第47章 寵妹狂魔陌塵;擁有特殊經曆的付老師。
無限提取，開局獲得時間魔神之力 作者：夢語幻靈 投票推薦 加入書簽 留言反饋
溫馨提示：本章後半部分帶有些許高能劇情，請勿在晚上獨自觀看。
陌塵和王凡聞言才趕忙走到陌小希身旁。
看著蹲在角落，一臉悲傷的陌小希。陌塵微微半蹲在她的麵前。
他輕聲開口安慰：“好了表妹，你先別難過了，舅舅和舅媽那邊表哥會幫你解決的。”
見陌小希不為所動，陌塵給她遞了張紙巾過去，隨後拿出自己的馬克九代扣。
他看著莫小希道：“小希，你知道我手裏的這個代表著什麽嗎？”
陌小希茫然的搖了搖頭。
陌塵微微一笑：“這叫馬克九代扣，擁有著傳說中的創世之力，相信表哥，在這份力量麵前，無論什麽困難都能解決的。”
陌小希聞言，眼中才有了一絲神采，她靜靜看著陌塵，良久，她才斷斷續續的吐出幾個字。
“表哥，你說的是真的嗎，你手裏的這個代扣真的有那麽強大的力量？”
陌塵立即點了點頭：“表哥怎麽會騙你呢，你拿手機搜一下，就知道這個代扣代表著什麽了。”
這時，王凡恰到好處的將手機遞了上來，他衝陌小希露出一個微笑：“不用那麽麻煩了，我已經搜好了。”
說著，他將手機遞到陌小希手中。
陌小希接過手機，緊緊的盯著上麵所說的一切內容。
（馬克九代扣，假麵騎士極狐最終形態的代扣，此狀態下的極狐可以使用傳說中的創世之力，乃是可以改變世界的力量。）
看著上麵的介紹，陌小希滿臉不可置信，她驚訝的望著陌塵：“表哥，這上麵說的都是真的嗎？”
陌塵輕輕點了點頭：“這肯定是真的呀，如假包換。”
聽到陌塵如此肯定的語氣，陌小希眼中的神采才逐漸恢複，同時不斷散發出絲絲縷縷象征希望的光芒。
看著陌小希逐漸恢複的樣子，陌塵三人都是放下心來，陌塵輕聲安慰道：“好了表妹，別害怕了，好好準備高考吧。”
說著，陌塵從口袋裏拿出了之前南宮逸風給他的許願卡，他將許願卡遞到陌小希手中。
“這東西你拿著，隻要在上麵寫下你的願望，便可將其實現。”
陌小希雙目放光的盯著手中的許願卡，但過了一會兒後，她還是搖了搖頭。
“哥，這東西太珍貴了，我不能收。”
陌塵看著她那不停盯著許願卡的眼神，微微一笑之後，強行將許願卡按在她手中。
“表哥給你的東西你就好好收著，這隻是表哥用創世之力凝結出來的許願卡罷了，不算太貴重的。”
陌塵說這話時，旁邊的南宮逸風滿臉玩味的挑眉看著他，那眼神仿佛在說：“你小子之前拿到許願卡的時候可不是這麽說的。”
瞥見南方逸風那玩味的眼神，陌塵尷尬的笑了笑。
聽著陌塵信誓旦旦的話語，陌小希才將許願卡收了下來。
在嚐試幾番沒能將許願卡收入口袋裏後，陌小希索性直接把許願卡抱在懷裏。
看著她這個樣子，陌塵無奈的笑了笑。
陌塵不禁心想：“不愧是我表妹啊，就連操作都和我當初完全一模一樣。”
隨後陌塵向她解釋了這個許願卡的特殊之處後，陌小希才成功將許願卡收回口袋裏。
安慰和莫小希之後，陌塵輕聲開口：“你先回去好好準備高考，有什麽事兒第一時間告訴表哥，表哥幫你解決。”
莫小希走遠後，王凡才一臉嚴揶揄的碰了碰陌塵肩膀：“陌塵，你小子不厚道呀，不是說創世之力隻能用一次嗎？”
陌塵沒好氣的白了王凡一眼：“我說了能用一次肯定是隻能用一次呀，那張卡隻是我用最後的創世之力凝聚的而已。”
聽到這話，王凡滿臉震驚的看著陌塵：“看來你是真的寵你表妹呀，那麽貴重的機會想都不想就直接給她了。”
