{還得是家生子最好用啊}


    秦始皇。


    心中充滿了期待,激動的說道。


    此話再講。


    李世民。


    為何世家生的最好用啊?我有那麽多孩子。到底有什麽區別呢?


    現代時期。


    夢欣一眼就看明白了這話的意思。


    打開了評論區。


    {監控:還得是我,外麵天氣35度,我姐隻說了一句他想吃西瓜,我便跑出去為他買了西瓜。我和你不一樣,我直接掌管住了我姐的胃。我比你們還不一樣,那我每個月發工資都先把工資交給我姐。}


    胡亥看著自己的哥哥扶蘇。


    老祖宗。


    非常的不理解後世人為何非要男子幫助女子做事情,女子有什麽能力呢?


    而男子以後可是未來的頂梁柱,整個國家這個家庭都需要他的幫助,為何還要照顧一名女子,真是翻了天了。


    西施。


    這是多麽正常的一件事情,人家幫助自己的姐姐難道還有錯了?


    “男兒膝下有黃金。”


    “如果是我的孩子,幫他姐姐這樣做。那我可隻有心疼了。”


    夢欣打開評論,就希望能看到更多的消息。


    秋天的夜:【說到仆人,隻有父母生的才是最好的。】


    老祖宗。


    【這是什麽話?什麽叫仆人自己的弟弟或者妹妹怎麽的叫做仆人呢?】


    襪子醜了:【我的弟弟就是我最珍貴的仆人,你們看我給我弟弟的備注叫弟了麽?我妹妹的備注就叫妹了麽?


    老祖宗一頭霧水。


    老祖宗。


    “不懂,不理解,很難尊重。”


    “這和你沒有什麽關係,那是人家的事情,你看個視頻你怎麽還激動了起來?”


    秦始皇看了一眼自己的兩個兒子扶蘇,而胡亥正在玩弄著手裏的玩具。


    而扶蘇則和秦始皇一同看著天幕上的視頻,有時還會被天幕上搞笑的評論逗得哈哈大笑。


    秦始皇看著複蘇心裏就一直開心。


    秦始皇隻能無奈的笑了笑,心裏非常的開心。自己有這麽好的一個孩子。


    {新西蘭難民大媽。}


    李世民抽著眉頭撓了撓腦袋,怎麽也想不到這個所謂的新西蘭難民和自己長的一模一樣。


    老祖宗。


    “咱國家的人,成了新西蘭的難民。”


    老祖宗:“這難民不是咱們國家的人。”


    老祖宗。


    “別這樣說吧,他還說著中文呢。”


    秦始皇有些疑惑,不知古代交流群為何這樣說。


    便抬頭看向了天幕。


    {一位中國大媽為了擺脫中國國籍,這才到了新西蘭,用難民的方式在新西蘭住了下去,結果一段時間不到就沒有房子住,錢也花光了,希望中國的大使館可以幫助她。}。


    李世民皺眉。


    {這怎麽這麽搞笑呢?明明是他非要擺脫我們的國籍,結果出了事想起了我們。}


    老祖宗。


    你別說你還真別說,這看的我都要氣死了


    另一位老祖宗。


    這不是一個外國人嗎?他有沒有中國國籍,你看他中文說的多好呀


    秦始皇。


    哈哈大笑,雙手背在身後,離譜真是離譜。


    這種人就不應該給他好臉色,明明自己想擺脫這個國籍,現在終於擺脫了,結果在那裏受到了傷害又想到了我們。


    難道這一切是我們造成的嗎?。


    有點搞笑


    我真希望我們國家不會幫助他


    幹啥呀?他又不是我們國家的人,是他憑借了自己所有的努力。


    我們為什麽要幫助他?


