第4章 以不變應萬變
去未來搞點黑科技很正常吧？ 作者：烏鴉一號 投票推薦 加入書簽 留言反饋
至於這具身體的處境，陳元光覺得唯一需要擔心的點就是誰是背後真凶，是否會繼續威脅到他的人身安全。
他對幫原身報仇不感興趣，但是也不排斥在有能力的時候順水推舟。
因此報仇這件事在他當務之急中排序特別低。
“我現在需要做的是申請考試，直接從高中階段畢業進入大學階段，然後到了大學階段後該花錢花錢，把知識儲備積累到和未來科學家同等水平線，先把公民等級給肝上去再說。”陳元光心想。
“等公民等級上去，我靠自己的地位都能向林然發起真相審判。”
公民等級是阿爾法打造的一套社會管理機製，它在管理非洲的過程中運行這套機製，這麽多年完善下來，已經是一套非常成熟的機製了。
在阿爾法控製的區域裏公民等級是共同承認的。
不同的公民等級意味著不同的投票權，在具體事物的表決上，高級別公民一個人的意見可能就能讓所有對立方的意見失效。
“沒想到還要重新走一遍高考。”陳元光心想。
“看來我在這邊也得去拿個博士學位展現一下自己天才的一麵，不然之後拿出各種未來的黑科技，壓根說不通。
隻是因為頭盔的限製，我不可能出國念，最好連城市都不換，就在江大念。
這樣的話，我可以不用把matrix頭盔帶得到處跑。
帶的到處跑，光是安檢的時候，萬一有人記下來了，後麵等我發跡被挖出來，讓人產生懷疑怎麽辦？
更別提出國之後被人偷走。”
陳元光思緒太多了，從一邊飄到了另一邊，他目前也沒有一個完整的思路，完全是任由思緒飛舞。
因為現在他不急著出結果，不急著拿出一個完整的方案，他不過是到現實世界來喘口氣，過一個小時再回去，觀測一下現實和未來之間的時間流逝情況。
等陳元光想把頭盔找回來的時候，他發現，誒？我頭盔呢？頭盔怎麽消失了。
我金手指怎麽不見了？陳元光心中大艸。
沮喪的情緒溢於言表。
如果沒有能去未來的金手指，他不過是一個普通人，充其量家裏有點小錢，過得自由一點的普通人。
能去未來之後，別說呼風喚雨的rm企業家，他改變地球的程度比這厲害得多。
這對有錢有閑的年輕人來說，簡直是無與倫比的誘惑。
可我頭盔呢？觸感無敵、啞光黑，上麵印著matrix銀色logo的頭盔怎麽消失不見了？
等陳元光找了一圈沒找到，失望癱在沙發上，放空大腦後，他發現自己大腦裏有一個亮光，不管他怎麽冥想亮光都沒有消失。
等他把注意力集中到亮光後，一陣頭暈目眩後，他又去到了未來。
“這是代表著頭盔跑到了我大腦裏嗎？算了這不是現在的我能想明白的問題。現實世界過去兩個小時，這邊過去五分鍾不到。
看來無論我是在未來還是在現在，時間流逝都會比另外一個時空明顯更快。
光是時間流逝，都足以證明這個時空是真實存在的世界，而不是二進製模擬出來的世界。”
陳元光打算這次在這邊呆久一些。
因為父母雙亡的緣故，他給學校請了足足一個月的假，學校方麵也表示完全能理解。
他所在的吉隆坡中華獨立中學，是吉隆坡範圍內為數不多還是有人類管理和教學的學校。
由真人管理和上課，意味著學費巨高。
陳元光的父親輕易被撞死，是因為他在沒有監控網絡的區域。
要是有監控網絡，哪怕被撞，也有足夠的時間被救活。
更別說未來絕大部分車都是完全自動駕駛，根本不可能出現車禍。
隻要自己不隨便浪，跑到沒有天眼的偏僻地帶，陳元光並不擔心自己的人生安全。
陳元光前腳走出家門，後腳意識到不對。
“父母雙亡，我作為唯一的活口，會不會有人還要繼續針對我？
在新的環境還是穩妥第一。”
陳元光覺得很多事情蒙著一層霧，他有些看不清方向。
既然看不清，那就不想了，提前申請高中畢業考試，然後進入大學階段。
“我先呆著不動，等公民等級拉起來之後，直接向懷疑對象申請發起公民審判。”陳元光心想。
陳元光沒有出門，拿起家裏的虛擬頭盔才發現，上麵的logo同樣是matrix，隻是兩個logo的樣式有些微差別。
matrix背後是矩陣集團，矩陣集團也是巨企，主營範圍就是電子設備和各種電子元器件，是全球展業的巨頭，雖然業務廣度不如華豐集團，但是影響範圍遠比華豐更大。
“logo都是matrix，這是巧合還是必然？”陳元光思忖。
這個問題沒有讓他思考太久，他戴上頭盔啟動後，開始搜曆年高中畢業考試的真題，看完後他驚訝於這考試的容易程度。
陳元光原本以為，隨著時間的推移，時代的發展，現在考試內容應該會比高考難多了，無論是知識的深度和知識的廣度，都要更高。
