第346章 師妹這身美好可能入大師兄法眼?
文道：我以詩詞鎮萬古 作者：李德貴 投票推薦 加入書簽 留言反饋
劉仙俠口中所說的《君說》，其實嚴格意義上來說，並不算一本純粹的湖野聊誌小說，而是一本由古代賢人根據野史記載，編製的一本江湖錄。
與世俗王朝篆吏的正統曆代朝堂江湖人物傳記差異頗大。類似於此類手抄版孤本書籍，在世俗間流傳廣泛，深受行走江湖之人推崇，而編撰之人，也最容易由此而聞名於世。
類似《君說》這種略微誇大一些事跡內容，真實與讀閱之人腦海中對未知已經發生之事地幻象，才是受歡迎的根本源頭。
建立在一定真實曆史之上，而不是憑空捏造地一些故事，穿插著書寫之人所學道理見解獨到地隱晦點評，這類書籍最為獨到之處，便在於寫書之人的俠義君子觀點傾向明顯，由曆史人物故事
形象所因出的道理，淺顯易懂而又富含深意，而使閱覽之人受益匪淺。
並非是世俗王朝曆代史部所記載那般，語言僵硬麻木，公事公辦。一些與朝廷不太言合地言論評價，那些記錄官員又會揮筆撰改。
那本李太易不知劉仙俠從哪兒翻出來的泛黃古舊書籍，薄厚程度倒是不及以往那些鄉澤野誌，書中所講地隻有一個極長的故事。
一位世家公子如何成為一名合格地讀書人，又經過“讀書破萬卷，下筆如有神”到“讀書萬卷，不如行萬裏路”地轉變，那位書中讀書人的受聖賢道理影響，以羸弱身軀，腰佩玉劍投入江湖。
之後，便是那位手無縛雞之力地讀書人在江湖之中地所見所聞。後因一件江湖之事，下定決心以及冠之齡，放棄一樁本來可成為仙家練氣士地大好機緣，轉修成為一位使劍地純粹武夫。
那本書中主人公，因能力不足，空有一把佩劍，卻毫無反抗之力，眼睜睜看著一位如花似玉青蔥羞澀地心儀少女被山匪糟蹋殺害，書生心境受到有史以來，最難熬地衝擊。
之後那位上天眷顧，僥幸從山匪手中逃脫地讀書人，遭此一邑之後，性格卻未發生多大變化，依然謙遜有禮，與人交談依然言談風趣。不過私下裏文章做的更好了，道理也講的最真。
不知何時有了一身高深功夫地讀書人，再次回到那座山上，將那些山匪封鎖穴道，聚集在那名少女所逝之地，之後書生雙手負後，帶著笑容講了七日七夜聖賢道理，講完道理，世族出身偷偷溜進江湖地讀書人便拔出腰間配劍，切西瓜般，將那些心思惡毒之人，腦袋一顆一顆斬落，堆成一座小山用來祭奠。
祭奠完那位在江湖之中所識所愛地女子，站在不算高的山巔之上，一襲青衫地書生，那身仿佛憑空得來的武夫修為，再上一樓。
一身劍氣劍罡愈發醇厚，腰間佩劍劍意浩然。
之後，這位腰佩玉劍，一身書中並未詳細記載“憑空”得來的武夫修為地讀書人，真正意義的投入江湖之中，卻也並沒有如人所願地快意恩仇，從此棄文投武。而是令人大跌眼鏡地腰佩玉劍，手持書籍，在讀書之際，再找人論劍。
而據說這書籍皮麵之上地書名“君說”二字，便是那場令人費解地七日七夜講道理，多此一舉地措舉而得名。
李太易當時便被那場畫麵感極強，且極度壓抑地山匪那章，生了好幾日悶氣。
他很是不理解，那位真實存在於曆史上的讀書人，為何不快意恩仇，直接打殺了那些山匪賊人，而是忍著恨意，莫名其妙地再講七天道理。
少年那時心想，那位君子，也著實太不瀟灑了些。