隨後王凡露出一個賤兮兮的笑容，他搓著雙手看著陌塵：“哥，你看我當你表妹可以不？”
陌塵：……
陌塵一巴掌把王凡拍到一邊去，滿臉嫌棄的揮手：“滾滾滾，你小子少來惡心我。”
王凡也不生氣，他撓了撓頭：“不給機會就不給機會嗎，那麽凶幹嘛？”
陌塵作勢準備給王凡再來一腳，王凡慌忙躲在南宮逸風身後。
“風哥救命，陌塵他還想揍我。”
看著兩人這副樣子，南宮逸風無奈的搖了搖頭：“你們兩個差不多得了，趕緊回去集合吧，一會兒還要搞活動。”
兩人這才停下了繼續打鬧的動作，王凡立刻從南宮逸風身後蹦出來，同時不停的朝陌塵擺手。
“陌塵，風哥都說了先去集合，你可別再繼續動手啊。”
陌塵沒好氣的白了王凡一眼：“我特喵又不是沒聽到逸風說什麽，你還擱那裝啥呢？”
王凡嘿嘿一笑：“這不是為了讓你緩和一下心情嗎？畢竟剛剛被那幾個混賬東西嚴重影響心情。”
陌塵語氣一滯，良久，他無奈搖頭苦笑：“你小子啊。”
收拾了一下心情，三人迅速走向付老師。
看著三人走來，付老師滿臉複雜。
良久，她悠悠開口：“陌塵，老師能冒昧的問一下，你剛剛那是什麽情況嗎？”
注意到老師麵色的複雜，陌塵微微一笑：“付姐，你這就見外了，這有什麽冒昧的。”
陌塵一臉正色的說道：“付姐，這個世界其實遠沒有你們想象中看到的那麽簡單。”
陌塵當然不至於直接把實話全部說出去，雖然經過那麽多年的相處關係已經很好了，但防人之心終不可無。
對於陌塵的回答，付老師並沒多大反應，她隻是輕聲呢喃了一句：“原來真是這樣嗎？”
對於付老師這奇怪的反應，陌塵好奇的問道：“付老師，您看起來似乎一點也不驚訝？”
王凡也是在一旁點了點頭：“按理來說，若是普通人聽到這消息，臉上的情緒或多或少都會有較大的變化。”
“可是付老師您看起來似乎太過於平淡了一點。”
對於二人的疑問，付老師露出一個甜甜的微笑。
“這事還要從我高中時期說起了。”
聽到付老師要講她過去的事其餘同學也沒把注意力全放在陌塵身上了，大家滿臉期待的望著付老師。
看大家似乎都很想知道自己的過往，付老師甜甜一笑，她接著說道：“那個時候你們應該都在初中左右。”
“那時候才高中的我非常喜歡冒險，經常跑去爛尾樓廢棄學校之類的地方，我很喜歡探索所謂的靈異事件。”
突然，付老師臉上露出些許害怕的表情，隻聽她接著說道：“但是常在河邊走，哪有不濕鞋的。”
“有一天我去一個廢棄學校探索的時候，突然學校裏傳出一陣嬰兒的啼哭聲。”
“然後你們猜怎麽著？”
眾人正認真聽著，突然聽到付老師這麽一問，大家頓時分為兩派。
一派代表直接說道：“付老師作為一個女生，就算是相信科學，在聽到這種聲音時，我猜肯定是二話不說就走。”
另一派卻是迅速反駁：“怎麽能根據性別就斷定付老師一定會走呢？”
“付老師剛才就說過，她很喜歡冒險，那麽付老師肯定是朝著聲音來源方向去查看具體是什麽情況。”
兩派不停辯駁，最後還是付老師拍了拍手。
“大家各自都發揮了自己的看法，但勇氣派確實猜對了。”（付老師把認為她膽子大的一方稱為勇氣派。）
聽到付老師這樣說，那些反對的人頓時倒吸涼氣。
“嘶，付姐你膽子那麽大嗎？那種環境還敢去繼續探索。”
付老師一臉尷尬的笑了笑：“那時候隻是單純的認為書上說的都是真的，所以壓根就沒懷疑過是否有鬼怪之說這一類的。”
眾人都是一臉沉默的看著付老師。
最後還是一個男生忍不住吐槽：“付姐，雖然相信科學很重要，但咱們還是要以自身生命安全為主呀！”
