當把內外兩重需求重疊在一起之時,朱允熥腦子裏頓時有種,混亂逐漸變得清明的感覺。


    “所以……現在就很明確了。”


    “先讓大明皇朝內部支棱起來,初步達到可以出海的條件,之後在實行‘在內謀發展,在外興貿易’的方針,雙管齊下,這個雪球就能夠滾動起來了。”


    朱允熥點了點頭,麵上露出一抹淡淡的笑意。


    他深吸了一口氣伸了個懶腰。


    隨後便將目光集中在了寫有【生產力三要素】的宣紙上。


    正如蔣瓛默默記下的那樣。


    這上麵隻有三點綱領,朱允熥之前還沒有足夠的時間去細細思考這件事的細節。


    現在登基大典也已經結束了,老朱下葬的時間也定下來,玻璃有了一定的存貨,番薯藤長勢也喜人,朱允熥也算是有時間沉下心來認真思考這件事情了。


    他捏著手中的凝神沉思起來。


    生產力三要素,由著名的馬老師提出:勞動者、勞動資料、勞動對象。


    說起這個。


    就得感謝大學強製性學習馬老師學說的這個機製了。


    朱允熥前世就是一個偏向於追求完美的人,所以當時即便對這種東西不是很感興趣,但為了加權平均分,他還是認真地學習了這一門課程,而不是死記硬背地敷衍個六十分。


    不過後來,隨著他認真學習下來。


    才體會到。


    馬老師是真尼瑪牛逼。


    頓了頓,朱允熥收回了飄飛到二十一世紀去的思緒,提筆在之前寫過綱領的宣紙上。


    在【一、勞動者】這一行下麵寫下了【物質要素的創造者和使用者】幾個字,這是馬老師的定義。


    其實,用人能聽得懂的話來說就是:幹活的和消費的。


    也就是說。


    要把人口提升起來。


    這個時代不像二十一世紀,生娃還要考慮一大堆,這時候幾乎所有人腦子裏都有著“傳宗接代”的思想鋼印。


    這孩子生出來養不養的大才是問題。


    而對人口數量最大的限製,無非就是食物了。


    好在朱允熥十年前就下了一手閑棋,讓馬三寶留意番薯、玉米、土豆這一類高產量的東西,而他也是比較幸運,真的找到了幾根番薯藤!


    隻要能把番薯成功種出來,這一點就不用擔心了。


    條件成熟之後再去美洲,把土豆、玉米等其他高產量食物也帶回來就齊活了,屆時人口數量必定會出現爆炸式增長。


    朱允熥下意識看向乾清宮後院,麵上露出笑意。


    然後便低下頭。


    寫下了【番薯、土豆、玉米……】


    “接下來就是這第二點。”


    “生產資料:影響和改變勞動對象的一切物質資料的總和……”朱允熥一邊回憶著,口中喃喃,同時也動筆在第二點下麵的空白處寫下了這些內容。


    這一點簡而言之可以歸納為:生產工具!


    朱允熥幾乎不帶任何思考地,就在下麵寫下了【工業革命】這四個字,筆力遒勁,龍飛鳳舞。


    一如他此刻翻湧澎湃的心情。


    工業革命的出現,幾乎在這個世界的時間上劃下了一個截斷一般,直接改變了落後的生產方式!開創了以機器代替手工勞動的時代!


    最先開啟的英國,通過國內手工業的迅速發展,再加上海外貿易、殖民統治,積累了豐富的資本,也在十八世紀後半期成就了一個日不落帝國。


    也為歐洲搶掠全球奠定了基礎,曆史上,五百多年後的中國,就是吃了發展落後的虧。

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