曆來這世間文人，多是弱不經風，身軀羸弱。少有文人習武，所說的文武雙全，也僅僅隻是傍身地一些中看不中用，有些修身養性功效，江湖中人眼中的花架子居多。
如若說，文人佩劍，尚有光宗耀祖的意味，那麽，文人論劍，更多的是憂國憂民。
而《君說》這本書籍所撰寫記錄之人，寫的這本傳記，誇大虛傳成分當然也有，更多的還是接書中故事，來映射本身的不如意。
那位《君說》著作者，懷揣著為天下蒼生造福卻未如願得誌以嚐的書生，便以借曆史人物，書中讀書人的世俗經曆，用來祭奠那份偉大地家國天下之情懷。
而書中讀書人講道理之後，再與人論劍，其中深意，天下落魄讀書人，皆知其中深意。看似豁達瀟灑，豪氣雲幹。實則其中心酸，不足為外人道也。
家國情懷隻是文人的“潛意識”罷了。人生得意須盡歡，文人一旦得意，占據其意識的是所謂的“人生況味”。
“家國情懷”就會像冰山一般潛入海底，無法顯現。文人得意，動輒忘形。這是曆代文人政治的可悲之處。如果說，強盜扮書生，尚有良知發現的時候，書生一旦扮演起強盜賊人，那麽曆史性的悲劇就會上演。
天下讀書人隻有身在其中，目光所及之處，是整個天下，皆為世俗平凡百姓所謀劃，才算真正的讀書人。
不然道庭紛爭，爭的是什麽？還不是天下讀書人該何處事，世俗百姓該如何自處，所有修士該如何行事。那些端坐在雲端的諸子百家，三教老祖文廟受天下讀書人香火敬仰供奉地儒家聖人，看似悠閑，實則，也都愁的不行。
讀書人劉仙俠來到少年身側，學著少年，盤膝坐下，目視前方，笑道：“天賦秉異之人為誰，此時說，還尚之過早。既然太易不記得了，那我就簡要再給太易你挑些那位見解獨到地著作者，所說之話。”
李太易有些奇怪與這位似乎變的神秘起來的昔日好友，此時提那本在他看起來，就是比較好看的一本鄉野誌齋，有何用意，可少年還是未曾拒絕，同樣目視前方，輕輕點了點頭。
劉仙俠卻病為立即開始嘿李太易重溫那本故事內容，而是扭頭望向少年，道：“太易方才是在修習那位來曆不凡地老道人所傳授心決？”
李太易點頭道：“我之前一直以為是騙人來著，誰曾想，昨夜星辰昨夜風，之前一直按照那位老道人所說，並無寸進，昨夜竟然還真的給我搗鼓出了點東西在肚子裏麵。”
讀書人劉仙俠沉默片刻，神色嚴肅道：“太易，修行之路充滿坎坷凶險，且路漫漫其修遠兮，你可曾想好了要踏上這條路子？”
李太易聽這一番話，扭頭詫異地看了劉仙俠一眼，問道：“小書蟲，如果我猜的沒錯，你……也是一位山上神仙？”
出了那座諦仙人眼界，已不打算再接著隱瞞下去，也沒必要刻意繼續對這名一起長大的少年隱瞞什麽的劉仙俠點了點頭。
這下輪到李太易低頭沉默。
盡管心中早有準備，這句問話在心中憋了一路，少年心性純良剔透，之前一直未問，此時問出來，還是讓少年心思複雜，存有期待，但又有些恐慌。
如若不是方才心神動搖之下“走火入魔”，劉仙俠的出手相救，他極有可能就此神魄重創，成為那書中描述可憐至極生不如死的活死人。
事關少年生死，李太易還是打算冒著被唯一朋友疏遠的風險，將話掰開了說透。
沉默半晌的李太易，收回視線，神色認真的望著麵帶笑意的劉仙俠，道：“這麽些年，謝謝。”
