更重要的是,他在自家嶽父大人麵前一直辛苦經營著地成熟穩重的形象估計也會崩塌了……


    哎呀呀~真是不敢想下去了!


    雖然他的臉皮挺厚的吧。


    但閨女呀,能不能給你爸我,在你外公的麵前多少留點兒麵子呀?


    再說了,他就想找自家閨女說說話,怎麽就上升到要舉手打報告了呀?搞得好像是在課堂上一樣。然後學生想說話,就必須先和老師打報告一樣。


    而且這個學生和老師的身份還是:他是學生,他閨女是老師。


    他想找“閨女老師”說話,還得先舉手打報告。


    想到這裏,顧衛國還想挽救一下自己岌岌可危的形象,“一定要這樣嗎?安寶,我們就不能換個其他的方式嗎?如果你不看我的話,我舉手好像就不是很明顯了,起不到作用。”而且還有一點點兒奇怪。


    安寶現在還有其他的事兒要辦,哪裏會管舉手又沒有效果呀。她隻要等下顧衛國不打斷她和統統說話就行。至於其他的,她暫時就顧不上了。


    而且安寶也不知道,她爸爸剛剛腦補了那麽多。


    不想再去思考辦法,安寶直接攤攤手,有些無可奈何地說道,“我是想不到其他辦法了!爸爸,你要是還有其他的好辦法,也可以提出來。”


    反正隻要記得找她之前打報告,不要隨便打斷她做事兒就行。至於用什麽方法,她是無所謂的。


    顧衛國現在也很無奈:他要是想得到,他剛剛就不會問安寶了。


    看安寶一副如果你想不到,那就隻能舉手打報告了的堅定模樣。然後,他自己又想不出其他的好辦法。


    再想到,等下他還要靠閨女發揮作用幹大事兒,顧衛國隻好先勉為其難地同意了這個打報告的方式。


    最多……最多等下他盡量不在閨女發呆的時候打斷她就好了。這樣他應該就不用舉手了,他在嶽父大人麵前成熟穩重的形象也就能保住了。


    葉爸也不是不知道顧衛國還有這種焦慮。他要是知道的話,一定會告訴自家傻女婿:我就從沒看你成熟穩重過!


    不過,也算殊途同歸吧!


    因為有了顧衛國的配合,安寶很快就跟統統溝通完事情了。


    ……


    意識回歸,安寶立馬就察覺到有三道熾熱的目光正盯著她在看,而且就來自自己的周圍,都不用猜就知道是哪三個人。


    不過,他們為什麽這樣看著自己呀?感覺怪怪的。


    葉爸這樣看著安寶,是因為他剛剛把安寶畫的圖紙看完了,然後覺得驚奇又驕傲。他家安寶果然聰明呀!小小年紀就有如此厲害的研究天賦,葉爸看安寶的目光裏帶著滿滿的欣賞和感激。


    顧老爺子這樣看著安寶,則是因為葉爸剛剛和他一邊看圖紙,一邊和他說安寶的圖紙畫得相當專業,甚至比好多技術員工都畫得好……顧老爺子聽了,覺得與有榮焉,十分地驕傲,甚至現在看安寶的目光都帶著一些崇拜。

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