楚雲善的話聽得慕柳微微發愣，手中的衣服也沒掛好，一手輕輕扶在掛衣服的架子上，一手抱著池秋影的外套，轉頭看向坐在床上的人。
池秋影雙手捧著水杯靠在床頭，衝著慕柳眨了眨眼睛。
慕柳從呆愣中過神笑笑，一邊應著楚雲善的話，一邊繼續手上的事情，掛好衣服後走到床邊幫池秋影把水杯放好。
楚雲善已經按照池秋影的習慣把窗簾拉到了合適的位置，又拿起空調遙控器在重新調空調溫度了。
由於出門時間不長，所以剛剛她們出去的時候這房間裏空調沒關，隻是把溫度調低了，現在進來在這屋內適應了幾分鍾，又可以把溫度調高了。
慕柳想聽聽剛才那首《清暉》，池秋影說她可以現場演奏，問慕柳要不要聽？正好楚雲善現在也有時間，可以配合改版後的曲子。
既然是這樣，當然是要現場聽更好。
於是楚雲善讓慕柳陪池秋影在房間裏歇一會兒，她自己則是出門去把樂器拿過來。
等楚雲善出了房門，慕柳歡喜地擁著池秋影，輕輕揉著她的腦袋，笑道：“姐姐的小天才怎麽會這麽厲害呢？”
池秋影靠在慕柳懷中閉著眼睛回答：“不厲害怎麽會叫天才。”
看得出來她很享受慕柳的動作，綿言細語的聲音中還聽得出幾分喜悅。
她又說自己所做的曲子不止這一首，還有別的，全都有保存下來，問慕柳要不要聽？
福利院裏別的孩子過生日也有讓池秋影寫曲子做生日禮物的，也不全是隻用樂器演奏的樂曲，還有一些孩子們自己寫了歌詞讓池秋影譜曲編曲的。
阿清和阿暉倒是都隻要求過那一次，他們二人覺得那是池秋影第一次把樂曲作為生日禮物送人，那意義是不一樣的，後來不管她寫多少送多少人，他們二人作為最先收到這份禮物的，就是要比別人的都好。
這是早些年院裏與池秋影年齡相近的孩子年紀小的時候相互間爭強好勝的結果，現在大家年紀都長大一些了，也就沒有這樣凡事都要攀比一下的幼稚想法了。
話音未落池秋影就睜開眼睛，阻止慕柳開口說話，讓慕柳幫她拿了本子和筆過來。
楚雲善拿著琴簫進來的時候池秋影正好停筆。
“阿影在寫什麽？”
楚雲善放下琴詢問著。
池秋影就把剛寫完字的作業本遞了過來，楚雲善看著這頁紙所寫的內容雙眼一亮，坐在床邊跟著紙上的旋律哼唱了一遍，然後抬頭，眼角的紋路便加深了一些，誇讚的話也隨之出口：“阿影的旋律真好。”
池秋影緊隨著點頭說：“我也覺得好。”
楚雲善誇的是池秋影的能力，池秋影說的是自己剛剛寫的這段旋律好。
楚雲善還要再說些什麽，卻見池秋影已經看向了慕柳，眼中滿是期待和緊張，這反應完全就是在渴望著得到誇獎的孩子。楚雲善心中暗笑，這麽多年來在福利院裏可曾有誰見到過這孩子因為什麽事情緊張的樣子？現在這孩子可算是有了點少年人的樣子了。
得到了姐姐的誇獎，池秋影抿唇笑笑，忍住了內心的一些想要自口中宣泄而出的情感，想著：姐姐什麽都不知道也好。
突然發現院長媽媽在看著自己，池秋影心中猛地一震，又若無其事地低頭笑了笑，與姐姐稍微拉開了一些距離，讓院長媽媽幫忙把琴遞過來，手掌輕輕按在琴弦上，臉色微紅但神情平靜，看起來隻是在在為剛剛的舉動而感到不好意思。
除她自己之外無人知曉此時她心如雷動。
楚雲善問池秋影要不要試試新曲子？池秋影說先不急，她一會兒還得再改一改。
於是兩人還是合奏那一首《清暉》。
楚雲善本身就是學音樂的，是福利院裏所有孩子的音樂啟蒙老師，也是最早發現池秋影音樂天賦的人，也曾為此悵然歎惋。
