第53章 畫的就是你
重生嬰兒，媽媽送我上道觀 作者：方夢唐 投票推薦 加入書簽 留言反饋
還好，柳峰重生回來，他們再次相遇，又回到了那個充滿陽光和歡笑的校園時光。
下課鈴聲適時響起，打破了校園裏的寧靜。
孩子們如同脫韁的野馬般衝出教室，整個走廊頓時充滿了歡聲笑語。
他們，有的手拉手去上廁所，有的追逐打鬧，還有的聚在一起跳繩、丟沙包。
柳峰也隨著人流走出了教室，步伐輕鬆。
他感受著校園的朝氣，呼吸著久違的清新空氣，這裏的一切都令他既熟悉又陌生。
前世的記憶，與現實的場景交織在一起，讓他不由得心生感慨。
就在這時，一個清脆如銀鈴般的聲音，打斷了他的思緒，是餘靜雅和柳小玲突然出現在他麵前。
擋住了他的去路。
餘靜雅笑了起來，白皙的臉蛋上浮現出一對小酒窩，看起來格外清麗動人，讓柳峰的心湖泛起了層層漣漪。
與前世不同，這一次，柳峰沒有退縮，也沒有逃避，隻是用最真誠的笑容回應了她。
“小玲姐，餘靜雅同學。”柳峰微笑著打招呼，語氣中既有前世的遺憾，也有今生的釋然與珍惜。
“你好，柳峰同學，我和小玲可是好姐妹，你得叫我靜雅姐才對！”餘靜雅的話語中帶著幾分俏皮與羞澀，眼中閃爍著異樣的光芒，那是少女特有的情愫。
然後，餘靜雅又和身邊的柳小玲笑出聲來，她已經初露幾分俏麗之色。
這一刻，柳峰不再是那個羞澀靦腆的少年。
柳峰在前世的時候，人比較靦腆，總是躲著她，每次被她堵在班門口時，都像是小和尚碰到了母老虎一樣，懼怕多於喜歡。
等多少年後，柳峰才後知後覺，當年錯失了什麽！能找到一位真心喜歡自己的人，是多麽幸福的事啊。
但是現在，他已經不再是那個靦腆的少年，前世錯過的遺憾，讓他更加珍惜眼前的時光和人。
柳峰坦然地向餘靜雅，回以微笑。
隨後，錯身而過，他輕步走向三年級的教室門口，尋找正在玩耍的弟弟柳飛。
柳飛見到哥哥過來，立刻扔下手中的玻璃彈珠，跑到柳峰身邊，興奮地叫著：“四哥，你來了！”
柳峰笑著摸摸弟弟的頭，說道：“你玩吧，放學的時候，在你們班門口等我。”
他不想打擾弟弟的玩耍，說完便離開了。
一個人漫步在熟悉的校園裏，看著那些熟悉的麵孔和景色，心中充滿了重生後的美好感受。
回到教室後，第三節語文課，如期開始。
胡老師是一位和藹可親的中年婦女，她手裏拿著一本嶄新的語文課本。
她微笑著對孩子們說：“今天我們來學習一篇新的課文——《草原》，這是一篇描寫大草原風光的佳作。”
胡老師細致地講解著課文內容，孩子們聽得津津有味，仿佛置身於那片廣袤的草原上。
突然，胡老師停下了講解，臉上露出神秘的微笑：“接下來，我們來做一個有趣的練習。每個人輪流用一句話來描述你心目中的草原。”
這個提議激起了孩子們的興趣，他們紛紛舉手，爭相發言。
柳峰被點名時，他站起身來，描述道：“我心目中的草原，是一片草浪滔滔的綠色海洋，陽光灑落其上，金光閃閃，溫暖而耀眼，空氣中彌漫著清新的草香，遠處的牛羊悠閑地吃草，孩童們在草地上奔跑嬉戲……”
他的描述如同一幅生動的畫卷，在同學們的腦海中展開。
教室裏響起了熱烈的掌聲。
接著，其他同學也紛紛分享他們心中的草原：有的描繪了花朵遍地的景象，有的講述了草原上馬群奔騰的壯觀，還有的幻想著天空中雄鷹翱翔的畫麵。
輪到王娟時，她興奮地站起來說：“我心目中的草原，有一隻會說話的羊，它天天陪我玩，給我講草原上的故事。”
這句話，逗得全班同學哈哈大笑，胡老師也忍不住笑了。
“很好，王娟的想象力很豐富。”
胡老師笑著說，“不過我們今天學習的是現實中的草原哦。大家可以發揮想象，但也要貼近實際。”
