睜開眼,又是新的一天,也是新的一周。


    薑炎早早起了床,走到洗手間開始洗漱。


    眼睛周圍的黑眼圈足以說明他對昨天沒完成的那個吻有多麽耿耿於懷。


    柳勝一晚上都沒回來,薑炎猜測應該是白鋒有事交給他做。


    他洗漱完,換了一套衣服,朝著學校一路小跑。


    學校門口的小攤早早的就開了張,他買了兩個飯團,想起柳勝的叮囑,又到便利店買了兩瓶牛奶和幾個茶葉蛋。


    等他走進教室,才發現自己是第一個到的。


    他把幫孟璿買的那一份早餐放進口袋中捂著,慢慢吃著自己那一份。


    過了一會兒,逐漸有幾名同學走進了教室,他們看見薑炎,都有些驚訝。


    不知道是因為薑炎截然不同的打扮,還是因為薑炎來的早。


    很快,孟璿也走進了教室。


    薑炎把早飯從口袋裏拿出來,遞給了孟璿,沒想到孟璿也從包裏拿出了兩個包好的三明治。


    “……”


    兩個人對視一眼,噗嗤一聲笑了出來。


    “這下吃不完了。”孟璿笑完,歎了口氣。


    “沒事,我能吃。”薑炎把飯團和雞蛋吃完,又借著牛奶把一個三明治吃了下去。


    孟璿看薑炎吃這麽多,佩服得對薑炎豎起了大拇指。


    “嗝~”薑炎打了個飽嗝,和孟璿說起昨晚他遇到劉芸的事情。


    “昨天……”他剛起了個頭,兩個人卻不約而同的有些臉紅。


    薑炎隻能簡單地把劉芸的事情說了一下。


    “其實四中努力上進的人還是挺多的,我想到時候和周老師說一下,看能不能讓學校裏給這些學生提供更多的輔導。”薑炎把自己的想法說了出來。


    “嗯嗯,這是個好主意,不過下次遇到這種事情不要隨便衝上去,誰知道那幾個混混有沒有帶刀啊什麽的。”孟璿囑咐道。


    “嗯,我會注意的。”薑炎知道孟璿是在關心自己,點頭答應道。


    隨著上課鈴響起,一天的課程也正式開始。


    等上到周敏的課時,穿著黑色連衣裙的周敏走了進來講起了課。


    薑炎看著周敏裙擺下露出的小腿,突然有些心神不寧起來。


    他心底裏那種原始的衝動,仿佛越來越強烈。


    看著一旁專心聽課的孟璿,他深吸了幾口氣,定了定神,努力地把注意力移到課程上去。


    一直堅持到下課,他跟著周敏走出教室,把劉芸的事情和他的想法說了出來。


    “你的想法不錯,我會和校長說的。”


    看著能主動找她溝通的薑炎,周敏頗為開心地答應下來。


    “嗯,那就好。”薑炎聽周敏答應,也就放心地點了點頭。


    不過從周敏身上傳來的香氣,卻讓他不敢抬頭直視周敏的眼睛。


    周敏不知道薑炎的腦海中浮現的是那天早上他走進她房間看到的情景,說了句讓薑炎好好學習的話也就離開了。


    薑炎晃了晃腦袋,試圖把亂七八糟的想法從腦海中晃出去。


    回到教室,看到孟璿從包裏拿出了羽毛球拍,他才想起今天有選修課。


    他突然有些期待,那個老頑童一般的鄭教授,這次會給他帶來什麽樣的驚喜。


    時間一晃到了下午, 孟璿拿著羽毛球拍和他告別,他再次來到了沒什麽人來的實驗樓。


    他走到教室,才發現教室裏空無一人。


    “難道是我記錯了?”


    薑炎有些懵逼,到其他教室轉了轉,發現其他教室也沒人。


    “笨蛋,在找什麽呢?”


    這時,樓上突然傳來了一個聲音。


    他抬頭往上一看,鄭婉正在樓上另一側的過道上看著他。


    “今天在機房上實驗課,你不看課表的嗎?笨!”


    鄭婉說著,朝他吐了吐舌頭,看樣子還在記恨上次薑炎沒有搭理她的事情。


    薑炎拿出手機,打開課表一看,才發現果真像鄭婉說的那樣,上課地點已經更新成了實驗樓310機房。


    他從中間的樓梯走了上去,和鄭婉打了個招呼。


    鄭婉哼了一聲,徑直走進了機房,薑炎也跟了進去。


    機房最前方的講台上,鄭綱正在操作著投影儀。


    薑炎看了一眼,大屏幕上顯示的好像是上節課鄭綱講的網絡通信的原理,旁邊配著一個簡單的客戶端和服務端通信的圖。


    他找了個前排的位置坐下,沒想到鄭婉也跟著坐在了他的旁邊。


    鄭婉假裝沒看見薑炎的目光,自顧自地翻著書,臉卻有些發紅。


    等上課鈴響起,鄭綱敲了敲桌子。


    他清了清嗓子,出聲說道:“今天,我們就做一個有些超出你們學習知識範疇的實驗。”


    薑炎聽了一下子豎起了耳朵,仔細地盯著黑板。


    “我在局域網上部署了一個網站,服務器就是咱們學校的服務器,上麵是一些簡單的靜態頁麵。”


    說著,鄭綱在講台的電腦上操作著什麽。


    很快,所有人的電腦屏幕上都出現了網站頁麵。


    薑炎看了看,網站的域名是四中的校名,網站上隻是一個簡單的網頁和一些鏈接。


    “這節課上,我們做的實驗,就是通過一些手段,取得一個網站服務器的控製權。”


    “我這裏演示一種,通過文件的上傳,來控製網站服務器。”


    說著,鄭綱直接就操作起來。


    薑炎認真看著,不時記錄著一些要點。


    旁邊的鄭婉看著無比認真的薑炎,又看看那些電腦都不看一眼,專心玩著手機或者睡覺的學生,心中對薑炎的好奇愈發濃烈。


    過了一段時間,鄭綱就進入了服務器的管理頁麵,他把網站的主頁換成了另一個。


    接下來,他再次進入剛才的示例網站,隻見網站中間,換成了一頭驢尥蹶子的動態圖。


    鄭綱有些調皮地笑了笑:“大家可以自己動手試一試,換成什麽都可以。”


    薑炎嚐試著從頭到尾跟著鄭綱的步驟操作,雖然依葫蘆畫瓢很簡單,但這些步驟裏麵包含的知識又多又雜。


    網站架設的原理、網頁代碼、後端代碼、服務器操作等等,讓他覺得腦袋都有些發脹。


    過了半天,沒有一個人操作成功。


    鄭綱笑了笑,以這些學生學到的基礎知識,短短的時間內根本理解不了,所以做不出來也是情有可原。


    他剛打算從頭開始細致地講解,就看見大屏幕的網站轉起了圓圈。


    很快,網站頁麵變成了黑色,中間用白色的超大字號寫著四個字。


    “人定勝天。”

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