。”


    付雨柔:(~_~;)


    算了,不解釋了。


    就這麽誤會著吧,也挺好的。


    課間十分鍾很快結束,白敏掐著點去打鈴,付雨柔也重新走進辦公室。


    笑著問:“大丫,畫好了嗎?”


    “付老師,我畫好了。”


    張大丫局促的放下了手中的筆,看著付雨柔。


    “那你去教室吧,老師看完後再告訴你。”


    張大丫就起身離開了。


    等張大丫走了,付雨柔打量張大丫畫出來的畫。


    看的出來,張大丫是第一次畫畫,線條歪歪扭扭的不說,畫出來的畫也東倒西歪的,毫無美感。


    但還是能看出來,張大丫畫的是什麽。


    一棵樹,樹下麵有一朵花。


    看了半天,付雨柔沒看出來什麽,對係統道:“你給分析分析,這畫到底有沒有問題。”


    “好的宿主,我會請專業人士分析,不過需要宿主支付9.9積分。”


    付雨柔:(~_~;)


    “就知道你沒安好心。”她在心裏吐槽了一句:“你扣吧,我先去上課,等我上完課你再告訴我結果。”


    “好的,宿主。”係統愉快的扣了付雨柔9.9個積分。


    一節課過後,付雨柔就收到了心理測試結果。


    一大段分析付雨柔隻是掃了一眼,直接看了結果,就是張大丫的心理的確很有問題,心理專家分析,隻畫一棵樹,樹上隻有一根樹枝,樹底下隻有一朵花,都表明這根樹枝想要獨占大樹的全部養分,如果是個孩子畫的,大概率會非常抵觸厭惡自己的兄弟姐妹,說不定會對自己的兄弟姐妹下手。


    付雨柔看完一驚:“這麽說,張家寶說的大概率是真的。”


    “很有這個可能。”係統道:“但是宿主沒有證據。”


    付雨柔若有所思:“你說張大丫會不會繼續對張家寶下手。”

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