“你是真不怕裏麵是什麽壞人故意製造的動靜啊。”
一個女生不耐煩的開口：“好了，先別打岔，讓付姐接著說下去，我們想知道後麵發生了什麽。”
看大家都滿臉好奇的模樣，付老師繼續說了下去：“我當時拿著手電筒，順著聲音來源一步步的摸過去，突然……”
說到這時，付老師神情一變，她裝出一副陰冷的樣子：“我感到背後有人拍了拍我，我當時被那冰冷的觸感嚇了一跳。”
“但我還是壯起膽子，直接拿手電筒向後揮去，但是卻揮了個空，什麽都沒打著。”
“以為是錯覺的我便不再過多理會，繼續向著聲音來源處靠近，隨著我越來越靠近那聲音源頭，我驚訝的發現那裏居然是個廁所。”
“看到這一幕的我，雖然心中稍稍有些打鼓，但還是壯著膽子走了進去。”
聽到這的同學們都是滿臉錯愕的看著付老師。
王凡更是不可置信的說道：“不是付姐，廢棄學校、嬰兒哭聲、廁所，這麽多buff都集齊了，你還敢過去。”
付老師不好意思的笑了笑：“其實那時候我想走來著，但是不知道為什麽稀裏糊塗的就走進去了。”
見到王凡還準備說下去，林悠然趕忙開口打斷：“我說王凡同學，你能不能先安靜一下，讓付姐繼續把話說完。”
王凡這才悻悻的停止了繼續吐槽下去的衝動。
見大家安靜下來，付老師才繼續說道：“我一進去，看見裏麵的環境其實並沒什麽奇怪之處，也就是稍微老舊一點。”
“結果就在這時，我突然聽到一陣奇怪的聲音，你們猜是什麽？”
見付老師居然又賣關子，同學們雖然無奈，但還是瘋狂討論起來。
王凡最先發言：“我覺得在這種環境下應該會突然出現一聲尖叫，然後直接來一個貼臉高能情景。”
王凡一臉自信的看著付老師：“付姐，我猜的沒錯吧？”
對於王凡的說法，付老師先是搖了搖頭，然後又點了點頭。
這一係列動作看的這位同學一陣頭皮發麻。
一個學生弱弱的問道：“付姐，你剛剛的意思是沒出現尖叫聲音，但真的出現了高能貼臉情景嗎？”
這一次，付老師重重的點了點頭。
此情此景，頓時有同學驚呼：“臥槽，真有貼臉高能情境！”
一些女生感到害怕，都紛紛向旁邊的同學靠近了點，男生們則是瘋狂起哄，讓付姐繼續說下去。
看大家的反應，付姐心滿意足的點了點頭才繼續說道：“我當時還在打量著周圍的環境，突然就聽到水聲。”
一個同學頓時提出了他的疑惑：“付姐，你不是說那是個廢棄學校嗎，哪來的聲呀？”
付姐微微一笑，她沒有解答，而是繼續說下去：“我聽到一陣滴答滴答的聲音，我順著聲音的方向照去，突然……”
說到這，付姐突然露出一陣害怕的表情，她深呼吸了幾口氣：“你們先等我緩緩，現在回想起來我還是有點害怕。”
聽到這話，同學們頓時不淡定了。
“臥槽，看付姐這意思是，高能情景馬上來了！”
“不是吧，都過了這麽多年，付姐想起來都還有些害怕，那當時得有多恐怖呀！”
終於，付老師壓下恐懼的情緒，她接著說道：“我看見聲音傳來的地方並不是水的樣子，而是一灘紅色的液體。”
說到這裏時，一些膽子小的女生已經害怕的互相抱在一起了。
就連一些男生也都是渾身一抖，稍稍靠近了些許。
隻有南宮逸風四人絲毫不懼的站在那裏，南宮逸風更是嘴角露出一個玩味的神色，他輕鬆說道：“有趣。”
看大家都找到了相互依靠的同學，付老師才繼續說下去：“在那液體的方向還有一滴滴紅色的水珠不斷滴落。”
“我當時也不知道哪來的勇氣，居然順著水滴落下的方向，抬頭往上看去。”
“這一看，令我終身難忘的一幕頓時出現了。”
聽到這，同學們知道高能馬上來襲，全都相互靠得更近了。