    想起了一句話叫做搬起石頭砸自己的腳。


    夢欣打開了評論區。


    史迪仔:【這外國人的中文可真好。】


    大白牆:【這大媽說話的語氣和表情,為何我突然會有點心疼他?】


    大掛件:【你竟然會心疼他,真的是心到沒地方心疼啊。】


    【她難道不是搬起石頭砸自己的腳。】


    小白兔:【這外國人都開心的哭了,我們應該聽得開心,他終於有了國籍。】


    替自己鏟除了不愛國的人。


    我是一條周鹹魚:【他好像找錯人了,遇到這種情況他應該找新西蘭的大使館啊。】


    老祖宗。


    【說的不錯,和我們有什麽用?我們和他又不是一個國家,根本就沒有資格幫助他。】


    ab cd。:【我現在去查找他的身份信息,全部都變成了不詳。】


    海島:【你說他為什麽不笑啊?原來是笑容轉移到了我的臉上。


    李世民。


    “還有我,還有我。”


    蘇東坡。


    這是不無聊嗎?大家為什麽要看一個外國人呢?


    換視頻換視頻。


    現代時期。


    夢欣手機放下。


    看了好久的視頻,肚子終於是餓了。


    走到廚房打開了冰箱,冰箱裏排放的各種美味的食材。


    但夢欣並沒有什麽想吃的。


    突然想到了自己曾經刷到一個博主做。蝦仁豆腐。


    做飯並不是很難,隻是將所有的食材或者是自己喜歡的食材放在鍋裏做一個魚香味的料汁就可以了。


    而且更加巧妙的是,那位博主的大部分是在夢欣也有。


    蝦仁豆腐,還有一些青菜。玉米粒呀,蟹棒啊,自己都有。


    但是為了好吃,某些還是拿出了自己珍藏的不舍得吃的知識。


    家裏就沒生幾片了。


    不過開心最重要。


    萌新將所有的知識都放在了鍋裏。


    老祖宗。


    那黃色的小片片叫做芝士。


    挺有意思的,講知識自己腦子裏麵就不用學習了。


    不知道為什麽你要把這個食物叫做知識,難道真的是因為吃了他自己腦子裏麵就會跑出很多的知識?


    老祖宗。


    想什麽呢?這一點都沒有科學的依據。


    那些食物吃進肚子裏麵就消化掉了,不可能會有脂識的,他隻會有脂肪,他會讓我們變得肥胖。


    蘇東波看著天幕上夢欣做的蝦仁豆腐,嘴巴裏不停的分泌口水。


    做法非常的簡單,就是將自己所有的食材放進鍋裏,調一個魚香口味的料汁,慢慢等待食物做熟就可以了。


    在蘇東坡的眼裏麵,後世人的食物更是人夢欣感到幸福,吃著這麽好吃的食物,應該沒有人會感到難過吧,。


    張懷民看著這些食物,對著旁邊記筆記的蘇東波說道。


    “餓不餓,我好像餓了 ,咱要不吃點什麽。”


    蘇東波猜出了張懷民的意思。


    “乖,聽話,咱不吃。”


    古代時期。


    張懷民聽了蘇東坡的話,雖然有些失望,但也知道現在不是吃東西的時候。他們繼續看著天幕上夢欣做蝦仁豆腐的畫麵,心中充滿了好奇和期待。


    在皇宮中,各位皇帝和妃子們也對夢欣的美食製作過程產生了興趣。秦始皇看著那鍋裏的食材,心中思索著如果在宮廷中也能製作這樣的美食,那該多好。李世民則想著將這些新奇的做法傳授給宮中的廚師,讓妃子們也能品嚐到不一樣的美味。


    “這後世人的烹飪之法真是獨特,朕倒是想嚐嚐這蝦仁豆腐的味道。”秦始皇說道。


    武則天微微點頭,“陛下所言極是,這看起來確實美味。我們可以讓宮中的廚師們研究一下,看看能否製作出類似的美食。”


