第215章
我，智商爆表，重生後直接搞科研 作者：佚名 投票推薦 加入書簽 留言反饋
正是他此行目標！
前排坐著一個年輕人。
二十七八歲。
一米七五出頭，長得不是特別帥，渾身充滿書卷氣，很儒雅。
陳皓的出現，引起很大騷動。
年輕男子發現後，扭頭朝他看過來，露出一抹微笑。
“是寧老師吧？久仰大名！”陳皓快步走過去。
“陳同學認識我？”
寧帆滿腦子問號。
大家認識陳皓是理所當然。
數學天才！
之前好長一段時間，很多媒體報道過。
寧帆想不通，自己隻是上交大一名，普普通通的講師而已，對方怎麽會認識？
“早有耳聞！”
陳皓微笑：“哈工大，以同係最高分畢業，裏斯本大學留學，完成碩博攻讀。”
寧帆下意識張了張嘴。
真知道？
但不合邏輯啊！
對方怎麽會注意到，自己這麽一個小人物？
驚訝歸驚訝。
陳皓熟稔說出這些履曆，寧帆對他印象頓時大好。
就好像，寂寂無名的小透明，被知名大人物熟知，心裏會充滿被認可感。
“老二老三老四，跟船舶係同學坐坐，我跟寧老師聊幾句。”
“好嘞！”
胖子等人落座。
作為陳學神的室友，自然受其他學生歡迎，很快就打成一片。
這邊。
陳皓坐到寧帆後排：“寧老師，能跟您請教一下嗎？”
“陳同學，請教可不敢當，有什麽我能幫到的，你說！”寧帆對陳皓印象愈發好。
要知道。
各高校當初挖陳皓，開出副教授、教授職位。
誰會把陳皓當普通學生看待？
這麽一尊大神，說話卻如此客氣，對他一個小小講師，都非常尊重。
寧帆有點受寵若驚了。
“其實，我很喜歡船舶係。”
“啊？！”
寧帆特別懵。
關於陳皓的新聞，全國很多人都知道。
何況，陳皓選擇了上交大，作為上交大的老師，寧帆不可能沒關注。
數學天才選擇了材料係。
很神奇吧？
很無法理解吧？
現在。
來自材料係的數學天才說，很喜歡船舶與海洋工程係。
寧帆很快回過味。
是高情商！
是會做人！
更是一種拉近關係方式。
“我們專業比較乏味，不像材料係很多驚喜。”他學著高情商對話。
說白了。
就是互相恭維。
“寧老師……”
陳皓不知從哪裏，摸出一張a4紙。
一邊寫寫畫畫，一邊問道：“這個全電驅動係統，有些我沒搞明白……”
擦！
寧帆整個人直接彈起來。
見鬼般看向陳皓……
不！
準確來說，是看他畫的圖紙，以及寫的數據！
“陳……陳同學……”
他聲音都在顫抖，心跳速度幾乎翻倍：“你真懂啊？！”
片刻前。
他以為陳皓是高情商，說喜歡他教的專業，以拉近關係。
於是，他一邊自謙一邊說材料係好。
結果……
人家是真懂！
最讓他震驚的是，陳皓正在畫的圖紙，是船舶製造領域中，全球麵臨的難題。
這玩意是大一學生能研究的？
逆天了！
“寧老師，我真喜歡你們專業。”
陳皓一本正經：“我們國家造船業，無論民用還是軍用，跟西方都有巨大差距……”
“準確說，連日韓那種小國，我們也遠遠不及。”
“身為華夏子孫，誰不希望為國家，盡一份綿薄之力？”
寧帆愣住了。
剛才，這個少年展示的是，對專業知識的了解。
此刻則站在國家角度，表現出拳拳愛國之心。
就在這時。
演講台出現動靜。
上交大一位副校長登台。
簡單的開場白過後，副校長大聲說道：“下麵，有請殷教授！”
很快。
一個男人走上台。