付老師稍稍喝了幾口水之後才繼續說下去：“順著水滴的方向，我一抬頭……”
陌塵和王凡聞言才趕忙走到陌小希身旁。
看著蹲在角落，一臉悲傷的陌小希。陌塵微微半蹲在她的麵前。
他輕聲開口安慰：“好了表妹，你先別難過了，舅舅和舅媽那邊表哥會幫你解決的。”
見陌小希不為所動，陌塵給她遞了張紙巾過去，隨後拿出自己的馬克九代扣。
他看著莫小希道：“小希，你知道我手裏的這個代表著什麽嗎？”
陌小希茫然的搖了搖頭。
陌塵微微一笑：“這叫馬克九代扣，擁有著傳說中的創世之力，相信表哥，在這份力量麵前，無論什麽困難都能解決的。”
陌小希聞言，眼中才有了一絲神采，她靜靜看著陌塵，良久，她才斷斷續續的吐出幾個字。
“表哥，你說的是真的嗎，你手裏的這個代扣真的有那麽強大的力量？”
陌塵立即點了點頭：“表哥怎麽會騙你呢，你拿手機搜一下，就知道這個代扣代表著什麽了。”
這時，王凡恰到好處的將手機遞了上來，他衝陌小希露出一個微笑：“不用那麽麻煩了，我已經搜好了。”
說著，他將手機遞到陌小希手中。
陌小希接過手機，緊緊的盯著上麵所說的一切內容。
（馬克九代扣，假麵騎士極狐最終形態的代扣，此狀態下的極狐可以使用傳說中的創世之力，乃是可以改變世界的力量。）
看著上麵的介紹，陌小希滿臉不可置信，她驚訝的望著陌塵：“表哥，這上麵說的都是真的嗎？”
陌塵輕輕點了點頭：“這肯定是真的呀，如假包換。”
聽到陌塵如此肯定的語氣，陌小希眼中的神采才逐漸恢複，同時不斷散發出絲絲縷縷象征希望的光芒。
看著陌小希逐漸恢複的樣子，陌塵三人都是放下心來，陌塵輕聲安慰道：“好了表妹，別害怕了，好好準備高考吧。”
說著，陌塵從口袋裏拿出了之前南宮逸風給他的許願卡，他將許願卡遞到陌小希手中。
“這東西你拿著，隻要在上麵寫下你的願望，便可將其實現。”
陌小希雙目放光的盯著手中的許願卡，但過了一會兒後，她還是搖了搖頭。
“哥，這東西太珍貴了，我不能收。”
陌塵看著她那不停盯著許願卡的眼神，微微一笑之後，強行將許願卡按在她手中。
“表哥給你的東西你就好好收著，這隻是表哥用創世之力凝結出來的許願卡罷了，不算太貴重的。”
陌塵說這話時，旁邊的南宮逸風滿臉玩味的挑眉看著他，那眼神仿佛在說：“你小子之前拿到許願卡的時候可不是這麽說的。”
瞥見南方逸風那玩味的眼神，陌塵尷尬的笑了笑。
聽著陌塵信誓旦旦的話語，陌小希才將許願卡收了下來。
在嚐試幾番沒能將許願卡收入口袋裏後，陌小希索性直接把許願卡抱在懷裏。
看著她這個樣子，陌塵無奈的笑了笑。
陌塵不禁心想：“不愧是我表妹啊，就連操作都和我當初完全一模一樣。”
隨後陌塵向她解釋了這個許願卡的特殊之處後，陌小希才成功將許願卡收回口袋裏。
安慰和莫小希之後，陌塵輕聲開口：“你先回去好好準備高考，有什麽事兒第一時間告訴表哥，表哥幫你解決。”
莫小希走遠後，王凡才一臉嚴揶揄的碰了碰陌塵肩膀：“陌塵，你小子不厚道呀，不是說創世之力隻能用一次嗎？”
陌塵沒好氣的白了王凡一眼：“我說了能用一次肯定是隻能用一次呀，那張卡隻是我用最後的創世之力凝聚的而已。”
聽到這話，王凡滿臉震驚的看著陌塵：“看來你是真的寵你表妹呀，那麽貴重的機會想都不想就直接給她了。”
隨後王凡露出一個賤兮兮的笑容，他搓著雙手看著陌塵：“哥，你看我當你表妹可以不？”
陌塵：……
