林開雲聽聞此事，心中略感欣慰。有人采用就好，這不比漢字，簡單好記，在民間肯定傳播更廣，就他所知。廣州不少生意人家就開始采用了。就說當初他找的那商船的商戶，當初得知其來意連主家都親自到了，還領著他家不少賬房，專門請教了的。
他知道，自己的努力正在漸漸改變著人們的觀念，星星之火可以燎原，慢慢來肯定能達到目的。
然而，他也明白前路漫漫，還有許多困難等待著他去克服。不是他一個人能辦到的，那些誌同道合的人要更多才行，如今看起來自上而下困難重重，反倒是自下而上或許簡單得多，潤物細無聲，慢慢來吧。
當然對於試題上采用阿拉伯數字答題，當地解決不了，不知道該如何判卷，本來秀才功名隻要當地知州錄取就行，如今朝廷沒有公開采用，當然也沒有取締。這些當官的不敢當這出頭鳥，直接將此事遞到了廣東學正這。
學正管一府文教，得知此事頭也是痛得不得了。他不知其他州府有沒有出現一樣的情況，如今這本就是廣東府，這楊子遠本人也在，難道是他給他們的勇氣？這些人也真不把這府試放在眼裏。想當初他們對待考試是如何的嚴謹，太年輕了！！！
學正無奈之下，隻得快馬加鞭將試卷送往京城，請朝廷定奪。之後就形成這樣一種情況，本該早就公布的錄取結果一直沒有消息，再問就是等朝廷定奪。當然文章寫的不好，算學答案本身就是錯的早就落第了。
禮部本身掌管著全國各個書院的管理，每一年的科舉考試也都是由禮部掌管。等負責今年科舉的禮部左侍郎看到呈上的折子，再看看裏麵抄錄的試卷後，也陷入了兩難境地。一方麵，他們對那算學書可是研究過的，深知這楊子遠的算學書頗具實用性；另一方麵，朝廷沒有明確同意，若貿然推廣，恐會引發爭議。再說之前禮部可是同他打了擂台的。難辦！
召集屬下經過一番激烈討論，禮部左侍郎決定將此事告知禮部尚書，本來他就是禮部的主事，肯定要告訴他，再說這廣東的來信，肯定首輔都知道。瞞不下去，等著大佬們去商議吧。
禮部尚書姓丁名無為，山東人，師從孔家，如今已是快七十的人了。他就想入閣，在內閣呆到退休，以後回老家就是閣老，這任平正就是不同意。
當初除了那楊子遠是他徒孫外，這算學書裏的東西也確實是不合禮法。果真不是一家人不進一家門，瞧瞧老的要改革，小的要寫書，寫就寫吧，寫的什麽東西！
收到消息後，丁尚書都被氣笑了，“其他地方有沒有此等消息？”別其他地方也有吧！
左侍郎抬眼悄悄打量了一眼，開口道：“回尚書，沒有，目前就收到廣東府的消息。”說完便低下了頭，心裏默默道豈止是廣東，不少地方都有，隻是他沒看其他地方的消息，當初以為是通報當地錄取名單，對廣東尤其關注便先看了罷了，之後在看其他其他的，好家夥。。。
丁尚書抬眼瞧了一眼，看他越發恭謹的樣子才滿意起來。
“你說說該怎麽辦？”
左侍郎姓李名啟河，聞言低聲道：“大人，此事定是瞞不住的，任自中就在廣東任知府，雖不管科教，但是人家管知縣啊。說不定首輔那邊就等我們出招呢。”本來就同他們沒什麽關係，依他看這數字很好用啊，家裏孫兒如今字都不會認就會背那乘法表了，給他寫個數字馬上就能讀出來，這不是挺好嗎，就是他們禮部尚書不同意啊，用禮法來開刀。
李啟河頓了頓，接著說道：“下官認為，我們可以借此機會，推動朝廷對數字的認可。畢竟，這數字的確有其便利性。最近戶部那邊聽說都全部要求用此數字來記賬了。再說那楊子遠留的題目如今我們都還沒算出來呢？由我們禮部直接上疏，提議組織專人，對這數字在全國各書院進行推廣。”
丁無為沉思片刻，微微點頭：“你是如此想的？”