    而在民間,百姓們也在議論著夢欣的蝦仁豆腐。一些喜歡烹飪的人紛紛嚐試著按照天幕上的方法製作這道美食,一時間,蝦仁豆腐成為了大家討論的熱門話題。


    老祖宗們在古代交流群裏也在討論著這件事情。


    “這後世人的食物真是豐富多彩,那芝士看起來也很有趣。”一位老祖宗說道。


    “是啊,不過這名字確實讓人有些費解。為什麽要叫芝士呢?難道真的像那位老祖宗所說,吃了會有知識嗎?”另一位老祖宗說道。


    “哈哈,這肯定是不可能的。不過這也說明了後世人的創造力和想象力。”又一位老祖宗說道。


    與此同時,夢欣正在廚房裏忙碌著。她將各種食材放入鍋中,調好了魚香口味的料汁,然後耐心地等待著食物煮熟。隨著時間的推移,鍋裏散發出陣陣誘人的香氣。


    夢欣打開鍋蓋,看著那色香味俱佳的蝦仁豆腐,心中充滿了成就感。她迫不及待地嚐了一口,鮮嫩的蝦仁、滑嫩的豆腐以及濃鬱的魚香味在口中交織在一起,讓她忍不住讚歎起來。


    “味道真不錯!”夢欣說道。


    她將蝦仁豆腐盛出,放在盤子裏,準備好好享受這道美食。老祖宗們看著夢欣吃得那麽香,心中也充滿了羨慕。


    “這蝦仁豆腐看起來真的很好吃啊,可惜我們吃不到。”一位老祖宗說道。


    “是啊,不過看著夢欣吃得這麽開心,我們也能感受到那份幸福。”另一位老祖宗說道。


    在古代,蘇東坡和張懷民雖然很想吃東西,但他們還是忍住了。他們繼續看著天幕,期待著能看到更多有趣的內容。


    而在現代,夢欣吃完蝦仁豆腐後,決定將這道美食分享給朋友們。她拍了照片,發到了社交媒體上,引起了很多人的點讚和評論。


    “看起來好美味啊!我也想試試。”一位朋友評論道。


    “這做法看起來很簡單,我一定要試試。”另一位朋友說道。


    夢欣看到朋友們的反應,心中很高興。她知道,美食是可以分享的,能讓更多的人感受到快樂。


    隨著時間的推移,夢欣的生活繼續著。她每天都會關注天幕上的內容,了解古代和現代的各種趣事。而古代的人們也在通過天幕,了解著後世的發展和變化。


    在皇宮中,各位皇帝和妃子們對天幕上的新奇事物越來越感興趣。他們開始嚐試著將一些後世人的理念和方法運用到宮廷生活中,讓宮廷變得更加豐富多彩。


    秦始皇下令讓工匠們製作一些類似於現代餐具的器皿,以便更好地享受美食。李世民則讓大臣們研究後世人的治理方法,希望能讓國家更加繁榮昌盛。


    在民間,百姓們也在積極地學習後世人的技術和知識。一些商人開始模仿後世人的商業模式,開展貿易活動,讓經濟更加繁榮。一些學者則研究後世人的文化和思想,希望能從中汲取智慧,推動社會的進步。


    老祖宗們在古代交流群裏的討論也越來越熱烈。他們對後世人的生活充滿了好奇和向往,同時也在思考著如何將古代的智慧和現代的發展相結合,創造出更加美好的未來。


    “後世人的生活真是豐富多彩,我們可以從中學到很多東西。”一位老祖宗說道。


    “是啊,不過我們也要保持古代的傳統和文化,不能完全被後世人所影響。”另一位老祖宗說道。


    “說得對,我們要在傳承和創新中找到平衡,讓我們的世界變得更加美好。”又一位老祖宗說道。


    與此同時,夢欣也在不斷地學習和成長。她通過天幕,了解到了古代的曆史和文化,對自己的國家和民族有了更深刻的認識。她也開始關注一些社會問題,希望能通過自己的努力,為社會做出一些貢獻。


