“不清楚啊!當時孫助理跟我通知的時候,隻是說今晚的會議,有一件非常非常重要的事情要商量,重要到足以影響人類未來的曆史發展方向。但具體是什麽事情,孫助理支支吾吾半天也沒說明白。”


    “這次弄得陣仗很大啊。把我們這麽多學院的院長,全都喊在一塊商量一件事情,這在近幾年來,還是第一次吧。”


    “看來確實是有很重要的事情,否則也不會讓我們這些院長來參加。正常來說,要是別的事情的話,讓個副院長過來就可以了。”


    “我有預感,應該是一個好消息。就是不清楚,究竟是什麽好消息,讓張校長這麽興師動眾。”


    “我們就靜觀其變吧。說的是六點開會,現在已經五點五十五了,張校長他們應該馬上就要到了。”


    說曹操曹操就到。


    眾位院長的話音剛剛落下才沒多久。


    會議室的門再次被推開。


    張校長帶著他的孫助理一塊走了進來,臉上掛著令人捉摸不透的神色。


    張校長大馬金刀的直接坐在圓桌會議桌的主位上。


    然後,對孫助理點頭示意一下。


    “小孫,把會議的材料,給各位院長們發下去吧。”


    很快。


    一共六位院長,手中就都多了一本小冊子。


    小冊子不厚。


    看起來也就四五十頁的樣子。


    而且,讓幾位院長比較奇怪的是。


    這本小冊子,似乎並不是什麽電子版的材料,打印出來的。


    而是什麽手寫的東西,被複印之後裝訂成冊的。


    從字跡上來判斷。


    這小冊子裏麵被複印的內容,應該全都是出自一個人的手筆。


    會議室圓桌的一側。


    鄒院士當然也拿到了一份這樣的小冊子。


    當翻開掃了一眼後。


    鄒院士的眉頭下意識的皺了一下。


    因為……


    這小冊子裏麵內容的字跡,給鄒院士一種很熟悉的感覺。


    有很強烈的既視感。


    這個字跡的主人,他應該是認識的。


    可那個人,究竟是誰呢?


    鄒院士一時間沒有想起來。


    …………


    會議室內。


    見每人手中都拿到了一份小冊子,張校長雙肘抵在桌麵上,十指交叉。


    用盡量平淡的語氣,說出了一個又一個異常勁爆的消息。


    “小冊子,你們每個人都拿到了。”


    “冊子裏麵的內容,是從一個這次期末考試周,一位考生的試卷上摘取複印下來的。”


    “而我之所以這麽著急的把你們幾個人全都召集過來,就是因為這張試卷。”


    “在試卷上,那名考生對製造鋼鐵俠戰甲的技術,進行了詳細的描述。”


    “注意。他不隻是把那些技術的名稱和理論寫了出來,而是把具體的製造流程都寫了下來。”


    “比如說鋼鐵俠戰甲能源核心的冷核聚變技術,那名學生把具體的冷核聚變方程式和設備圖紙,全都寫了出來。”


    “超級人工智能技術也是一樣,那名學生也是把人工智能體的核心源代碼,在試卷上寫出來了。”


    說完這幾句話後。


    張校長對視上幾位院長那無比震驚的眼神,聳肩笑了笑。


    “我猜,你們現在一定覺得我在開玩笑對不對?”


    “無論是冷核聚變,還是超級人工智能,亦或者是其他出現在鋼鐵俠戰甲上的其他技術,在你們的認知中,都不應該是在這個時代應該出現的東西才對。”


    “更何況說,這麽多遠超時代的技術,會在一個學生的手底下誕生。”


    “我當時,也是和你們差不多的反應。”


    “直到……我獲知了另外一個消息。”


    “在那張試卷的第二部分,那名學生講述了關於一種叫做‘振金’金屬材料的合成方式。”


    “那種‘振金’金屬材料,有著許多其他合金材料綜合的優良特性,包括高強度,高韌性,耐高溫等等。”


    “你們都是學術大牛,應該很清楚這種金屬材料所代表著什麽。說是‘完美’金屬,一點都不過分。”


    “而‘振金’金屬材料,是鋼鐵俠戰甲的主體材料。”


    “這份試卷,是材料學院的一位老教授率先拿到的。”


    “從常理上來說,‘振金’這種完美金屬材料,是不應該在這個時代出現的。”


    “但是,現實就是。”


    “那位老教授在拿到這份試卷後,便立即帶著他的學生們,按照試卷上寫出來的實驗合成步驟,在實驗室條件下,嚐試對‘振金’材料進行合成。”


    “就在今天清晨的時候。振金材料,被他們按照試卷上的步驟,成功的合成了出來。”


    “模擬測試的結果,是完全符合‘振金’材料的各種預期的特性。”


    “也就是說。”


    “試卷上第二部分關於振金材料這部分的內容,是正確的,是可行的。”


    “那麽,舉一反三的來說。”


    “既然關於振金材料這部分的內容是對的。”


    “那麽試卷上關於其他技術的內容,是不是也是對的呢?”


    “這就是我今天晚上,把你們六個人召集到這裏的目的所在。”


    “一是看一下試卷上關於你們學院那部分的內容,看看從理論上,是否具有可行性。”


    “二是,如果真的可行的話。立馬把項目組建立起來,用最快的速度,把成果研究出來。”


    “如果需要資金,或者其他單位,比如說中科院或者軍方還有航空航天局那邊的支持,你和我來說,我去幫你們聯係這些單位!”

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