李啟河觀察了下他的眼色，小心道：“大人，隻是這數字的推廣，恐怕並非易事。那些老夫子，定然會極力反對。”
“大人，陛下的心思如今可是很明顯的，看看任首輔的做法。變革肯定是要進行的，之前那算學書是從京城印刷的，我們也打聽過，是任府的管家辦的。這擺明了任首輔是同意的，陛下那肯定是通過氣的。雖然當初我們辯駁了一番，但是結果了人家又出其他書了。”
看他默不知聲的樣子，心裏歎了口氣，這是他的頂頭上司啊。“大人我們禮部盡職了，我們據理力爭了，隻是沒有成功。況且，這數字已在民間有所應用，朝廷上也開始用了。說明其有一定的生命力。如今我們隻需稍加引導，使其規範化、係統化。之後說起我們禮部誰不說我們盡職負責呢。”李啟河說道。
丁無為站起身來，負手而立，目光堅定地說：“盡職負責！好一個盡職負責！人生七十古來稀。老了老了。還被人上了一課！”
李啟河看他這副樣子，心裏微酸：“大人，怎可如此！俗話說：家有一寶如有一老。能活到您這個歲數的有幾人，您可要保重身體。”
丁無為擺了擺手：“罷了，輸了就輸了吧，也不是第一次向任小子低頭，去吧，草擬奏疏，我看過後呈交皇上。至於後果，老夫還承擔得起。”不過是低頭罷了，他低的頭還少嗎。當初他沒有辭官，如今更不會。
奏疏很快被送到了禦前，正德帝看完後哈哈大笑，當即朱筆一揮批準了禮部的提議。於是，一場關於數字的推廣運動在全國範圍內展開。各地府學、州學、縣學以及其他書院紛紛開設數字課程，林開雲編寫的《算學》《幾何》科目進入學堂課本。
楊子遠的名字再次傳遍無數學院，成為了無數人敬仰的對象。當然他的著作被廣泛傳頌，就連《基礎物理》都有不少人買來看。
數日後，禮部的回信傳到廣東。在本次府試中采用阿拉伯數字作答的學子，判定試卷可采用。
正德四十三年朝廷下旨正式使用阿拉伯數字，算學科考題采用此數字設立相關考題。
此消息一經傳出，天下學子無不歡欣鼓舞。楊子遠的名字，也隨之傳遍大江南北。
他知道，自己的努力正在漸漸改變著人們的觀念，星星之火可以燎原，慢慢來肯定能達到目的。
然而，他也明白前路漫漫，還有許多困難等待著他去克服。不是他一個人能辦到的，那些誌同道合的人要更多才行，如今看起來自上而下困難重重，反倒是自下而上或許簡單得多，潤物細無聲，慢慢來吧。
當然對於試題上采用阿拉伯數字答題，當地解決不了，不知道該如何判卷，本來秀才功名隻要當地知州錄取就行，如今朝廷沒有公開采用，當然也沒有取締。這些當官的不敢當這出頭鳥，直接將此事遞到了廣東學正這。
學正管一府文教，得知此事頭也是痛得不得了。他不知其他州府有沒有出現一樣的情況，如今這本就是廣東府，這楊子遠本人也在，難道是他給他們的勇氣？這些人也真不把這府試放在眼裏。想當初他們對待考試是如何的嚴謹，太年輕了！！！
學正無奈之下，隻得快馬加鞭將試卷送往京城，請朝廷定奪。之後就形成這樣一種情況，本該早就公布的錄取結果一直沒有消息，再問就是等朝廷定奪。當然文章寫的不好，算學答案本身就是錯的早就落第了。
禮部本身掌管著全國各個書院的管理，每一年的科舉考試也都是由禮部掌管。等負責今年科舉的禮部左侍郎看到呈上的折子，再看看裏麵抄錄的試卷後，也陷入了兩難境地。一方麵，他們對那算學書可是研究過的，深知這楊子遠的算學書頗具實用性；另一方麵，朝廷沒有明確同意，若貿然推廣，恐會引發爭議。再說之前禮部可是同他打了擂台的。難辦！
召集屬下經過一番激烈討論，禮部左侍郎決定將此事告知禮部尚書，本來他就是禮部的主事，肯定要告訴他，再說這廣東的來信，肯定首輔都知道。瞞不下去，等著大佬們去商議吧。