陌塵一巴掌把王凡拍到一邊去，滿臉嫌棄的揮手：“滾滾滾，你小子少來惡心我。”
王凡也不生氣，他撓了撓頭：“不給機會就不給機會嗎，那麽凶幹嘛？”
陌塵作勢準備給王凡再來一腳，王凡慌忙躲在南宮逸風身後。
“風哥救命，陌塵他還想揍我。”
看著兩人這副樣子，南宮逸風無奈的搖了搖頭：“你們兩個差不多得了，趕緊回去集合吧，一會兒還要搞活動。”
兩人這才停下了繼續打鬧的動作，王凡立刻從南宮逸風身後蹦出來，同時不停的朝陌塵擺手。
“陌塵，風哥都說了先去集合，你可別再繼續動手啊。”
陌塵沒好氣的白了王凡一眼：“我特喵又不是沒聽到逸風說什麽，你還擱那裝啥呢？”
王凡嘿嘿一笑：“這不是為了讓你緩和一下心情嗎？畢竟剛剛被那幾個混賬東西嚴重影響心情。”
陌塵語氣一滯，良久，他無奈搖頭苦笑：“你小子啊。”
收拾了一下心情，三人迅速走向付老師。
看著三人走來，付老師滿臉複雜。
良久，她悠悠開口：“陌塵，老師能冒昧的問一下，你剛剛那是什麽情況嗎？”
注意到老師麵色的複雜，陌塵微微一笑：“付姐，你這就見外了，這有什麽冒昧的。”
陌塵一臉正色的說道：“付姐，這個世界其實遠沒有你們想象中看到的那麽簡單。”
陌塵當然不至於直接把實話全部說出去，雖然經過那麽多年的相處關係已經很好了，但防人之心終不可無。
對於陌塵的回答，付老師並沒多大反應，她隻是輕聲呢喃了一句：“原來真是這樣嗎？”
對於付老師這奇怪的反應，陌塵好奇的問道：“付老師，您看起來似乎一點也不驚訝？”
王凡也是在一旁點了點頭：“按理來說，若是普通人聽到這消息，臉上的情緒或多或少都會有較大的變化。”
“可是付老師您看起來似乎太過於平淡了一點。”
對於二人的疑問，付老師露出一個甜甜的微笑。
“這事還要從我高中時期說起了。”
聽到付老師要講她過去的事其餘同學也沒把注意力全放在陌塵身上了，大家滿臉期待的望著付老師。
看大家似乎都很想知道自己的過往，付老師甜甜一笑，她接著說道：“那個時候你們應該都在初中左右。”
“那時候才高中的我非常喜歡冒險，經常跑去爛尾樓廢棄學校之類的地方，我很喜歡探索所謂的靈異事件。”
突然，付老師臉上露出些許害怕的表情，隻聽她接著說道：“但是常在河邊走，哪有不濕鞋的。”
“有一天我去一個廢棄學校探索的時候，突然學校裏傳出一陣嬰兒的啼哭聲。”
“然後你們猜怎麽著？”
眾人正認真聽著，突然聽到付老師這麽一問，大家頓時分為兩派。
一派代表直接說道：“付老師作為一個女生，就算是相信科學，在聽到這種聲音時，我猜肯定是二話不說就走。”
另一派卻是迅速反駁：“怎麽能根據性別就斷定付老師一定會走呢？”
“付老師剛才就說過，她很喜歡冒險，那麽付老師肯定是朝著聲音來源方向去查看具體是什麽情況。”
兩派不停辯駁，最後還是付老師拍了拍手。
“大家各自都發揮了自己的看法，但勇氣派確實猜對了。”（付老師把認為她膽子大的一方稱為勇氣派。）
聽到付老師這樣說，那些反對的人頓時倒吸涼氣。
“嘶，付姐你膽子那麽大嗎？那種環境還敢去繼續探索。”
付老師一臉尷尬的笑了笑：“那時候隻是單純的認為書上說的都是真的，所以壓根就沒懷疑過是否有鬼怪之說這一類的。”
眾人都是一臉沉默的看著付老師。
最後還是一個男生忍不住吐槽：“付姐，雖然相信科學很重要，但咱們還是要以自身生命安全為主呀！”
“你是真不怕裏麵是什麽壞人故意製造的動靜啊。”
一個女生不耐煩的開口：“好了，先別打岔，讓付姐接著說下去，我們想知道後麵發生了什麽。”
