第179章 修建學堂
我靠空間成就最強領主 作者：青魚魚魚魚魚魚 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“再者，鐵禾領還在，鐵禾領定製的規矩還在。
如果我們貿然將小回領吞並，到時候必定會遭受鐵禾領的問詢。
一旦他們派遣前來探查，發現了我們領地的秘密，你能確保鐵禾領的人不會動心嗎？”
陳去病歎氣，“雖然這段時間來，我們的發展的確很不錯。
但我們的實力還太弱小了！
在弱小時，不論做什麽事，都需要三思而後行，不能冒失。
每前進一步，都要有妥善的思慮。
一旦行將踏錯，我們所麵臨的就會是萬劫不複的境地。”
此話既是說給李遠策聽的，也是陳去病對自己說的。
領地輸不起，
一旦輸了，這兩個多月的心血就完全白費了。
是！
他有空間，在麵對無法抵抗的危機時，可以鑽進空間苟起來，隻要等無人注意到他的時候，一樣可以東山再起。
然而東山再起說的容易，前期但是積攢班底都不知道需要花費多少時間。
他所以能在兩個多月的時間裏將領地發展到現在這個地步，一個是因為隨身空間可以確保糧食的無限供應。
另一個關鍵的點在於，城主府的人對他無比忠心，以及領民對他的簇擁。
其中但凡少了一點，都無法發展到現在這種程度。
李遠策深思良久，明白了陳去病的用心。
長出一口氣之後，轉而詢問，“那少主的意思是？”
陳去病道，“先打聽消息，當消息足夠多的時候，才好下判斷。”
“屬下明白了！”
李遠策應是，準備離開。
剛起身，就又聽到陳去病發問，
“實戰演練籌備得如何了？”
李遠策拱手，“正在讓城衛軍熟悉，半月之後就可以開始實戰演練。”
陳去病沒說話，隻是揮了揮手。
見此，
李遠策識趣的退出了書房。
書房中，
陳去病坐在椅子上，沉思良久。
這才起身，來到門口處。
“走，去看看孩子們。”
一行三人出了府邸，不一會就來到孩子們所在的院子。
還沒走進去，就先聽到了一片清脆，稚嫩的聲音。
來到門口處，
陳去病發現孩子們都盤坐在地上，麵朝院子深處。
在最裏麵，李遠之正手持一卷書冊朗讀。
李遠之每朗讀一句，孩子們就跟著讀一句。
天地玄黃，宇宙洪荒……
朗讀的書冊正是陳去病謄抄出來千字文。
“少主，不進去嗎？”
一旁的李柱小聲詢問。
“不進去！”
陳去病笑著搖頭，看著孩子們跟著李遠之朗讀，他腦海中下意識的浮現出了李遠之教授他，跟他的一群小夥伴讀書識字的畫麵。
當時也是這樣，李遠之念一句，他們跟著讀一句。
不過當時念誦的可不是千字文，而是這個世界的啟蒙讀物。
兩者之間有差別，前者簡單順口，還押韻，更是包含了日常生活中最常用到的一千個字。
後者晦澀難懂，比較難學。
讀書知字，讀書識字。
自然是先讀字，再識字。
然後才是曉道理，明是非。
看了這一幕，
陳去病倒是更加堅定了李遠之的教授能力。
天地玄黃。宇宙洪荒……
在陳去病沉思期間，院子最深處的李遠之責開始了第二領讀。
“走吧，去東城！”
聽完第二遍，
陳去病轉身出了院子，帶著兩人前往東城。
兩刻鍾後，
一行三人來到東城。
聽聞訊息的方三牛一路急匆匆的小跑過來。
“見過少主！”
方三牛先是對陳去病行了一禮，隨即又朝方二牛點頭，算是打招呼。
“可還習慣？”
陳去病腳步沒停，繼續往修建學堂的地方走。
“有勞少主掛念！”
方三牛說道，“經過前兩日的的暈頭轉向，今日已經能勉強理清世間的脈絡。
想來再過幾日，就能完全熟絡起來。”
“不錯！”
陳去病滿意的點點頭，“要盡快將所有事都熟悉起來，難民，俘虜，那邊多上些心。
