第29章 要怎樣才能釋懷呢
重返高中,我逆襲成為學霸 作者：vivy 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第29章要怎樣才能釋懷呢
在一中的第一天，顧念還算順利地度過了。
很慶幸的是，九班的班主任依舊是數學老師，叫王平保，大家都私底下叫他：屏保老班。
為什麽慶幸呢？
當然是在所有的科目中，顧念最喜歡，最擅長，也是最樂於花時間去鑽研的便是數學了，她很感謝小時候的自己，在三四年級的時候，就開始學習奧數。
雖然在平常的基礎學習之中，同學們之間都看不出來高低，但是一道初中，她的優勢就立馬顯現出來。
那時候每次數學課，顧念都會驚奇地發現自己隻需要用十幾分鍾時間看一遍課本，然後直接看課後題，很快有了思路就開始試著寫過程，在這個過程中，她有選擇地聽著老師的講解與引導，最後固定好正規的能夠達到滿分的做題步驟。
而每一次，由她獨自攻克下來的題目的答案正確的那瞬間，顧念都會感覺到一種勝利的暢快淋漓的快感。
學生時代的永恒規律便是，所有的學生都會更喜歡自己喜歡的科目老師當班主任，單純直率得認為這樣好像能夠有什麽天大的福利一樣，其實隻是會沒有緣由的樂意。
愛屋及烏，喜歡這個科目，再到喜歡這個老師，再到喜歡這個班級，最後喜歡班級裏的每一個人。
反正顧念記得初三的時候，因為她親愛的數學老師因為懷了小寶寶，考慮到孕婦的健康問題，教導主任將她調回到新初一，並且暫時不再擔任班主任。
顧念作為老師欽點的數學課代表，雖然很不舍得“伯樂”老班離開，但並沒有表現出來，隻是向她承諾自己會努力考上一中的實驗班，就會回來再看她。
想起曾經信誓旦旦地在紅色標語橫幅上寫著：
蘭川一中，實驗班，等我！
橫幅的標語是一句詩詞。
有誌者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
誰知最後的考試，數學、語文、曆史、政治、生物、化學考得都是跟平常大差不差的成績，語文還是全校的最高分，在市級都能夠排得上名次。
不幸的是，然而物理和英語卻距離自己初三聯考的平均成績少了好多分數。
尤其是英語，竟然才考九十多分。可是滿分是一百二十分啊！
失之毫厘，謬以千裏。更別說比起優秀的層次，她差了將近二十分！
剛開始，她看著成績單，冰冷的分數讓她在炎熱得要命的盛夏竟然感覺有些許涼氣，很久都沒有說話，但過了幾天想清楚後便也釋懷了。
她拒絕了爸爸媽媽的去學校辦公廳查英語成績真偽的建議，那次中考的英語突然難了好幾個程度，很多學生以及家長都向教育廳反應這個特殊的情況，因此學校也給畢業生提供了幾天的專門查成績的福利。
為什麽拒絕呢？
並不是不想去，而是已經知道這個分數就是真實的。
為何要因為不能接受而不去相信，非要再去查證，在所有人的麵前打開自己的“失敗”的戰書。那天得知自己的總成績隻有六百一十五分的晚上，顧念不可避免的失眠了，她躺在床上，輾轉反側無法入睡，耽擱了一個小時後，她選擇起來好好想一想自己是為什麽會丟失這麽多本該得到的分數。
那段心酸艱澀的歲月裏，她努力了那麽久，若是就這麽不明不白地失敗，真的對不起自己為了光明的未來，放棄的那些熱愛和興趣。
羅曼羅蘭曾經說過：
世界上隻有一種英雄主義，那就是認清生活的真麵目後，還依然熱愛生活。
顧念很喜歡這句話，她現在的尷尬境地，就是處於在是否可以鎮定自若地複盤“英語”這個大跟頭。
她想要嚐試著，若是知道自己在這方麵還有很多很多尚未可知的漏洞與空白，還會不會有勇氣，像一個“英雄”一樣，依舊深沉地愛著它。說幹就幹，經過將近一個小時的推敲，顧念利用班級群裏發的原卷文件，通過回憶將正確答案與自己的答案對照，隻看了客觀題，她就知道了自己低分的原因。
在中考的前一個月，幾乎每天都有考試，因為是寄宿製規製，學校通常考試考到晚上九點，然後第二天早上七點又開始考試。
可能也是顧念本身喜好的緣故，她從小到大就不喜歡死記硬背，隻有真正理解的東西才能裝進腦子裏，語文因為讀書讀的多自然理解得尚可，然而英語便是有點“噩夢”的三門主科的唯一一門了。
但是考試的頻繁，導致她開始不自覺地利用語文、英語早自習來複習數學、物理、化學的題目，因為這三門是同學們甚至於老師公認的可以拉分的科目，這就導致自己本就不太能得到高分的英語到最後因為試卷難度提升出了問題。
綜上所述，這一切的根本問題還是在於自己沒有認識到，所有的科目都是一樣的重要。
永遠要明白，七減一等於零。
自認為的中考的失利，顧念除了家人就沒有再告訴其他同學，或許這個成績對於班級裏大多數人來說，已經是一個可望而不可即的分數了。
也許他們會不理解。
然而隻有她自己明白，那些個日日夜夜的汗水與淚水，以及屢次拿到年級前三的好成績的奮鬥，做題做到惡心的眩暈感，右手無名指的厚重而猙獰的繭子。