少年這句謝謝，在心底存放了十餘年，卻一直未曾說出口，此刻說出來，少年倒是放鬆了許多。
麵帶笑意的劉仙俠輕輕拍了一下李太易肩膀，笑罵道：“臭小子，我倆還客氣什麽？”
麵帶笑容，語氣輕鬆地劉仙俠，卻在心底歎了口氣，昔日兩小無猜可同穿一件青衫麻衣的日子，在此時少年說出那句話之時，終於一去不複返了。
大道三千，無論是讀書識字考取功名的文人，還是習武練功行走江湖的江湖俠客，亦或者是證道長生的修行之人，隨著最先地意願，一直走下去，皆能不困頓本心，最終則皆能得佛家所說的因善果。
世間有三種風，最是撥人心玄。
文人的憂國憂民為國出力，在朝堂之上指點江山一展抱負的文骨風。
習武之人在江湖之上的行俠仗義豪氣雲幹，大口喝酒吃肉俠義風。
修行中人動輒攔江撼山懾神，飛劍千裏取敵首級的快哉風。
而飽經世事滄桑輪回，早已心沉如水，不再過問世俗，目光所及之處在那世間大道之外，不為人知地追尋那虛無縹緲神道的劉仙俠，與可能身負這世間複雜因果關係的李太易，早已不是同道中人。
所以才有了那本《君說》地引申。
少年李太易並未清楚明白其中緣由，隻是隱約感到自己與這童年唯一好友，將要逐漸愈行愈遠。
這讓本來一直默默感受著體內那股氣，並且還找到了的少年，有些傷心。
之後便是自責，自責自己不該過問那麽多，更不應該說出那句謝謝的。
無論劉仙俠是否是那修行中人，他依然還是那個劉仙俠，他唯一的好友而已啊。
其實少年並不知道，在他想這些的時候，那個本該就此離開的讀書人，天人感應，模糊知曉了他心中所想。
讀書人神色溫和地站起身，望向旭日東升地遠方，麵上再次掛上了笑容。
清晨的暖黃陽光灑在書生那張英俊地麵容之上，如沐神輝。
與世俗王朝篆吏的正統曆代朝堂江湖人物傳記差異頗大。類似於此類手抄版孤本書籍，在世俗間流傳廣泛，深受行走江湖之人推崇，而編撰之人，也最容易由此而聞名於世。
類似《君說》這種略微誇大一些事跡內容，真實與讀閱之人腦海中對未知已經發生之事地幻象，才是受歡迎的根本源頭。
建立在一定真實曆史之上，而不是憑空捏造地一些故事，穿插著書寫之人所學道理見解獨到地隱晦點評，這類書籍最為獨到之處，便在於寫書之人的俠義君子觀點傾向明顯，由曆史人物故事
形象所因出的道理，淺顯易懂而又富含深意，而使閱覽之人受益匪淺。
並非是世俗王朝曆代史部所記載那般，語言僵硬麻木，公事公辦。一些與朝廷不太言合地言論評價，那些記錄官員又會揮筆撰改。
那本李太易不知劉仙俠從哪兒翻出來的泛黃古舊書籍，薄厚程度倒是不及以往那些鄉澤野誌，書中所講地隻有一個極長的故事。
一位世家公子如何成為一名合格地讀書人，又經過“讀書破萬卷，下筆如有神”到“讀書萬卷，不如行萬裏路”地轉變，那位書中讀書人的受聖賢道理影響，以羸弱身軀，腰佩玉劍投入江湖。
之後，便是那位手無縛雞之力地讀書人在江湖之中地所見所聞。後因一件江湖之事，下定決心以及冠之齡，放棄一樁本來可成為仙家練氣士地大好機緣，轉修成為一位使劍地純粹武夫。
那本書中主人公，因能力不足，空有一把佩劍，卻毫無反抗之力，眼睜睜看著一位如花似玉青蔥羞澀地心儀少女被山匪糟蹋殺害，書生心境受到有史以來，最難熬地衝擊。