禮部尚書姓丁名無為，山東人，師從孔家，如今已是快七十的人了。他就想入閣，在內閣呆到退休，以後回老家就是閣老，這任平正就是不同意。
當初除了那楊子遠是他徒孫外，這算學書裏的東西也確實是不合禮法。果真不是一家人不進一家門，瞧瞧老的要改革，小的要寫書，寫就寫吧，寫的什麽東西！
收到消息後，丁尚書都被氣笑了，“其他地方有沒有此等消息？”別其他地方也有吧！
左侍郎抬眼悄悄打量了一眼，開口道：“回尚書，沒有，目前就收到廣東府的消息。”說完便低下了頭，心裏默默道豈止是廣東，不少地方都有，隻是他沒看其他地方的消息，當初以為是通報當地錄取名單，對廣東尤其關注便先看了罷了，之後在看其他其他的，好家夥。。。
丁尚書抬眼瞧了一眼，看他越發恭謹的樣子才滿意起來。
“你說說該怎麽辦？”
左侍郎姓李名啟河，聞言低聲道：“大人，此事定是瞞不住的，任自中就在廣東任知府，雖不管科教，但是人家管知縣啊。說不定首輔那邊就等我們出招呢。”本來就同他們沒什麽關係，依他看這數字很好用啊，家裏孫兒如今字都不會認就會背那乘法表了，給他寫個數字馬上就能讀出來，這不是挺好嗎，就是他們禮部尚書不同意啊，用禮法來開刀。
李啟河頓了頓，接著說道：“下官認為，我們可以借此機會，推動朝廷對數字的認可。畢竟，這數字的確有其便利性。最近戶部那邊聽說都全部要求用此數字來記賬了。再說那楊子遠留的題目如今我們都還沒算出來呢？由我們禮部直接上疏，提議組織專人，對這數字在全國各書院進行推廣。”
丁無為沉思片刻，微微點頭：“你是如此想的？”
李啟河觀察了下他的眼色，小心道：“大人，隻是這數字的推廣，恐怕並非易事。那些老夫子，定然會極力反對。”
“大人，陛下的心思如今可是很明顯的，看看任首輔的做法。變革肯定是要進行的，之前那算學書是從京城印刷的，我們也打聽過，是任府的管家辦的。這擺明了任首輔是同意的，陛下那肯定是通過氣的。雖然當初我們辯駁了一番，但是結果了人家又出其他書了。”
看他默不知聲的樣子，心裏歎了口氣，這是他的頂頭上司啊。“大人我們禮部盡職了，我們據理力爭了，隻是沒有成功。況且，這數字已在民間有所應用，朝廷上也開始用了。說明其有一定的生命力。如今我們隻需稍加引導，使其規範化、係統化。之後說起我們禮部誰不說我們盡職負責呢。”李啟河說道。
丁無為站起身來，負手而立，目光堅定地說：“盡職負責！好一個盡職負責！人生七十古來稀。老了老了。還被人上了一課！”
李啟河看他這副樣子，心裏微酸：“大人，怎可如此！俗話說：家有一寶如有一老。能活到您這個歲數的有幾人，您可要保重身體。”
丁無為擺了擺手：“罷了，輸了就輸了吧，也不是第一次向任小子低頭，去吧，草擬奏疏，我看過後呈交皇上。至於後果，老夫還承擔得起。”不過是低頭罷了，他低的頭還少嗎。當初他沒有辭官，如今更不會。
奏疏很快被送到了禦前，正德帝看完後哈哈大笑，當即朱筆一揮批準了禮部的提議。於是，一場關於數字的推廣運動在全國範圍內展開。各地府學、州學、縣學以及其他書院紛紛開設數字課程，林開雲編寫的《算學》《幾何》科目進入學堂課本。
楊子遠的名字再次傳遍無數學院，成為了無數人敬仰的對象。當然他的著作被廣泛傳頌，就連《基礎物理》都有不少人買來看。
數日後，禮部的回信傳到廣東。在本次府試中采用阿拉伯數字作答的學子，判定試卷可采用。
正德四十三年朝廷下旨正式使用阿拉伯數字，算學科考題采用此數字設立相關考題。
此消息一經傳出，天下學子無不歡欣鼓舞。楊子遠的名字，也隨之傳遍大江南北。