最後，胡老師讓同學們分組討論，並動手畫出自己心中的草原。
教室裏頓時熱鬧起來，孩子們三五成群地聚在一起討論著、繪製著。
他們的筆下，草原變得栩栩如生，充滿了童真與童趣。
柳峰和王娟也組成了一個小組，他們共同用蠟筆在紙上，勾勒出一幅美麗的草原圖景。
綠油油的草地上，五彩斑斕的花朵點綴其間，牛羊悠閑地吃草，天空湛藍如洗。
柳峰還特意畫了一個快樂的小女孩，在草地上跳舞。
畫中的一切，都顯得那麽和諧美好。
而那個快樂的小女孩則是王娟的化身，她穿著漂亮的裙子，在草地上盡情載歌載舞。
畫完後，柳峰把蠟筆還給了王娟，她有一個漂亮的小書包，裏麵裝滿了她喜歡的各種文具。
然柳峰的書包，則是賀群芳親手縫製的小布包，裏麵除了必要的書本和筆之外，便別無他物。
胡老師看到他們完成了作品，就走過來欣賞了一番，她讚許地點了點頭：“你們畫得真棒！特別是這個小女孩，她讓整個畫麵都生動了起來！”
她決定將這幅畫貼在教室的“文化牆”上，讓全班同學都能欣賞到這幅畫卷。
“柳峰，你怎麽不畫一個長頭發的女孩？”王娟好奇地問道。
“因為，畫的是你呀，齊耳的短發，紅蘋果似臉蛋，烏黑的大眼睛，你看像不像？”柳峰微笑著回答，“但是沒有你本人漂亮。”
王娟聽了高興得合不攏嘴，盯著畫中的小女孩，仔細看了看，說道：“你畫得挺好看，謝謝你！”
隨著下課鈴聲的再次響起，這堂充滿歡聲笑語的語文課結束。
教室裏，孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，學到了知識，也鍛煉了自己的表達能力，還感受到了友誼的溫暖。
柳峰心中感慨萬分，他覺得能夠再次遇到這樣優秀的老師，真是他的幸運。
走出教室，陽光灑滿了整個校園。
柳峰呼吸著清新的空氣，感受著重生後的美好生活。
……
下課鈴聲適時響起，打破了校園裏的寧靜。
孩子們如同脫韁的野馬般衝出教室，整個走廊頓時充滿了歡聲笑語。
他們，有的手拉手去上廁所，有的追逐打鬧，還有的聚在一起跳繩、丟沙包。
柳峰也隨著人流走出了教室，步伐輕鬆。
他感受著校園的朝氣，呼吸著久違的清新空氣，這裏的一切都令他既熟悉又陌生。
前世的記憶，與現實的場景交織在一起，讓他不由得心生感慨。
就在這時，一個清脆如銀鈴般的聲音，打斷了他的思緒，是餘靜雅和柳小玲突然出現在他麵前。
擋住了他的去路。
餘靜雅笑了起來，白皙的臉蛋上浮現出一對小酒窩，看起來格外清麗動人，讓柳峰的心湖泛起了層層漣漪。
與前世不同，這一次，柳峰沒有退縮，也沒有逃避，隻是用最真誠的笑容回應了她。
“小玲姐，餘靜雅同學。”柳峰微笑著打招呼，語氣中既有前世的遺憾，也有今生的釋然與珍惜。
“你好，柳峰同學，我和小玲可是好姐妹，你得叫我靜雅姐才對！”餘靜雅的話語中帶著幾分俏皮與羞澀，眼中閃爍著異樣的光芒，那是少女特有的情愫。
然後，餘靜雅又和身邊的柳小玲笑出聲來，她已經初露幾分俏麗之色。
這一刻，柳峰不再是那個羞澀靦腆的少年。
柳峰在前世的時候，人比較靦腆，總是躲著她，每次被她堵在班門口時，都像是小和尚碰到了母老虎一樣，懼怕多於喜歡。
等多少年後，柳峰才後知後覺，當年錯失了什麽！能找到一位真心喜歡自己的人，是多麽幸福的事啊。
但是現在，他已經不再是那個靦腆的少年，前世錯過的遺憾，讓他更加珍惜眼前的時光和人。
柳峰坦然地向餘靜雅，回以微笑。
隨後，錯身而過，他輕步走向三年級的教室門口，尋找正在玩耍的弟弟柳飛。
