第29章 別扭且壓抑的感覺
腐敗降臨，我即是思想 作者：是橘子不是橙子啊 投票推薦 加入書簽 留言反饋
緬懷完了過去，陸承澤也算是將這個不大不小的家裏裏外外打掃了一遍。5月份的天氣，氣溫已經開始熱了起來。
陸承澤換掉被汗水打濕的衣服，簡單衝了個澡。回到自己房間坐下來，他打算在約定好的時間到來前，研究一會世界地理。
地理，從上輩子以來就不是陸承澤的強項。前世陸承澤是個文科生，地理是他所有文科科目中最差的一門，每每考試出分前，他總要經曆一次內心的七上八下。
有意思的是，這種情況在陸承澤的這一世卻反了過來，地理成為了他最不擔心，也是發揮最穩定的科目。
因為在這個世界，地理居然跟上一世自己學的地理，八九不離十。
地勢西高東低，南高北低一樣，各種山脈盆地，岩石河流地貌也都有。唯一不同，就隻有在名稱叫法上，會有些許的差別。
所以在地理科目上，陸承澤隻需要針對山川地貌存在的名稱差異進行專門的記憶以外，大多都是吃以前上學時候剩下來的老本。
要說其中最大的差別，應該還是比重差別吧。以前自己學的地理，華夏地理所占的比重更大，還包括氣候這些方麵。但在這裏的地理，卻沒有做區分，統一隻學習世界地理。
值得一提的是，蘭鳩聯邦分裂成的兩個地區，亞河地區和塬峰地區，就是以地名做區分的。顧名思義，亞河地區占據的是大陸東邊最大的河流亞河。塬峰地區占據的是大陸西邊最高的山脈塬峰。
所以自己其實不僅在地球沒有穿越，甚至自己還在華夏？陸承澤一直以來都有些疑惑。說起來，這個世界的大陸麵積，似乎跟華夏的國土麵積差不太多，但整個陸地的形狀來看，輪廓跟公雞還是有不小差別的。
形狀上相比公雞，陸承澤覺得更像是自己曾經玩過的一個玩具，指尖陀螺。三個角以圓形包覆的直線形，但是其中兩個角連接的邊緣有一個突起，那是綠蔭城的土地。
如果說將綠蔭城的土地屏蔽掉，遮住來看，那整個大陸的麵積顯得渾然一體，是那麽的自然。
但是如果將綠蔭城的領頭加上去，陸承澤怎麽看都感覺很別扭。
那種別扭的感覺，就像你一個人光滑的肌膚上，突然上火長了一顆大大的痘一般，每當你的手指拂過，都會讓你原本的心情下降一個度。
差不多就是這種難受的感覺。陸承澤相信看著這個地圖，有這種別扭的感覺的人，絕對不止自己一個。
看過曆史的陸承澤知道，其實蘭鳩聯邦的兩個地區，想要化幹戈為玉帛，互相獨立開來有一個很好的方法，並且雙方都不會因此損害對方的利益。
那就是矛盾轉移。隻要將兩地分裂理念的這一矛盾轉移，轉移到看起來弱小無比的綠蔭城身上，那麽戰爭就迎刃而解了。
以對外的戰爭來轉移自身社會的矛盾，從某種程度上來說，這種不被普遍認可的歪門邪道，它確實能夠達到解救世界近三分之二人民於水火的目的。
而這種歪門邪道的伎倆，前一世的雄鷹國，西洋狗國也真實的使用過。
但時至今日，綠蔭城仍舊像個長在大陸上的腫塊，蘭鳩聯邦的兩個地區也依舊摩擦不斷。
這幾年來，兩個地區因為邊境不停的戰爭，導致在這方麵的國力耗費越來越大，已經逐漸被後建國的赤晏共和追上了。
要知道，赤晏共和領導班子星火學會的前身赤晏學會，可是有一段被蘭鳩兩個地區聯合剿殺的逃亡史的。
這是明確記載在赤晏共和課本和史書當中的，也就是說未來，當赤晏共和自身有足夠能力的時候，八成會對蘭鳩聯邦發起清算。
到了那時，蘭鳩在如今互相不合、矛盾越積越深的情況下又該如何應對這一局麵。身為蘭鳩聯邦地區的總長，不可能看不到這麽遠。
所以，拋開塬峰和亞河兩個地區總長腦子不好不談，那綠蔭城中一定存在著什麽，讓兩個地區聯合起來都束手無策的因素。導致兩個地區別無他法，隻能無奈跟對方互相死磕。
隨著思考越深入，陸承澤對綠蔭城的好奇就越深。可是很無奈，這個世界沒有網絡，陸承澤的消息來源大多都隻能依靠報紙，或者道聽途說。
其中的信息也真假難辨，如果真想要知道關於綠蔭城的什麽信息，也許隻有從綠蔭城出來的人，或者是自己親身進去一探究竟，才能夠知道了。
此外還有一點，赤晏共和的領導社團是星火學會，蘭鳩聯邦的領導社團，上課的時候也有教到，是叫吾行社。那麽按照常理來說，綠蔭城應該也有一個類似的領導社團，但是課本卻沒說叫什麽。
