班主任老吳指著報紙上的一篇文章示意杜晨。


    杜晨低頭看向報紙,上麵一篇文章的標題赫然寫著。


    “《天才兄弟的成長——小作家筆下的童話世界》……”


    杜晨仔細看了看報紙上的內容,一看就是雜誌社搞得軟文,全篇都是對杜晨和杜彬的吹捧。


    什麽素質教育下的典範啦,什麽愛學習愛思考,總之,怎麽吸引眼球怎麽來。


    最後,又狠狠地誇了一遍剛剛出版的合集,建議小朋友的家長應該人手一本,能讓自己的孩子從中學到許多的知識。


    看到最後,杜晨都有點看不下去了,他都感覺到臉紅,不能說和他沒關係吧,是和他一丁點關係也沒有。


    “吳老師,大概可能也許寫的就是我和我哥吧。”


    杜晨難得感覺自己的臉皮還是有點薄,羞紅了堪比城牆拐彎的臉皮,對著吳老師說道。


    “是嗎,我看寫的就是你吧,你看,二年級小朋友杜晨和他初二年級的哥哥杜彬……”


    老吳忍著笑容指著報紙上的一句話對著杜晨說道。


    “也許吧,看名字是我和我哥,不過其中的內容我看得不太像我……”


    杜晨恨不得地上有條縫鑽進去,他實在不想承認報紙上寫的就是他,讓認識他的知道了他的臉麵往哪裏擱?純純的社死啊!


    “是嗎?我覺得挺像你的啊,好好學習天天向上這些寫的不就是你嘛!”


    吳老師繼續打趣著杜晨。


    杜晨實在招架不住吳老師的調笑了,直接舉手投降。


    “吳老師,您叫我過來是有什麽事情嗎?”


    “哦,市裏準備評選市級三好生,我把你給報上去了。叫你過來是問你有沒有什麽榮譽之類的,評選上也有加分。”


    “謝謝老師!不過這個榮譽讓給其他的同學吧!”


    杜晨想了想,這種榮譽對自己來說也沒什麽意義,麻煩事還一堆,不如推辭了省事。


    “是嗎?市級三好生有電視台采訪,還能上電視上報紙的!”


    吳老師誘惑著杜晨。


    杜晨心裏想著居然這麽的麻煩,更加堅定了他要推辭的決心了。


    “老師,真不用,我這人害羞,我怕上電視上報紙我會給學校丟人!”


    老吳見杜晨不為所動也是有些頭疼,隻能把剩下的條件一股腦的告訴了杜晨。


    “杜晨,當然不止這些,市級三好生還有五百塊的獎金……”


    聽到五百塊錢,杜晨稍稍有些意動。


    “還有就是,市裏麵的所有古跡一年中都對你們一家人免費開放!包括石窟啊,華嚴寺啊,九龍壁啊這些等等等等……”


    聽到這裏,杜晨心動了,倒不是杜晨家裏差這點門票錢,而是平常老杜同誌和杜晨老媽不願意去。


    一個是沒時間,另一個老杜夫妻兩人不舍得花錢。現在有免費的機會,能讓全家人一塊玩一玩,這個戳中了杜晨的心裏。


    “是嘛老師,我覺得我是不是也應該報個名啊,不為了別的,我就是為了給咱們學校爭取爭取榮譽!”


    杜晨大義凜然的說道,好像剛剛不樂意的並不是他一樣。


    “哎呀,你不是不願意嗎,你真不願意老師也不會勉強你!”


    老吳也是頭次見到這麽不要臉的小朋友,於是忍不住的想要將杜晨一軍。


    “吳老師,不勉強!為了學校的榮譽義不容辭!您就放心吧!您看看這報紙上寫的,杜晨小朋友樂於助人,積極向上……”


    杜晨這時候也不覺得報紙上的內容讓他丟臉了,反而是認真的指著報紙上的內容對著老吳證明自己有多優秀。


    “吳老師,而且我這有本書馬上就要上市了,今天傳達室還有我的郵件,我還沒顧得上取呢。”


    “估計也是雜誌社通知我書籍上市的事情吧。”


    杜晨據理力爭,就差在臉上寫上“我很優秀”四個大字了!


    “你又有郵件了?你怎麽不取?萬一是給你的樣書呢!”


    老吳一連三問,這孩子怎麽什麽事都不上心啊!


    “啊?吳老師,我想著反正放學那會也路過呢,不如等著放學一便去取了。”


    看著生氣的吳老師,杜晨有些尷尬的解釋著。


    “懶死你算了!”


    老吳同誌說了杜晨一句,看杜晨還沒反應,不禁繼續說道。


    “怎麽的?等著我給你取取郵件呢?還不快去,直接拿過來給我看看!”


    “哦哦,我這就去!”


    說著,杜晨跑出了辦公室,他覺得今天老吳精神狀態不太好,所以能不招惹還是不要招惹為好。


    郵件挺沉,杜晨提溜著廢了好大勁才把郵件搬回了辦公室,杜晨敢肯定,以這重量這肯定就是出版社送給他的樣書。


    “吳老師,我搬回來了!”


    杜晨費勁的把郵件搬到辦公桌上,喘了口氣擦了把頭上的汗。


    吳老師幫著杜晨打開了郵件的包裝,不出所料,裏麵整整齊齊的碼著十本書,都是杜晨的樣書。


    “厲害了,杜晨!這個插圖就是你哥杜彬畫的嗎?”


    吳老師仔細的翻了翻圖書,指著插圖問向杜晨。因為書籍的封麵上插圖後麵就是杜彬的名字。


    “嗯,老師,是我哥畫的。”


    “士別三日當刮目相看,沒想到當年的猴孩子現在這麽厲害了!”


    吳老師感歎著杜彬的變化。


    “老師,您看,這個成績還是能拿出手的吧!”


    杜晨還惦記著那五百塊和景點的通票呢。


    “放心吧,到時候一定把你報上去的。”


    吳老師沒好氣的說道。


    “謝謝老師!”


    杜晨很醒目的又感謝道。


    “行了行了,回教室去吧,對了,你的書送給我一本可以吧!”


    “沒問題,吳老師。那我就回教室了。”


    杜晨拿著剩下的幾本書,往教室走去。


    杜晨剛剛出了辦公室,辦公室裏其他的老師就圍了上來。


    “吳老師,聽剛剛意思是杜晨出了一本書嗎?”


    四中一個老師好奇的問向吳老師。


    “沒錯,喏,在這呢!”


    吳老師把手中的書籍遞給了問話的老師。她心裏也是慢慢的自豪,不管怎麽說,杜晨都是她教出來的學生。


    “哎呀,吳老師你真厲害!你是怎麽教出來這樣的學生啊!”


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