一曲終了，池秋影就有些累，原本還想改好了新曲子再試一試，現在也被迫放棄了。
楚雲善把琴收走了，讓慕柳看著她好好休息，剛剛的新曲譜也被慕柳放到旁邊去了，說是不讓她再動筆。
池秋影眼巴巴地看著不遠處的本子，問慕柳能不能拿給她看一眼？說就看一眼。
看她這樣，譜子不改好她也不打算休息，於是慕柳又把本子拿過來，筆也握在手中，問池秋影覺得哪些地方需要修改？要怎麽改？
其實在慕柳看來，這首曲子已經很好了，不需要再做任何修改。
池秋影的身體脖子以下的部分都被裹在被子裏麵，隻剩一顆腦袋在外麵，被子的兩邊都壓在慕柳身後緊緊壓著。池秋影行動受限，隻能轉動著眼珠看著慕柳手中的本子，跟慕柳說什麽地方要改成什麽樣子。
修改完成之後，慕柳輕輕哼唱了一遍，似乎比剛才的版本又增添了一些韻味。
池秋影滿意了，讓慕柳把這一頁紙撕下來，說送給她了。
慕柳依言撕下了這一頁作業本紙小心地收好，又坐回床上摟著池秋影笑問：“小影送給姐姐的怎麽就是一張譜子？不彈給姐姐聽嗎？”
池秋影看了慕柳一眼，沒說話。
姐姐肯定是故意的，明明知道剛剛院長媽媽已經把琴收走了，她現在沒有任何樂器在身邊，不就隻能先把譜子給姐姐嗎？
而且這張譜用古琴演奏也並不是最合適的。
慕柳確實是故意這樣問的，見池秋影不說話，她愉快地笑了兩聲，又問：“這一首為什麽不是合奏的呢？小影剛剛說要改一改，姐姐還以為小影要把它改成適合二重奏的呢，小影不想和姐姐合奏嗎？”
池秋影突然又紅了臉。
合……合奏嗎？
這一首嗎？
“可可……可以的……姐姐……我……改改改一……改一下就行……”
這些字音像是在池秋影喉間經過了一番掙紮才被放出來，顯得不太連貫又有些急促。
慕柳疑惑，她的小寶貝這是在害羞什麽？
池秋影雙手捧著水杯靠在床頭，衝著慕柳眨了眨眼睛。
慕柳從呆愣中過神笑笑，一邊應著楚雲善的話，一邊繼續手上的事情，掛好衣服後走到床邊幫池秋影把水杯放好。
楚雲善已經按照池秋影的習慣把窗簾拉到了合適的位置，又拿起空調遙控器在重新調空調溫度了。
由於出門時間不長，所以剛剛她們出去的時候這房間裏空調沒關，隻是把溫度調低了，現在進來在這屋內適應了幾分鍾，又可以把溫度調高了。
慕柳想聽聽剛才那首《清暉》，池秋影說她可以現場演奏，問慕柳要不要聽？正好楚雲善現在也有時間，可以配合改版後的曲子。
既然是這樣，當然是要現場聽更好。
於是楚雲善讓慕柳陪池秋影在房間裏歇一會兒，她自己則是出門去把樂器拿過來。
等楚雲善出了房門，慕柳歡喜地擁著池秋影，輕輕揉著她的腦袋，笑道：“姐姐的小天才怎麽會這麽厲害呢？”
池秋影靠在慕柳懷中閉著眼睛回答：“不厲害怎麽會叫天才。”
看得出來她很享受慕柳的動作，綿言細語的聲音中還聽得出幾分喜悅。
她又說自己所做的曲子不止這一首，還有別的，全都有保存下來，問慕柳要不要聽？
福利院裏別的孩子過生日也有讓池秋影寫曲子做生日禮物的，也不全是隻用樂器演奏的樂曲，還有一些孩子們自己寫了歌詞讓池秋影譜曲編曲的。
阿清和阿暉倒是都隻要求過那一次，他們二人覺得那是池秋影第一次把樂曲作為生日禮物送人，那意義是不一樣的，後來不管她寫多少送多少人，他們二人作為最先收到這份禮物的，就是要比別人的都好。
這是早些年院裏與池秋影年齡相近的孩子年紀小的時候相互間爭強好勝的結果，現在大家年紀都長大一些了，也就沒有這樣凡事都要攀比一下的幼稚想法了。