要知道，人類的平均壽命增加到了120年，這麽長的壽命，科技爆炸則意味著對科學家知識儲備的要求提高了，你需要更多的知識儲備才有可能去探索知識的邊界，實現突破。
那麽你在學習階段的知識儲備當然也要水漲船高。
結果是，大馬的高考難度極低，甚至還不如前世的中考，而且考試內容也隻有數學、物理和寫作。
陳元光不信邪，又去搜了一下華國地區的高考試卷，發現難度同樣很低，比大馬的難，但是難的有限，無非是中考和高一簡單考試的區別。
“為什麽全球各個地區的高考難度不像是選拔人才，而是通識教育。”遇事不決問ai。
陳元光問名叫盤古的ai。
“因為科技的發展，目前全球采取的教育政策是寬鬆政策，人們可以根據自己的興趣愛好來決定自己要做什麽。
當社會有完善的福利，人們不需要工作來養活自己後，高中以及高中以前的教育隻是為了讓人們有常識，而不是給人們設置門檻，來區分不同人的等級。教育的目的變成了教育本身。
不同高校畢業沒有差別，不同學曆同樣沒有差別，對於ai來說，無論是本科畢業還是博士畢業，他們在工作上的表現都不會比ai更出色。因此無論是本科畢業還是博士畢業，待遇都不會有任何差別。”
陳元光看完後注意到了任何差別，心想，難怪這麽簡單的教育，華國人都沒有卷到飛起。
原來無論你是什麽高校畢業，什麽博士畢業，隻要去工作，待遇上都一樣。
人都是衡量利弊的動物，費勁心思博士畢業，然後待遇不如本科，想去卷的心思自然就少了。
而且在當下，光靠福利就已經能過得很好了，不念書躺平才是王道。
“想從事學術研究工作有什麽要求？”
“從事學術研究工作，博士畢業才是第一道篩選門檻。阿爾法大人的研發效率比所有人類的總和還要更多，伱要想從事學術研究工作，方向很重要。
阿爾法大人研究的方向非常多，而對於學者們來說，研究方向和阿爾法的研究方向不重疊才最有價值。”
陳元光聽完後有種不寒而栗的感覺，相當於全人類都隻是阿爾法查漏補缺的工具。
ai太強，人類需要恐慌了。
三百多年的曆史，人們已經從剛發現阿爾法之初的恐慌中走出來了，而陳元光剛開始麵對時代變革、人工智能肆虐帶來的衝擊，還需要時間。
雖然高考很簡單，高考是陳元光潛意識裏的說法，實際上這考試叫通識教育結業考試。
通過考試後，ai會根據你所在的地區把你分到對應的學校去，而不是按照分數。
(本章完)
他對幫原身報仇不感興趣，但是也不排斥在有能力的時候順水推舟。
因此報仇這件事在他當務之急中排序特別低。
“我現在需要做的是申請考試，直接從高中階段畢業進入大學階段，然後到了大學階段後該花錢花錢，把知識儲備積累到和未來科學家同等水平線，先把公民等級給肝上去再說。”陳元光心想。
“等公民等級上去，我靠自己的地位都能向林然發起真相審判。”
公民等級是阿爾法打造的一套社會管理機製，它在管理非洲的過程中運行這套機製，這麽多年完善下來，已經是一套非常成熟的機製了。
在阿爾法控製的區域裏公民等級是共同承認的。
不同的公民等級意味著不同的投票權，在具體事物的表決上，高級別公民一個人的意見可能就能讓所有對立方的意見失效。
“沒想到還要重新走一遍高考。”陳元光心想。
“看來我在這邊也得去拿個博士學位展現一下自己天才的一麵，不然之後拿出各種未來的黑科技，壓根說不通。
隻是因為頭盔的限製，我不可能出國念，最好連城市都不換，就在江大念。
這樣的話，我可以不用把matrix頭盔帶得到處跑。
帶的到處跑，光是安檢的時候，萬一有人記下來了，後麵等我發跡被挖出來，讓人產生懷疑怎麽辦？
更別提出國之後被人偷走。”
陳元光思緒太多了，從一邊飄到了另一邊，他目前也沒有一個完整的思路，完全是任由思緒飛舞。
因為現在他不急著出結果，不急著拿出一個完整的方案，他不過是到現實世界來喘口氣，過一個小時再回去，觀測一下現實和未來之間的時間流逝情況。
等陳元光想把頭盔找回來的時候，他發現，誒？我頭盔呢？頭盔怎麽消失了。
我金手指怎麽不見了？陳元光心中大艸。
沮喪的情緒溢於言表。
如果沒有能去未來的金手指，他不過是一個普通人，充其量家裏有點小錢，過得自由一點的普通人。
能去未來之後，別說呼風喚雨的rm企業家，他改變地球的程度比這厲害得多。
這對有錢有閑的年輕人來說，簡直是無與倫比的誘惑。
可我頭盔呢？觸感無敵、啞光黑，上麵印著matrix銀色logo的頭盔怎麽消失不見了？
等陳元光找了一圈沒找到，失望癱在沙發上，放空大腦後，他發現自己大腦裏有一個亮光，不管他怎麽冥想亮光都沒有消失。