之後那位上天眷顧，僥幸從山匪手中逃脫地讀書人，遭此一邑之後，性格卻未發生多大變化，依然謙遜有禮，與人交談依然言談風趣。不過私下裏文章做的更好了，道理也講的最真。
不知何時有了一身高深功夫地讀書人，再次回到那座山上，將那些山匪封鎖穴道，聚集在那名少女所逝之地，之後書生雙手負後，帶著笑容講了七日七夜聖賢道理，講完道理，世族出身偷偷溜進江湖地讀書人便拔出腰間配劍，切西瓜般，將那些心思惡毒之人，腦袋一顆一顆斬落，堆成一座小山用來祭奠。
祭奠完那位在江湖之中所識所愛地女子，站在不算高的山巔之上，一襲青衫地書生，那身仿佛憑空得來的武夫修為，再上一樓。
一身劍氣劍罡愈發醇厚，腰間佩劍劍意浩然。
之後，這位腰佩玉劍，一身書中並未詳細記載“憑空”得來的武夫修為地讀書人，真正意義的投入江湖之中，卻也並沒有如人所願地快意恩仇，從此棄文投武。而是令人大跌眼鏡地腰佩玉劍，手持書籍，在讀書之際，再找人論劍。
而據說這書籍皮麵之上地書名“君說”二字，便是那場令人費解地七日七夜講道理，多此一舉地措舉而得名。
李太易當時便被那場畫麵感極強，且極度壓抑地山匪那章，生了好幾日悶氣。
他很是不理解，那位真實存在於曆史上的讀書人，為何不快意恩仇，直接打殺了那些山匪賊人，而是忍著恨意，莫名其妙地再講七天道理。
少年那時心想，那位君子，也著實太不瀟灑了些。
曆來這世間文人，多是弱不經風，身軀羸弱。少有文人習武，所說的文武雙全，也僅僅隻是傍身地一些中看不中用，有些修身養性功效，江湖中人眼中的花架子居多。
如若說，文人佩劍，尚有光宗耀祖的意味，那麽，文人論劍，更多的是憂國憂民。
而《君說》這本書籍所撰寫記錄之人，寫的這本傳記，誇大虛傳成分當然也有，更多的還是接書中故事，來映射本身的不如意。
那位《君說》著作者，懷揣著為天下蒼生造福卻未如願得誌以嚐的書生，便以借曆史人物，書中讀書人的世俗經曆，用來祭奠那份偉大地家國天下之情懷。
而書中讀書人講道理之後，再與人論劍，其中深意，天下落魄讀書人，皆知其中深意。看似豁達瀟灑，豪氣雲幹。實則其中心酸，不足為外人道也。
家國情懷隻是文人的“潛意識”罷了。人生得意須盡歡，文人一旦得意，占據其意識的是所謂的“人生況味”。
“家國情懷”就會像冰山一般潛入海底，無法顯現。文人得意，動輒忘形。這是曆代文人政治的可悲之處。如果說，強盜扮書生，尚有良知發現的時候，書生一旦扮演起強盜賊人，那麽曆史性的悲劇就會上演。
天下讀書人隻有身在其中，目光所及之處，是整個天下，皆為世俗平凡百姓所謀劃，才算真正的讀書人。
不然道庭紛爭，爭的是什麽？還不是天下讀書人該何處事，世俗百姓該如何自處，所有修士該如何行事。那些端坐在雲端的諸子百家，三教老祖文廟受天下讀書人香火敬仰供奉地儒家聖人，看似悠閑，實則，也都愁的不行。
讀書人劉仙俠來到少年身側，學著少年，盤膝坐下，目視前方，笑道：“天賦秉異之人為誰，此時說，還尚之過早。既然太易不記得了，那我就簡要再給太易你挑些那位見解獨到地著作者，所說之話。”