陸承澤盯著課本上的不完整的世界地圖，眉頭緊皺。這個世界地圖，給他看出了一種壓抑的感覺，讓陸承澤有些不適。但他已經盯著看了好久了，卻還是沒看出什麽問題。
良久，陸承澤合上楊嬋送來的地理課本，隨手放進了自己的郵差包裏，時間差不多了。
因為跟姑父不順路，所以陸承澤和姑姑沒有打算在兜一圈去坐姑父的車，打算吃完中午飯坐公交過去。
路上有一個小時多些的路途，自己帶本地理書聊以解閑。換上衣服，陸承澤將大門反鎖，出發找姑姑去了。
到了約定好的餐館，陸承澤提前點好了菜，等到姑姑陸昕到來之後才一起開動。心滿意足吃飽飯，陸承澤和陸昕兩人再次啟程，前往體育場。
巧的是之前陸承澤從家去往赤元市的中心區也要將近一個小時，行程時間的耗費上倒是跟去體育場有個大概十幾二十分鍾的時間差，但二者在方向上以陸承澤的家為中心，卻正好是一南一北。
赤元市的中心區在第三片區的北邊，而體育場則是在第三片區的南邊。
好在去往南郊的線路比較多，公交車並不難等。在車站站了沒兩分鍾，便有輛開往南郊的公交車在二人麵前停了下來。隻不過這條線路並不能直達體育場，要先坐四個站轉另一條線路，才能直達體育場。
兩人上車，找好位置坐下。閑來無事的陸承澤便從郵差包裏抽出了先前在家看的地理書，盯著那張縮小版的世界地圖發起了呆。
他在思考那股讓自己感覺不舒服的來源，這個問題從發現到現在已經困擾他好長一段時間了。
坐在一旁的姑姑很快注意到，陸承澤一上車就看起了教材，以為他在學習。眼裏沒有讚賞，而是轉而跟陸承澤聊起了天。
“小澤，事倍功半的道理你要懂噢。不是每時每刻都在學習，成績就會提高的。學習本身當然重要，但是勞逸結合也很重要。現在可是出遊時間，該放鬆的時候就好好放鬆，這樣學起來也更有勁。這公交車搖搖晃晃的，幹啥都費勁，更別說看書了。”
“你看，今天天氣真不錯啊，天空沒一點雲，藍得透徹，就是太陽曬了點，等會在場館裏應該容易中暑吧。”
天空很藍？陸承澤聞言扭過頭看向窗外。確實如姑姑所說，萬裏無雲，藍的透亮，就是太陽也很大。
“對，等會進去前先去附近找找小賣部吧，多買幾瓶...”陸承澤的瞳孔慢慢瞪大，“水。”
陸承澤換掉被汗水打濕的衣服，簡單衝了個澡。回到自己房間坐下來，他打算在約定好的時間到來前，研究一會世界地理。
地理，從上輩子以來就不是陸承澤的強項。前世陸承澤是個文科生，地理是他所有文科科目中最差的一門，每每考試出分前，他總要經曆一次內心的七上八下。
有意思的是，這種情況在陸承澤的這一世卻反了過來，地理成為了他最不擔心，也是發揮最穩定的科目。
因為在這個世界，地理居然跟上一世自己學的地理，八九不離十。
地勢西高東低，南高北低一樣，各種山脈盆地，岩石河流地貌也都有。唯一不同，就隻有在名稱叫法上，會有些許的差別。
所以在地理科目上，陸承澤隻需要針對山川地貌存在的名稱差異進行專門的記憶以外，大多都是吃以前上學時候剩下來的老本。
要說其中最大的差別，應該還是比重差別吧。以前自己學的地理，華夏地理所占的比重更大，還包括氣候這些方麵。但在這裏的地理，卻沒有做區分，統一隻學習世界地理。
值得一提的是，蘭鳩聯邦分裂成的兩個地區，亞河地區和塬峰地區，就是以地名做區分的。顧名思義，亞河地區占據的是大陸東邊最大的河流亞河。塬峰地區占據的是大陸西邊最高的山脈塬峰。
所以自己其實不僅在地球沒有穿越，甚至自己還在華夏？陸承澤一直以來都有些疑惑。說起來，這個世界的大陸麵積，似乎跟華夏的國土麵積差不太多，但整個陸地的形狀來看，輪廓跟公雞還是有不小差別的。
形狀上相比公雞，陸承澤覺得更像是自己曾經玩過的一個玩具，指尖陀螺。三個角以圓形包覆的直線形，但是其中兩個角連接的邊緣有一個突起，那是綠蔭城的土地。
如果說將綠蔭城的土地屏蔽掉，遮住來看，那整個大陸的麵積顯得渾然一體，是那麽的自然。
但是如果將綠蔭城的領頭加上去，陸承澤怎麽看都感覺很別扭。
那種別扭的感覺，就像你一個人光滑的肌膚上，突然上火長了一顆大大的痘一般，每當你的手指拂過，都會讓你原本的心情下降一個度。