等他把注意力集中到亮光後，一陣頭暈目眩後，他又去到了未來。
“這是代表著頭盔跑到了我大腦裏嗎？算了這不是現在的我能想明白的問題。現實世界過去兩個小時，這邊過去五分鍾不到。
看來無論我是在未來還是在現在，時間流逝都會比另外一個時空明顯更快。
光是時間流逝，都足以證明這個時空是真實存在的世界，而不是二進製模擬出來的世界。”
陳元光打算這次在這邊呆久一些。
因為父母雙亡的緣故，他給學校請了足足一個月的假，學校方麵也表示完全能理解。
他所在的吉隆坡中華獨立中學，是吉隆坡範圍內為數不多還是有人類管理和教學的學校。
由真人管理和上課，意味著學費巨高。
陳元光的父親輕易被撞死，是因為他在沒有監控網絡的區域。
要是有監控網絡，哪怕被撞，也有足夠的時間被救活。
更別說未來絕大部分車都是完全自動駕駛，根本不可能出現車禍。
隻要自己不隨便浪，跑到沒有天眼的偏僻地帶，陳元光並不擔心自己的人生安全。
陳元光前腳走出家門，後腳意識到不對。
“父母雙亡，我作為唯一的活口，會不會有人還要繼續針對我？
在新的環境還是穩妥第一。”
陳元光覺得很多事情蒙著一層霧，他有些看不清方向。
既然看不清，那就不想了，提前申請高中畢業考試，然後進入大學階段。
“我先呆著不動，等公民等級拉起來之後，直接向懷疑對象申請發起公民審判。”陳元光心想。
陳元光沒有出門，拿起家裏的虛擬頭盔才發現，上麵的logo同樣是matrix，隻是兩個logo的樣式有些微差別。
matrix背後是矩陣集團，矩陣集團也是巨企，主營範圍就是電子設備和各種電子元器件，是全球展業的巨頭，雖然業務廣度不如華豐集團，但是影響範圍遠比華豐更大。
“logo都是matrix，這是巧合還是必然？”陳元光思忖。
這個問題沒有讓他思考太久，他戴上頭盔啟動後，開始搜曆年高中畢業考試的真題，看完後他驚訝於這考試的容易程度。
陳元光原本以為，隨著時間的推移，時代的發展，現在考試內容應該會比高考難多了，無論是知識的深度和知識的廣度，都要更高。
要知道，人類的平均壽命增加到了120年，這麽長的壽命，科技爆炸則意味著對科學家知識儲備的要求提高了，你需要更多的知識儲備才有可能去探索知識的邊界，實現突破。
那麽你在學習階段的知識儲備當然也要水漲船高。
結果是，大馬的高考難度極低，甚至還不如前世的中考，而且考試內容也隻有數學、物理和寫作。
陳元光不信邪，又去搜了一下華國地區的高考試卷，發現難度同樣很低，比大馬的難，但是難的有限，無非是中考和高一簡單考試的區別。
“為什麽全球各個地區的高考難度不像是選拔人才，而是通識教育。”遇事不決問ai。
陳元光問名叫盤古的ai。
“因為科技的發展，目前全球采取的教育政策是寬鬆政策，人們可以根據自己的興趣愛好來決定自己要做什麽。
當社會有完善的福利，人們不需要工作來養活自己後，高中以及高中以前的教育隻是為了讓人們有常識，而不是給人們設置門檻，來區分不同人的等級。教育的目的變成了教育本身。
不同高校畢業沒有差別，不同學曆同樣沒有差別，對於ai來說，無論是本科畢業還是博士畢業，他們在工作上的表現都不會比ai更出色。因此無論是本科畢業還是博士畢業，待遇都不會有任何差別。”
陳元光看完後注意到了任何差別，心想，難怪這麽簡單的教育，華國人都沒有卷到飛起。
原來無論你是什麽高校畢業，什麽博士畢業，隻要去工作，待遇上都一樣。
人都是衡量利弊的動物，費勁心思博士畢業，然後待遇不如本科，想去卷的心思自然就少了。
而且在當下，光靠福利就已經能過得很好了，不念書躺平才是王道。
“想從事學術研究工作有什麽要求？”
“從事學術研究工作，博士畢業才是第一道篩選門檻。阿爾法大人的研發效率比所有人類的總和還要更多，伱要想從事學術研究工作，方向很重要。
阿爾法大人研究的方向非常多，而對於學者們來說，研究方向和阿爾法的研究方向不重疊才最有價值。”
陳元光聽完後有種不寒而栗的感覺，相當於全人類都隻是阿爾法查漏補缺的工具。
ai太強，人類需要恐慌了。
三百多年的曆史，人們已經從剛發現阿爾法之初的恐慌中走出來了，而陳元光剛開始麵對時代變革、人工智能肆虐帶來的衝擊，還需要時間。
雖然高考很簡單，高考是陳元光潛意識裏的說法，實際上這考試叫通識教育結業考試。
通過考試後，ai會根據你所在的地區把你分到對應的學校去，而不是按照分數。
(本章完)