徐歐被打的這麽嚴重,她也沒有回去找她的父親告狀。


    是因為她的媽媽與徐歐說過一個故事在故事中,豐蓮把她的爸爸比作是一隻舔狗。


    把厲少欽比作是一隻餓狼 。


    徐歐那時候還小,她不懂什麽是餓狼,什麽是舔狗 徐歐發出了自己的疑問:“媽媽,媽媽什麽是舔狗?什麽是餓狼啊?”


    “爸爸這麽乖巧,不應該是哈士奇嗎?”


    “怎麽可能會是舔狗呢?媽媽在騙我對不對?”


    豐蓮就想到了一個很恰當的比喻:“你的爸爸就像是你每天在小區樓下都能遇到的那隻金毛,其實你不喜歡那隻金毛。”


    “但是那隻金毛就像是察覺不到你的厭惡一樣,一直跟著你。”


    “即使你每天拒絕,你的爸爸就是那隻金毛,而金毛在我們成年人的語語中就是舔狗。”


    “女兒,你長大以後,可不能學你爸爸,你要是敢學你爸爸那個舔狗的樣子。”


    豐蓮拿出了一根藤條。


    輕輕的抽在了仙人掌上,仙人掌明明在那麽輕的鞭子之下。


    斷成兩半,徐歐害怕的,連句話都不敢講,隻是保證:“媽媽你放心吧,我絕對不會像爸爸一樣成為一個舔狗。”


    “所以媽媽,你,你,你快把你的藤條給收起來吧。”


    “我怕戳到我的身上。”豐蓮這才收起藤條放到桌子旁,繼續用另一個比較常見的例子說道:“厲少欽的餓狼就相當於是一個。”


    “你知道 你每天下學你同桌那個小胖子天天跟在你的身後纏著你那些零食嗎?”


    “有時候你心情好會給他,有時候心情不好會不給他,小胖子就是那頭惡狼。”


    “你的父親就是舔狗一直舔著他舔著,期待著餓狼回頭看他。”


    “結果被餓狼咬得遍體鱗傷,餓狼扔不放過他,直到把他吃肚子。”


    “餓狼填飽了肚子才開始懷念食物的味道。”


    徐歐舉起手說道:“媽媽,媽媽,我知道。”


    “我知道,就叫貓哭耗子假慈悲。”


    豐蓮給她女兒點了一個讚:“寶貝兒真聰明。”徐歐笑得非常的開心,就像是小太陽花一樣。


    沒有打到她的媽媽繼續想聽完那個故事。


    豐蓮也繼續說這故事的後半部分:“當年你的爸爸覺醒之後是以假死的方式離開的,現在是那個叔叔知道你爸爸還活著噢。”


    “那個叔叔就是那個厲少欽,知道你爸爸還活著,所以他可能會對我們母女倆出手,以此來讓你的父親回到他的懷抱中。”


    “所以為了你的父親著想,我們應該如何做?”


    徐歐雖然說是一個隻有4歲多的女孩,但她已經懂得了很多東西,她立馬像是一個勇士一樣保證道:“媽媽你放心吧,當遇到這個壞叔叔的時候,我絕對不會把壞叔叔待到爸爸跟前的,甚至在那個壞叔叔欺我的時候。”


    “我也要奮力反抗,我要讓壞叔叔知道虎父無犬女,虎媽無貓子。”


    徐歐到了學校裏,她就成為了一個瘟疫一般的存在,所有的小孩子都躲著她。


    所有的小孩子都在她的跟前說:“壞孩子。”


    “壞孩子才沒有朋友呢。”


    “對對對。”


    在徐歐吃飯的時候故意撞翻她的餐盤,在她喝水的時候往她的杯子裏吐唾沫三分米灰,丟垃圾直到把整杯水都搞到臭烘烘為止。


    徐歐沒有哭沒有鬧,她隻是拿著沾滿奧利給的試卷,被塗滿膠水的椅子。


    還有桌子上的滿屏汙言穢語。


    還有那杯子裏的不明物質,然後到了老師的辦公室裏,指著這些罪狀說道:“老師你看他們太過分了,怎麽可以在我的桌子上寫下這些我暫時不太理解的話。”


    “你看這裏麵出現最多的詞匯是小三的孩子。”“


    可是我明明是爸爸媽媽結婚才生下的孩子,什麽叫做小三的孩子?我不太理解。”


    她把杯蓋打開,指著裏麵烏漆抹黑的水說道:“老師我很想知道,他們為什麽要把我喝茶的水杯裏。”


    “扔這些東西你看一下裏麵有,粉筆灰,紙張,墨水,仙人掌的刺,口水,尿液,糞便等等很多東西。”


    “我很想知道他們為什麽要用這些東西放在我的杯子裏。是因為看我好欺負才這樣做的嗎?”


    她把沾滿以膠水的椅子搬到了旁邊,指著這把椅子,很委屈的說道:“老師,這是第3次了,他們每天都把我的椅子塗滿膠水,我中招了一次之後。”


    “我就再也沒中招過了,每次在坐椅子之前我都要先放一張紙巾試探一下有沒有膠水這樣的日子我過得非常的難受。”


    “明明我們都隻是4歲多的孩子,為什麽大家要如此對我?”


    徐歐說著說著哭的雙眼通紅。


    任課老師也就是班主任,非常嚴肅的指著這些東西反問:“你有沒有反思是你自己的問題,要不是你自己的問題的話。”


    “你覺得你那些同學會做出這種非常幼稚的行為嗎?”


    “有的時候人不能光顧著哭,也需要適當的反思一下,你的某些行為是不是惹惱了他們?”


    徐歐一臉錯愕的盯著班主任帶著哭腔問道:“班主任,連你也認為我之所以會遭遇到這一切,是因為我自身的性格問題嘛。”


    “你就沒有想過是他們自己的問題嗎?在我的保溫杯裏放這些東西,明顯是他們的家長教育不好呀。”


    “憑什麽要把這些事情灌醉在我的身上,我也很委屈的,而且作為一個老師,你不應該去解決這個問題嗎?”


    “你為什麽要把這件事情怪罪在我身上呢?”


    班主任用那紅色的嘴唇吐著尖酸刻薄的字:“你跟我說有什麽用,我是能幫你清洗幹淨這些東西嗎?”


    “我能幫你清洗完一次,我也能幫你去警告那些欺負你的同學,但是你怎麽就能保證我警告完他們一次以後。”


    “他們就會收斂自己的行為,或許他們會變本加厲的,這是無法解的事情。”


    “所以解決這些事情最好的辦法是你跟他們私下好好溝通一下,如果實在溝通不了的話。”


    “作為老師的我可以考慮出麵解決這件事情。”

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