差不多就是這種難受的感覺。陸承澤相信看著這個地圖，有這種別扭的感覺的人，絕對不止自己一個。
看過曆史的陸承澤知道，其實蘭鳩聯邦的兩個地區，想要化幹戈為玉帛，互相獨立開來有一個很好的方法，並且雙方都不會因此損害對方的利益。
那就是矛盾轉移。隻要將兩地分裂理念的這一矛盾轉移，轉移到看起來弱小無比的綠蔭城身上，那麽戰爭就迎刃而解了。
以對外的戰爭來轉移自身社會的矛盾，從某種程度上來說，這種不被普遍認可的歪門邪道，它確實能夠達到解救世界近三分之二人民於水火的目的。
而這種歪門邪道的伎倆，前一世的雄鷹國，西洋狗國也真實的使用過。
但時至今日，綠蔭城仍舊像個長在大陸上的腫塊，蘭鳩聯邦的兩個地區也依舊摩擦不斷。
這幾年來，兩個地區因為邊境不停的戰爭，導致在這方麵的國力耗費越來越大，已經逐漸被後建國的赤晏共和追上了。
要知道，赤晏共和領導班子星火學會的前身赤晏學會，可是有一段被蘭鳩兩個地區聯合剿殺的逃亡史的。
這是明確記載在赤晏共和課本和史書當中的，也就是說未來，當赤晏共和自身有足夠能力的時候，八成會對蘭鳩聯邦發起清算。
到了那時，蘭鳩在如今互相不合、矛盾越積越深的情況下又該如何應對這一局麵。身為蘭鳩聯邦地區的總長，不可能看不到這麽遠。
所以，拋開塬峰和亞河兩個地區總長腦子不好不談，那綠蔭城中一定存在著什麽，讓兩個地區聯合起來都束手無策的因素。導致兩個地區別無他法，隻能無奈跟對方互相死磕。
隨著思考越深入，陸承澤對綠蔭城的好奇就越深。可是很無奈，這個世界沒有網絡，陸承澤的消息來源大多都隻能依靠報紙，或者道聽途說。
其中的信息也真假難辨，如果真想要知道關於綠蔭城的什麽信息，也許隻有從綠蔭城出來的人，或者是自己親身進去一探究竟，才能夠知道了。
此外還有一點，赤晏共和的領導社團是星火學會，蘭鳩聯邦的領導社團，上課的時候也有教到，是叫吾行社。那麽按照常理來說，綠蔭城應該也有一個類似的領導社團，但是課本卻沒說叫什麽。
陸承澤盯著課本上的不完整的世界地圖，眉頭緊皺。這個世界地圖，給他看出了一種壓抑的感覺，讓陸承澤有些不適。但他已經盯著看了好久了，卻還是沒看出什麽問題。
良久，陸承澤合上楊嬋送來的地理課本，隨手放進了自己的郵差包裏，時間差不多了。
因為跟姑父不順路，所以陸承澤和姑姑沒有打算在兜一圈去坐姑父的車，打算吃完中午飯坐公交過去。
路上有一個小時多些的路途，自己帶本地理書聊以解閑。換上衣服，陸承澤將大門反鎖，出發找姑姑去了。
到了約定好的餐館，陸承澤提前點好了菜，等到姑姑陸昕到來之後才一起開動。心滿意足吃飽飯，陸承澤和陸昕兩人再次啟程，前往體育場。
巧的是之前陸承澤從家去往赤元市的中心區也要將近一個小時，行程時間的耗費上倒是跟去體育場有個大概十幾二十分鍾的時間差，但二者在方向上以陸承澤的家為中心，卻正好是一南一北。
赤元市的中心區在第三片區的北邊，而體育場則是在第三片區的南邊。
好在去往南郊的線路比較多，公交車並不難等。在車站站了沒兩分鍾，便有輛開往南郊的公交車在二人麵前停了下來。隻不過這條線路並不能直達體育場，要先坐四個站轉另一條線路，才能直達體育場。
兩人上車，找好位置坐下。閑來無事的陸承澤便從郵差包裏抽出了先前在家看的地理書，盯著那張縮小版的世界地圖發起了呆。
他在思考那股讓自己感覺不舒服的來源，這個問題從發現到現在已經困擾他好長一段時間了。
坐在一旁的姑姑很快注意到，陸承澤一上車就看起了教材，以為他在學習。眼裏沒有讚賞，而是轉而跟陸承澤聊起了天。
“小澤，事倍功半的道理你要懂噢。不是每時每刻都在學習，成績就會提高的。學習本身當然重要，但是勞逸結合也很重要。現在可是出遊時間，該放鬆的時候就好好放鬆，這樣學起來也更有勁。這公交車搖搖晃晃的，幹啥都費勁，更別說看書了。”
“你看，今天天氣真不錯啊，天空沒一點雲，藍得透徹，就是太陽曬了點，等會在場館裏應該容易中暑吧。”
天空很藍？陸承澤聞言扭過頭看向窗外。確實如姑姑所說，萬裏無雲，藍的透亮，就是太陽也很大。
“對，等會進去前先去附近找找小賣部吧，多買幾瓶...”陸承澤的瞳孔慢慢瞪大，“水。”