李太易有些奇怪與這位似乎變的神秘起來的昔日好友，此時提那本在他看起來，就是比較好看的一本鄉野誌齋，有何用意，可少年還是未曾拒絕，同樣目視前方，輕輕點了點頭。
劉仙俠卻病為立即開始嘿李太易重溫那本故事內容，而是扭頭望向少年，道：“太易方才是在修習那位來曆不凡地老道人所傳授心決？”
李太易點頭道：“我之前一直以為是騙人來著，誰曾想，昨夜星辰昨夜風，之前一直按照那位老道人所說，並無寸進，昨夜竟然還真的給我搗鼓出了點東西在肚子裏麵。”
讀書人劉仙俠沉默片刻，神色嚴肅道：“太易，修行之路充滿坎坷凶險，且路漫漫其修遠兮，你可曾想好了要踏上這條路子？”
李太易聽這一番話，扭頭詫異地看了劉仙俠一眼，問道：“小書蟲，如果我猜的沒錯，你……也是一位山上神仙？”
出了那座諦仙人眼界，已不打算再接著隱瞞下去，也沒必要刻意繼續對這名一起長大的少年隱瞞什麽的劉仙俠點了點頭。
這下輪到李太易低頭沉默。
盡管心中早有準備，這句問話在心中憋了一路，少年心性純良剔透，之前一直未問，此時問出來，還是讓少年心思複雜，存有期待，但又有些恐慌。
如若不是方才心神動搖之下“走火入魔”，劉仙俠的出手相救，他極有可能就此神魄重創，成為那書中描述可憐至極生不如死的活死人。
事關少年生死，李太易還是打算冒著被唯一朋友疏遠的風險，將話掰開了說透。
沉默半晌的李太易，收回視線，神色認真的望著麵帶笑意的劉仙俠，道：“這麽些年，謝謝。”
少年這句謝謝，在心底存放了十餘年，卻一直未曾說出口，此刻說出來，少年倒是放鬆了許多。
麵帶笑意的劉仙俠輕輕拍了一下李太易肩膀，笑罵道：“臭小子，我倆還客氣什麽？”
麵帶笑容，語氣輕鬆地劉仙俠，卻在心底歎了口氣，昔日兩小無猜可同穿一件青衫麻衣的日子，在此時少年說出那句話之時，終於一去不複返了。
大道三千，無論是讀書識字考取功名的文人，還是習武練功行走江湖的江湖俠客，亦或者是證道長生的修行之人，隨著最先地意願，一直走下去，皆能不困頓本心，最終則皆能得佛家所說的因善果。
世間有三種風，最是撥人心玄。
文人的憂國憂民為國出力，在朝堂之上指點江山一展抱負的文骨風。
習武之人在江湖之上的行俠仗義豪氣雲幹，大口喝酒吃肉俠義風。
修行中人動輒攔江撼山懾神，飛劍千裏取敵首級的快哉風。
而飽經世事滄桑輪回，早已心沉如水，不再過問世俗，目光所及之處在那世間大道之外，不為人知地追尋那虛無縹緲神道的劉仙俠，與可能身負這世間複雜因果關係的李太易，早已不是同道中人。
所以才有了那本《君說》地引申。
少年李太易並未清楚明白其中緣由，隻是隱約感到自己與這童年唯一好友，將要逐漸愈行愈遠。
這讓本來一直默默感受著體內那股氣，並且還找到了的少年，有些傷心。
之後便是自責，自責自己不該過問那麽多，更不應該說出那句謝謝的。
無論劉仙俠是否是那修行中人，他依然還是那個劉仙俠，他唯一的好友而已啊。
其實少年並不知道，在他想這些的時候，那個本該就此離開的讀書人，天人感應，模糊知曉了他心中所想。
讀書人神色溫和地站起身，望向旭日東升地遠方，麵上再次掛上了笑容。
清晨的暖黃陽光灑在書生那張英俊地麵容之上，如沐神輝。