看大家都滿臉好奇的模樣，付老師繼續說了下去：“我當時拿著手電筒，順著聲音來源一步步的摸過去，突然……”
說到這時，付老師神情一變，她裝出一副陰冷的樣子：“我感到背後有人拍了拍我，我當時被那冰冷的觸感嚇了一跳。”
“但我還是壯起膽子，直接拿手電筒向後揮去，但是卻揮了個空，什麽都沒打著。”
“以為是錯覺的我便不再過多理會，繼續向著聲音來源處靠近，隨著我越來越靠近那聲音源頭，我驚訝的發現那裏居然是個廁所。”
“看到這一幕的我，雖然心中稍稍有些打鼓，但還是壯著膽子走了進去。”
聽到這的同學們都是滿臉錯愕的看著付老師。
王凡更是不可置信的說道：“不是付姐，廢棄學校、嬰兒哭聲、廁所，這麽多buff都集齊了，你還敢過去。”
付老師不好意思的笑了笑：“其實那時候我想走來著，但是不知道為什麽稀裏糊塗的就走進去了。”
見到王凡還準備說下去，林悠然趕忙開口打斷：“我說王凡同學，你能不能先安靜一下，讓付姐繼續把話說完。”
王凡這才悻悻的停止了繼續吐槽下去的衝動。
見大家安靜下來，付老師才繼續說道：“我一進去，看見裏麵的環境其實並沒什麽奇怪之處，也就是稍微老舊一點。”
“結果就在這時，我突然聽到一陣奇怪的聲音，你們猜是什麽？”
見付老師居然又賣關子，同學們雖然無奈，但還是瘋狂討論起來。
王凡最先發言：“我覺得在這種環境下應該會突然出現一聲尖叫，然後直接來一個貼臉高能情景。”
王凡一臉自信的看著付老師：“付姐，我猜的沒錯吧？”
對於王凡的說法，付老師先是搖了搖頭，然後又點了點頭。
這一係列動作看的這位同學一陣頭皮發麻。
一個學生弱弱的問道：“付姐，你剛剛的意思是沒出現尖叫聲音，但真的出現了高能貼臉情景嗎？”
這一次，付老師重重的點了點頭。
此情此景，頓時有同學驚呼：“臥槽，真有貼臉高能情境！”
一些女生感到害怕，都紛紛向旁邊的同學靠近了點，男生們則是瘋狂起哄，讓付姐繼續說下去。
看大家的反應，付姐心滿意足的點了點頭才繼續說道：“我當時還在打量著周圍的環境，突然就聽到水聲。”
一個同學頓時提出了他的疑惑：“付姐，你不是說那是個廢棄學校嗎，哪來的聲呀？”
付姐微微一笑，她沒有解答，而是繼續說下去：“我聽到一陣滴答滴答的聲音，我順著聲音的方向照去，突然……”
說到這，付姐突然露出一陣害怕的表情，她深呼吸了幾口氣：“你們先等我緩緩，現在回想起來我還是有點害怕。”
聽到這話，同學們頓時不淡定了。
“臥槽，看付姐這意思是，高能情景馬上來了！”
“不是吧，都過了這麽多年，付姐想起來都還有些害怕，那當時得有多恐怖呀！”
終於，付老師壓下恐懼的情緒，她接著說道：“我看見聲音傳來的地方並不是水的樣子，而是一灘紅色的液體。”
說到這裏時，一些膽子小的女生已經害怕的互相抱在一起了。
就連一些男生也都是渾身一抖，稍稍靠近了些許。
隻有南宮逸風四人絲毫不懼的站在那裏，南宮逸風更是嘴角露出一個玩味的神色，他輕鬆說道：“有趣。”
看大家都找到了相互依靠的同學，付老師才繼續說下去：“在那液體的方向還有一滴滴紅色的水珠不斷滴落。”
“我當時也不知道哪來的勇氣，居然順著水滴落下的方向，抬頭往上看去。”
“這一看，令我終身難忘的一幕頓時出現了。”
聽到這，同學們知道高能馬上來襲，全都相互靠得更近了。
付老師稍稍喝了幾口水之後才繼續說下去：“順著水滴的方向，我一抬頭……”