    在這個過程中,夢欣和古代的人們之間的聯係也越來越緊密。他們通過天幕,互相交流、互相學習,共同探索著未來的發展方向。


    而那個新西蘭難民大媽的事情,也在繼續引發著人們的討論。一些人認為應該幫助她,畢竟她也是中國人,遇到困難應該伸出援手。而另一些人則認為她是自作自受,不應該得到幫助。


    夢欣也在思考著這個問題。她覺得,雖然這個大媽的行為有些不妥,但在她遇到困難的時候,我們也不能完全置之不理。畢竟,人道主義精神是我們應該秉持的價值觀。


    “也許我們可以在一定程度上幫助她,但也要讓她認識到自己的錯誤。”夢欣說道。


    她將自己的想法發到了古代交流群裏,引起了老祖宗們的討論。


    “夢欣說得有道理,我們不能完全冷漠地對待她,但也不能讓她覺得自己的行為是正確的。”一位老祖宗說道。


    “是啊,我們可以通過這件事情,讓更多的人認識到愛國的重要性。”另一位老祖宗說道。


    在大家的討論中,一個更加合理的解決方案逐漸形成。大家決定通過中國大使館,向這個大媽提供一些必要的幫助,但同時也要求她認識到自己的錯誤,並且承諾以後不再做出類似的事情。


    隨著這個問題的解決,人們的注意力又回到了日常生活中。夢欣繼續享受著美食、學習和與朋友們的交流,而古代的人們也在繼續著他們的生活和發展。


    在這個充滿變化和挑戰的世界裏,夢欣和古代的人們通過天幕,相互連接、相互影響,共同創造著美好的未來。無論是古代還是現代,人們都在不斷地探索和進步,為了更加美好的生活而努力奮鬥。


    隨著時間的推移,夢欣的生活變得更加豐富多彩。她不僅學會了製作各種美食,還開始嚐試一些新的愛好,如繪畫、攝影等。她將自己的作品分享到社交媒體上,得到了很多人的讚賞和鼓勵。


    在古代,各個朝代的人們也在不斷地發展和進步。秦始皇統一六國後,實行了一係列的改革措施,如統一度量衡、文字等,為中國的統一和發展奠定了基礎。李世民則開創了貞觀之治,使唐朝成為了一個繁榮昌盛的國家。


    在這個過程中,天幕成為了連接古代和現代的橋梁。人們通過天幕,了解到了不同時代的曆史和文化,也分享了自己的生活和經驗。這種交流和互動,不僅豐富了人們的知識和視野,也促進了不同時代的人們之間的理解和友誼。


    夢欣在學習繪畫的過程中,遇到了一些困難。她發現自己的繪畫技巧不夠熟練,無法表達出自己心中的想法。於是,她開始在網上尋找繪畫教程,學習各種繪畫技巧。


    在這個過程中,她發現了一些古代畫家的作品。這些作品不僅技藝精湛,而且充滿了藝術感染力。夢欣被這些作品深深地吸引了,她開始研究古代繪畫的風格和技巧,希望能從中汲取靈感。


    “古代的繪畫真是太美了!這些畫家的技藝真是讓人驚歎。”夢欣說道。


    她將自己對古代繪畫的感悟發到了古代交流群裏,引起了老祖宗們的共鳴。


    “是啊,古代的繪畫是我們文化的瑰寶。我們應該好好傳承和發揚這些優秀的文化傳統。”一位老祖宗說道。


    “夢欣,你可以多學習一些古代繪畫的技巧,然後將它們運用到你的作品中。這樣,你的繪畫水平一定會提高的。”另一位老祖宗說道。


    夢欣聽了老祖宗們的建議,決定更加努力地學習古代繪畫。她開始閱讀一些關於古代繪畫的書籍,了解古代畫家的創作背景和藝術理念。她還嚐試著模仿古代畫家的作品,學習他們的繪畫技巧和風格。


    經過一段時間的學習和實踐,夢欣的繪畫水平有了很大的提高。她的作品不僅更加生動、形象,而且充滿了藝術感染力。她將自己的作品分享到社交媒體上,得到了更多人的讚賞和鼓勵。