除此之外，平日的城衛軍巡視不能鬆懈，不能讓東城出現亂子。
你要是有什麽不懂的地方，可以去找李先生討教，不能自己瞎琢磨。”
“屬下明白，要是無法做決定的事一定會去找李先生請教，不會自己拿主意。”方三牛拍胸脯保證道。
陳去病突兀的停下，無比認真的看向方三牛，“我是讓你不要瞎琢磨，不是讓你什麽事都去找李先生拿主意。
要是事事都找李先生拿主意，還要你幹嘛？”
方三牛一縮脖子，連忙說，“是是是，屬下一定不事事都勞煩李先生。”
聞言，
陳去病心中歎了口氣，有點懷疑自己將方三牛提拔起來的選擇究竟正不正確。
不過領地中已經沒有比方三牛更適合的人可以調度。
“且再看看……”
如此想著，陳去病開始有意教授方三牛一些處理事情的思路。
方三牛知道這是為自己好，聽得十分仔細，深怕漏聽了一個字。
如此，
一行人很快來到了學堂修建的地方。
這裏跟南城接壤，原本是一片廢棄的荒地。
在經過兩日的平整後，已經將地基的輪廓大致勾勒了出來。
整個學堂的成型呈現一個倒山字，不過沒有中間的一橫。
初步規劃的麵積是四萬平方米，也就是四公頃。
正常來說這個麵積的學校能夠容納2000來換個孩子，不過那是將樓層建高、
以領地目前的修建水平，還無法修建高樓，隻能修建單層樓。
也可以理解為平房。
如此一來，四公頃看似大，其實容納不了多少孩子。
不過陳去病也不急著將學堂修的太大，後麵不夠，還可以繼續修建。
反正領地麵積夠大，
在修建之前首先需要打地基。
以前在挖好地基後，用長石條來充當地基。
不過現在有了水泥，可以用混泥土，然後再往裏麵放上長竹條來澆築。
這樣的效率更高，速度更快。
“這裏需要多久才能修建好？”陳去病問道。
方三牛思索了會，說，“快則一月，慢則兩月。”
“太久了！”
陳去病皺眉，“將時間縮短，最好是半月。
如果人手不足，可以從難民裏麵進行抽調。
總之無論如何，一定要確保學堂盡快修建完成。”
如果我們貿然將小回領吞並，到時候必定會遭受鐵禾領的問詢。
一旦他們派遣前來探查，發現了我們領地的秘密，你能確保鐵禾領的人不會動心嗎？”
陳去病歎氣，“雖然這段時間來，我們的發展的確很不錯。
但我們的實力還太弱小了！
在弱小時，不論做什麽事，都需要三思而後行，不能冒失。
每前進一步，都要有妥善的思慮。
一旦行將踏錯，我們所麵臨的就會是萬劫不複的境地。”
此話既是說給李遠策聽的，也是陳去病對自己說的。
領地輸不起，
一旦輸了，這兩個多月的心血就完全白費了。
是！
他有空間，在麵對無法抵抗的危機時，可以鑽進空間苟起來，隻要等無人注意到他的時候，一樣可以東山再起。
然而東山再起說的容易，前期但是積攢班底都不知道需要花費多少時間。
他所以能在兩個多月的時間裏將領地發展到現在這個地步，一個是因為隨身空間可以確保糧食的無限供應。
另一個關鍵的點在於，城主府的人對他無比忠心，以及領民對他的簇擁。
其中但凡少了一點，都無法發展到現在這種程度。
李遠策深思良久，明白了陳去病的用心。
長出一口氣之後，轉而詢問，“那少主的意思是？”
陳去病道，“先打聽消息，當消息足夠多的時候，才好下判斷。”
“屬下明白了！”
李遠策應是，準備離開。
剛起身，就又聽到陳去病發問，
“實戰演練籌備得如何了？”
李遠策拱手，“正在讓城衛軍熟悉，半月之後就可以開始實戰演練。”
陳去病沒說話，隻是揮了揮手。
見此，
李遠策識趣的退出了書房。
書房中，
陳去病坐在椅子上，沉思良久。
這才起身，來到門口處。
“走，去看看孩子們。”
一行三人出了府邸，不一會就來到孩子們所在的院子。