話音未落池秋影就睜開眼睛，阻止慕柳開口說話，讓慕柳幫她拿了本子和筆過來。
楚雲善拿著琴簫進來的時候池秋影正好停筆。
“阿影在寫什麽？”
楚雲善放下琴詢問著。
池秋影就把剛寫完字的作業本遞了過來，楚雲善看著這頁紙所寫的內容雙眼一亮，坐在床邊跟著紙上的旋律哼唱了一遍，然後抬頭，眼角的紋路便加深了一些，誇讚的話也隨之出口：“阿影的旋律真好。”
池秋影緊隨著點頭說：“我也覺得好。”
楚雲善誇的是池秋影的能力，池秋影說的是自己剛剛寫的這段旋律好。
楚雲善還要再說些什麽，卻見池秋影已經看向了慕柳，眼中滿是期待和緊張，這反應完全就是在渴望著得到誇獎的孩子。楚雲善心中暗笑，這麽多年來在福利院裏可曾有誰見到過這孩子因為什麽事情緊張的樣子？現在這孩子可算是有了點少年人的樣子了。
得到了姐姐的誇獎，池秋影抿唇笑笑，忍住了內心的一些想要自口中宣泄而出的情感，想著：姐姐什麽都不知道也好。
突然發現院長媽媽在看著自己，池秋影心中猛地一震，又若無其事地低頭笑了笑，與姐姐稍微拉開了一些距離，讓院長媽媽幫忙把琴遞過來，手掌輕輕按在琴弦上，臉色微紅但神情平靜，看起來隻是在在為剛剛的舉動而感到不好意思。
除她自己之外無人知曉此時她心如雷動。
楚雲善問池秋影要不要試試新曲子？池秋影說先不急，她一會兒還得再改一改。
於是兩人還是合奏那一首《清暉》。
楚雲善本身就是學音樂的，是福利院裏所有孩子的音樂啟蒙老師，也是最早發現池秋影音樂天賦的人，也曾為此悵然歎惋。
一曲終了，池秋影就有些累，原本還想改好了新曲子再試一試，現在也被迫放棄了。
楚雲善把琴收走了，讓慕柳看著她好好休息，剛剛的新曲譜也被慕柳放到旁邊去了，說是不讓她再動筆。
池秋影眼巴巴地看著不遠處的本子，問慕柳能不能拿給她看一眼？說就看一眼。
看她這樣，譜子不改好她也不打算休息，於是慕柳又把本子拿過來，筆也握在手中，問池秋影覺得哪些地方需要修改？要怎麽改？
其實在慕柳看來，這首曲子已經很好了，不需要再做任何修改。
池秋影的身體脖子以下的部分都被裹在被子裏麵，隻剩一顆腦袋在外麵，被子的兩邊都壓在慕柳身後緊緊壓著。池秋影行動受限，隻能轉動著眼珠看著慕柳手中的本子，跟慕柳說什麽地方要改成什麽樣子。
修改完成之後，慕柳輕輕哼唱了一遍，似乎比剛才的版本又增添了一些韻味。
池秋影滿意了，讓慕柳把這一頁紙撕下來，說送給她了。
慕柳依言撕下了這一頁作業本紙小心地收好，又坐回床上摟著池秋影笑問：“小影送給姐姐的怎麽就是一張譜子？不彈給姐姐聽嗎？”
池秋影看了慕柳一眼，沒說話。
姐姐肯定是故意的，明明知道剛剛院長媽媽已經把琴收走了，她現在沒有任何樂器在身邊，不就隻能先把譜子給姐姐嗎？
而且這張譜用古琴演奏也並不是最合適的。
慕柳確實是故意這樣問的，見池秋影不說話，她愉快地笑了兩聲，又問：“這一首為什麽不是合奏的呢？小影剛剛說要改一改，姐姐還以為小影要把它改成適合二重奏的呢，小影不想和姐姐合奏嗎？”
池秋影突然又紅了臉。
合……合奏嗎？
這一首嗎？
“可可……可以的……姐姐……我……改改改一……改一下就行……”
這些字音像是在池秋影喉間經過了一番掙紮才被放出來，顯得不太連貫又有些急促。
慕柳疑惑，她的小寶貝這是在害羞什麽？