    在古代,各個朝代的畫家們也在不斷地創新和發展。他們將自己的生活體驗和情感融入到作品中,創造出了許多具有時代特色的繪畫作品。這些作品不僅反映了當時的社會風貌和人們的生活狀態,也為後人留下了寶貴的文化遺產。


    夢欣在學習古代繪畫的過程中,也對古代的曆史和文化有了更深入的了解。她發現,古代的人們雖然生活條件艱苦,但他們卻有著豐富的精神世界和創造力。他們用自己的智慧和雙手,創造出了許多令人驚歎的文化和藝術作品。


    “古代的人們真是太偉大了!他們的創造力和精神世界讓我深受啟發。”夢欣說道。


    她決定將自己對古代文化的感悟融入到自己的作品中,創作出更多具有文化內涵和藝術價值的作品。她希望通過自己的努力,讓更多的人了解和喜愛古代文化。


    在這個過程中,夢欣也在不斷地成長和進步。她學會了用藝術的方式表達自己的情感和想法,也學會了欣賞和尊重不同的文化和藝術作品。她知道,藝術是無國界的,它可以跨越時間和空間,連接不同時代的人們。


    而在古代,各個朝代的人們也在通過藝術和文化的交流,促進著不同地區和民族之間的理解和友誼。他們用自己的作品,傳遞著人類的智慧和情感,為世界文化的發展做出了貢獻。


    在這個充滿藝術和文化的世界裏,夢欣和古代的人們通過天幕,相互交流、相互學習,共同創造著美好的未來。無論是古代還是現代,藝術和文化都是人類精神世界的重要組成部分,它們可以讓我們的生活更加豐富多彩,也可以讓我們的心靈更加充實和美好。


    隨著時間的推移,夢欣的生活繼續著。她在學習和創作的過程中,不斷地探索和嚐試新的事物。她發現,生活中有很多美好的東西值得我們去發現和珍惜。


    在古代,各個朝代的人們也在不斷地追求美好的生活。他們用自己的智慧和勤勞,創造出了許多美麗的建築、藝術品和文學作品。這些作品不僅展現了他們的審美觀念和生活情趣,也為後人留下了寶貴的文化遺產。


    夢欣在一次偶然的機會中,參觀了一個古代建築展覽。她被那些精美的建築所吸引,感受到了古代人們的智慧和創造力。她決定將這些古代建築的元素融入到自己的繪畫作品中,創作出一些具有曆史文化內涵的作品。


    “古代建築真是太美了!這些建築不僅具有實用價值,還具有很高的藝術價值。”夢欣說道。


    她開始研究古代建築的風格和特點,學習它們的構造和裝飾技巧。她還參觀了一些古代建築遺址,親身感受了那些古老建築的魅力。


    經過一段時間的學習和實踐,夢欣的繪畫作品中出現了許多古代建築的元素。這些作品不僅展現了古代建築的美麗和壯觀,也表達了夢欣對古代文化的敬仰和熱愛。


    在古代,各個朝代的建築師們也在不斷地創新和發展。他們將自己的審美觀念和生活情趣融入到建築設計中,創造出了許多具有時代特色的建築作品。這些作品不僅為人們提供了舒適的居住和生活環境,也成為了當時社會文化的重要象征。


    夢欣在學習古代建築的過程中,也對古代的社會文化有了更深入的了解。她發現,古代的建築不僅是一種物質文化遺產,也是一種精神文化遺產。它們承載著古代人們的信仰、價值觀和生活方式,反映了當時社會的政治、經濟和文化狀況。


    “古代建築真是一座寶庫!它們蘊含著豐富的曆史文化信息,值得我們去深入研究和挖掘。”夢欣說道。


    她決定將自己對古代建築的研究成果分享給更多的人,讓大家一起了解和欣賞古代建築的魅力。她寫了一篇關於古代建築的文章,發表在了社交媒體上,引起了很多人的關注和討論。

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