五十歲上下，發際線嚴重後移，長相屬於路人級別，但那雙眼睛……
前排坐著一個年輕人。
二十七八歲。
一米七五出頭，長得不是特別帥，渾身充滿書卷氣，很儒雅。
陳皓的出現，引起很大騷動。
年輕男子發現後，扭頭朝他看過來，露出一抹微笑。
“是寧老師吧？久仰大名！”陳皓快步走過去。
“陳同學認識我？”
寧帆滿腦子問號。
大家認識陳皓是理所當然。
數學天才！
之前好長一段時間，很多媒體報道過。
寧帆想不通，自己隻是上交大一名，普普通通的講師而已，對方怎麽會認識？
“早有耳聞！”
陳皓微笑：“哈工大，以同係最高分畢業，裏斯本大學留學，完成碩博攻讀。”
寧帆下意識張了張嘴。
真知道？
但不合邏輯啊！
對方怎麽會注意到，自己這麽一個小人物？
驚訝歸驚訝。
陳皓熟稔說出這些履曆，寧帆對他印象頓時大好。
就好像，寂寂無名的小透明，被知名大人物熟知，心裏會充滿被認可感。
“老二老三老四，跟船舶係同學坐坐，我跟寧老師聊幾句。”
“好嘞！”
胖子等人落座。
作為陳學神的室友，自然受其他學生歡迎，很快就打成一片。
這邊。
陳皓坐到寧帆後排：“寧老師，能跟您請教一下嗎？”
“陳同學，請教可不敢當，有什麽我能幫到的，你說！”寧帆對陳皓印象愈發好。
要知道。
各高校當初挖陳皓，開出副教授、教授職位。
誰會把陳皓當普通學生看待？
這麽一尊大神，說話卻如此客氣，對他一個小小講師，都非常尊重。
寧帆有點受寵若驚了。
“其實，我很喜歡船舶係。”
“啊？！”
寧帆特別懵。
關於陳皓的新聞，全國很多人都知道。
何況，陳皓選擇了上交大，作為上交大的老師，寧帆不可能沒關注。
數學天才選擇了材料係。
很神奇吧？
很無法理解吧？
現在。
來自材料係的數學天才說，很喜歡船舶與海洋工程係。
寧帆很快回過味。
是高情商！
是會做人！
更是一種拉近關係方式。
“我們專業比較乏味，不像材料係很多驚喜。”他學著高情商對話。
說白了。
就是互相恭維。
“寧老師……”
陳皓不知從哪裏，摸出一張a4紙。
一邊寫寫畫畫，一邊問道：“這個全電驅動係統，有些我沒搞明白……”
擦！
寧帆整個人直接彈起來。
見鬼般看向陳皓……
不！
準確來說，是看他畫的圖紙，以及寫的數據！
“陳……陳同學……”
他聲音都在顫抖，心跳速度幾乎翻倍：“你真懂啊？！”
片刻前。
他以為陳皓是高情商，說喜歡他教的專業，以拉近關係。
於是，他一邊自謙一邊說材料係好。
結果……
人家是真懂！
最讓他震驚的是，陳皓正在畫的圖紙，是船舶製造領域中，全球麵臨的難題。
這玩意是大一學生能研究的？
逆天了！
“寧老師，我真喜歡你們專業。”
陳皓一本正經：“我們國家造船業，無論民用還是軍用，跟西方都有巨大差距……”
“準確說，連日韓那種小國，我們也遠遠不及。”
“身為華夏子孫，誰不希望為國家，盡一份綿薄之力？”
寧帆愣住了。
剛才，這個少年展示的是，對專業知識的了解。
此刻則站在國家角度，表現出拳拳愛國之心。
就在這時。
演講台出現動靜。
上交大一位副校長登台。
簡單的開場白過後，副校長大聲說道：“下麵，有請殷教授！”
很快。
一個男人走上台。
五十歲上下，發際線嚴重後移，長相屬於路人級別，但那雙眼睛……