還沒走進去，就先聽到了一片清脆，稚嫩的聲音。
來到門口處，
陳去病發現孩子們都盤坐在地上，麵朝院子深處。
在最裏麵，李遠之正手持一卷書冊朗讀。
李遠之每朗讀一句，孩子們就跟著讀一句。
天地玄黃，宇宙洪荒……
朗讀的書冊正是陳去病謄抄出來千字文。
“少主，不進去嗎？”
一旁的李柱小聲詢問。
“不進去！”
陳去病笑著搖頭，看著孩子們跟著李遠之朗讀，他腦海中下意識的浮現出了李遠之教授他，跟他的一群小夥伴讀書識字的畫麵。
當時也是這樣，李遠之念一句，他們跟著讀一句。
不過當時念誦的可不是千字文，而是這個世界的啟蒙讀物。
兩者之間有差別，前者簡單順口，還押韻，更是包含了日常生活中最常用到的一千個字。
後者晦澀難懂，比較難學。
讀書知字，讀書識字。
自然是先讀字，再識字。
然後才是曉道理，明是非。
看了這一幕，
陳去病倒是更加堅定了李遠之的教授能力。
天地玄黃。宇宙洪荒……
在陳去病沉思期間，院子最深處的李遠之責開始了第二領讀。
“走吧，去東城！”
聽完第二遍，
陳去病轉身出了院子，帶著兩人前往東城。
兩刻鍾後，
一行三人來到東城。
聽聞訊息的方三牛一路急匆匆的小跑過來。
“見過少主！”
方三牛先是對陳去病行了一禮，隨即又朝方二牛點頭，算是打招呼。
“可還習慣？”
陳去病腳步沒停，繼續往修建學堂的地方走。
“有勞少主掛念！”
方三牛說道，“經過前兩日的的暈頭轉向，今日已經能勉強理清世間的脈絡。
想來再過幾日，就能完全熟絡起來。”
“不錯！”
陳去病滿意的點點頭，“要盡快將所有事都熟悉起來，難民，俘虜，那邊多上些心。
除此之外，平日的城衛軍巡視不能鬆懈，不能讓東城出現亂子。
你要是有什麽不懂的地方，可以去找李先生討教，不能自己瞎琢磨。”
“屬下明白，要是無法做決定的事一定會去找李先生請教，不會自己拿主意。”方三牛拍胸脯保證道。
陳去病突兀的停下，無比認真的看向方三牛，“我是讓你不要瞎琢磨，不是讓你什麽事都去找李先生拿主意。
要是事事都找李先生拿主意，還要你幹嘛？”
方三牛一縮脖子，連忙說，“是是是，屬下一定不事事都勞煩李先生。”
聞言，
陳去病心中歎了口氣，有點懷疑自己將方三牛提拔起來的選擇究竟正不正確。
不過領地中已經沒有比方三牛更適合的人可以調度。
“且再看看……”
如此想著，陳去病開始有意教授方三牛一些處理事情的思路。
方三牛知道這是為自己好，聽得十分仔細，深怕漏聽了一個字。
如此，
一行人很快來到了學堂修建的地方。
這裏跟南城接壤，原本是一片廢棄的荒地。
在經過兩日的平整後，已經將地基的輪廓大致勾勒了出來。
整個學堂的成型呈現一個倒山字，不過沒有中間的一橫。
初步規劃的麵積是四萬平方米，也就是四公頃。
正常來說這個麵積的學校能夠容納2000來換個孩子，不過那是將樓層建高、
以領地目前的修建水平，還無法修建高樓，隻能修建單層樓。
也可以理解為平房。
如此一來，四公頃看似大，其實容納不了多少孩子。
不過陳去病也不急著將學堂修的太大，後麵不夠，還可以繼續修建。
反正領地麵積夠大，
在修建之前首先需要打地基。
以前在挖好地基後，用長石條來充當地基。
不過現在有了水泥，可以用混泥土，然後再往裏麵放上長竹條來澆築。
這樣的效率更高，速度更快。
“這裏需要多久才能修建好？”陳去病問道。
方三牛思索了會，說，“快則一月，慢則兩月。”
“太久了！”
陳去病皺眉，“將時間縮短，最好是半月。
如果人手不足，可以從難民裏麵進行抽調。
總之無論如何，一定要確保學堂盡快修建完成。”