……
她該拿什麽去釋懷這些孤獨的努力呢？
也許，隻有無盡的堅持了吧。
在一中的第一天，顧念還算順利地度過了。
很慶幸的是，九班的班主任依舊是數學老師，叫王平保，大家都私底下叫他：屏保老班。
為什麽慶幸呢？
當然是在所有的科目中，顧念最喜歡，最擅長，也是最樂於花時間去鑽研的便是數學了，她很感謝小時候的自己，在三四年級的時候，就開始學習奧數。
雖然在平常的基礎學習之中，同學們之間都看不出來高低，但是一道初中，她的優勢就立馬顯現出來。
那時候每次數學課，顧念都會驚奇地發現自己隻需要用十幾分鍾時間看一遍課本，然後直接看課後題，很快有了思路就開始試著寫過程，在這個過程中，她有選擇地聽著老師的講解與引導，最後固定好正規的能夠達到滿分的做題步驟。
而每一次，由她獨自攻克下來的題目的答案正確的那瞬間，顧念都會感覺到一種勝利的暢快淋漓的快感。
學生時代的永恒規律便是，所有的學生都會更喜歡自己喜歡的科目老師當班主任，單純直率得認為這樣好像能夠有什麽天大的福利一樣，其實隻是會沒有緣由的樂意。
愛屋及烏，喜歡這個科目，再到喜歡這個老師，再到喜歡這個班級，最後喜歡班級裏的每一個人。
反正顧念記得初三的時候，因為她親愛的數學老師因為懷了小寶寶，考慮到孕婦的健康問題，教導主任將她調回到新初一，並且暫時不再擔任班主任。
顧念作為老師欽點的數學課代表，雖然很不舍得“伯樂”老班離開，但並沒有表現出來，隻是向她承諾自己會努力考上一中的實驗班，就會回來再看她。
想起曾經信誓旦旦地在紅色標語橫幅上寫著：
蘭川一中，實驗班，等我！
橫幅的標語是一句詩詞。
有誌者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
誰知最後的考試，數學、語文、曆史、政治、生物、化學考得都是跟平常大差不差的成績，語文還是全校的最高分，在市級都能夠排得上名次。
不幸的是，然而物理和英語卻距離自己初三聯考的平均成績少了好多分數。
尤其是英語，竟然才考九十多分。可是滿分是一百二十分啊！
失之毫厘，謬以千裏。更別說比起優秀的層次，她差了將近二十分！
剛開始，她看著成績單，冰冷的分數讓她在炎熱得要命的盛夏竟然感覺有些許涼氣，很久都沒有說話，但過了幾天想清楚後便也釋懷了。
她拒絕了爸爸媽媽的去學校辦公廳查英語成績真偽的建議，那次中考的英語突然難了好幾個程度，很多學生以及家長都向教育廳反應這個特殊的情況，因此學校也給畢業生提供了幾天的專門查成績的福利。
為什麽拒絕呢？
並不是不想去，而是已經知道這個分數就是真實的。
為何要因為不能接受而不去相信，非要再去查證，在所有人的麵前打開自己的“失敗”的戰書。那天得知自己的總成績隻有六百一十五分的晚上，顧念不可避免的失眠了，她躺在床上，輾轉反側無法入睡，耽擱了一個小時後，她選擇起來好好想一想自己是為什麽會丟失這麽多本該得到的分數。
那段心酸艱澀的歲月裏，她努力了那麽久，若是就這麽不明不白地失敗，真的對不起自己為了光明的未來，放棄的那些熱愛和興趣。
羅曼羅蘭曾經說過：
世界上隻有一種英雄主義，那就是認清生活的真麵目後，還依然熱愛生活。
顧念很喜歡這句話，她現在的尷尬境地，就是處於在是否可以鎮定自若地複盤“英語”這個大跟頭。
她想要嚐試著，若是知道自己在這方麵還有很多很多尚未可知的漏洞與空白，還會不會有勇氣，像一個“英雄”一樣，依舊深沉地愛著它。說幹就幹，經過將近一個小時的推敲，顧念利用班級群裏發的原卷文件，通過回憶將正確答案與自己的答案對照，隻看了客觀題，她就知道了自己低分的原因。
在中考的前一個月，幾乎每天都有考試，因為是寄宿製規製，學校通常考試考到晚上九點，然後第二天早上七點又開始考試。
可能也是顧念本身喜好的緣故，她從小到大就不喜歡死記硬背，隻有真正理解的東西才能裝進腦子裏，語文因為讀書讀的多自然理解得尚可，然而英語便是有點“噩夢”的三門主科的唯一一門了。
但是考試的頻繁，導致她開始不自覺地利用語文、英語早自習來複習數學、物理、化學的題目，因為這三門是同學們甚至於老師公認的可以拉分的科目，這就導致自己本就不太能得到高分的英語到最後因為試卷難度提升出了問題。
綜上所述，這一切的根本問題還是在於自己沒有認識到，所有的科目都是一樣的重要。
永遠要明白，七減一等於零。
自認為的中考的失利，顧念除了家人就沒有再告訴其他同學，或許這個成績對於班級裏大多數人來說，已經是一個可望而不可即的分數了。
也許他們會不理解。
然而隻有她自己明白，那些個日日夜夜的汗水與淚水，以及屢次拿到年級前三的好成績的奮鬥，做題做到惡心的眩暈感，右手無名指的厚重而猙獰的繭子。
……
她該拿什麽去釋懷這些孤獨的努力呢？
也許，隻有無盡的堅持了吧。