柳飛見到哥哥過來，立刻扔下手中的玻璃彈珠，跑到柳峰身邊，興奮地叫著：“四哥，你來了！”
柳峰笑著摸摸弟弟的頭，說道：“你玩吧，放學的時候，在你們班門口等我。”
他不想打擾弟弟的玩耍，說完便離開了。
一個人漫步在熟悉的校園裏，看著那些熟悉的麵孔和景色，心中充滿了重生後的美好感受。
回到教室後，第三節語文課，如期開始。
胡老師是一位和藹可親的中年婦女，她手裏拿著一本嶄新的語文課本。
她微笑著對孩子們說：“今天我們來學習一篇新的課文——《草原》，這是一篇描寫大草原風光的佳作。”
胡老師細致地講解著課文內容，孩子們聽得津津有味，仿佛置身於那片廣袤的草原上。
突然，胡老師停下了講解，臉上露出神秘的微笑：“接下來，我們來做一個有趣的練習。每個人輪流用一句話來描述你心目中的草原。”
這個提議激起了孩子們的興趣，他們紛紛舉手，爭相發言。
柳峰被點名時，他站起身來，描述道：“我心目中的草原，是一片草浪滔滔的綠色海洋，陽光灑落其上，金光閃閃，溫暖而耀眼，空氣中彌漫著清新的草香，遠處的牛羊悠閑地吃草，孩童們在草地上奔跑嬉戲……”
他的描述如同一幅生動的畫卷，在同學們的腦海中展開。
教室裏響起了熱烈的掌聲。
接著，其他同學也紛紛分享他們心中的草原：有的描繪了花朵遍地的景象，有的講述了草原上馬群奔騰的壯觀，還有的幻想著天空中雄鷹翱翔的畫麵。
輪到王娟時，她興奮地站起來說：“我心目中的草原，有一隻會說話的羊，它天天陪我玩，給我講草原上的故事。”
這句話，逗得全班同學哈哈大笑，胡老師也忍不住笑了。
“很好，王娟的想象力很豐富。”
胡老師笑著說，“不過我們今天學習的是現實中的草原哦。大家可以發揮想象，但也要貼近實際。”
最後，胡老師讓同學們分組討論，並動手畫出自己心中的草原。
教室裏頓時熱鬧起來，孩子們三五成群地聚在一起討論著、繪製著。
他們的筆下，草原變得栩栩如生，充滿了童真與童趣。
柳峰和王娟也組成了一個小組，他們共同用蠟筆在紙上，勾勒出一幅美麗的草原圖景。
綠油油的草地上，五彩斑斕的花朵點綴其間，牛羊悠閑地吃草，天空湛藍如洗。
柳峰還特意畫了一個快樂的小女孩，在草地上跳舞。
畫中的一切，都顯得那麽和諧美好。
而那個快樂的小女孩則是王娟的化身，她穿著漂亮的裙子，在草地上盡情載歌載舞。
畫完後，柳峰把蠟筆還給了王娟，她有一個漂亮的小書包，裏麵裝滿了她喜歡的各種文具。
然柳峰的書包，則是賀群芳親手縫製的小布包，裏麵除了必要的書本和筆之外，便別無他物。
胡老師看到他們完成了作品，就走過來欣賞了一番，她讚許地點了點頭：“你們畫得真棒！特別是這個小女孩，她讓整個畫麵都生動了起來！”
她決定將這幅畫貼在教室的“文化牆”上，讓全班同學都能欣賞到這幅畫卷。
“柳峰，你怎麽不畫一個長頭發的女孩？”王娟好奇地問道。
“因為，畫的是你呀，齊耳的短發，紅蘋果似臉蛋，烏黑的大眼睛，你看像不像？”柳峰微笑著回答，“但是沒有你本人漂亮。”
王娟聽了高興得合不攏嘴，盯著畫中的小女孩，仔細看了看，說道：“你畫得挺好看，謝謝你！”
隨著下課鈴聲的再次響起，這堂充滿歡聲笑語的語文課結束。
教室裏，孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，學到了知識，也鍛煉了自己的表達能力，還感受到了友誼的溫暖。
柳峰心中感慨萬分，他覺得能夠再次遇到這樣優秀的老師，真是他的幸運。
走出教室，陽光灑滿了整個校園。
柳峰呼吸著清新的空氣，感受著重生後的美好生活。
……