孩子們穿著舊袍舊衣,跑在鄴城繁華的大街小巷上賣報。


    霎時間,叫賣聲此起彼伏。


    “賣報賣報!鄴城月報第一份報紙發行,老少爺們都來瞧瞧。”


    “賣報賣報!丞相下發政策,保護百姓田地,保證耕地所有不變,任何人想侵占百姓田地者,上報有獎,丞相將嚴懲不貸!”


    “賣報賣報,都看看大漢英雄傳,了解英雄氣概,以及他們的事跡!”


    “賣報了,每月一笑,讓你開心一日!”


    “......”


    這新穎獨特的話術,加上報紙又是新奇的玩意,很快就去引來城裏的人圍觀、詢問。


    吃瓜群眾匯聚,絕對不缺熱度。


    “小孩,報紙是啥?”


    “對啊,給我們老少爺們都講講唄,這又是啥新東西?”


    “對對對......”


    閑的沒事幹的富賈、豪門公子,紛紛詢問。


    就尋個樂,也是了解新的事物。


    報童二狗子是戰爭孤兒,被李軒出資建立的孤兒院撫養。


    這次有賣報的活,蔡琰決定雇傭這些孤兒工作,也能給予他們一些報酬,提高生活水平。


    而經過培訓的報童,已經可以獨自售賣報紙,與路人討價還價。


    二狗子利索地回答:“這是俺們鄴城的邸報,丞相稱其為報紙,簡單來說就是報道時事的紙張。”


    “由主母蔡琰主持編輯,曆經多次修改,這才發行第一版鄴城月報!”


    一年隻發十二期的報紙,你見過嗎?


    鄴城月報如今隻能如此,而且隻在鄴城、鄴城周邊發行。


    想發行全國,隻能等後麵加印,發送到全國各省,隻是時間上就過了個把月。


    本來報紙發行需要一個月,再來一個月的時間,可就是天下皆知了,不用看報紙也知道了。


    就是賺一個新鮮度,新鮮錢。


    吃瓜群眾呢喃著。


    “報紙?!!”


    “倒是新事物,有趣的緊!”


    “報紙怎麽賣?”


    經過培訓的報童,已經可以獨自售賣報紙,與路人講解。


    二狗子瞧著四周的大人們,怯生生地回答道:“五十錢。”


    “給我來一份!”


    “我也要一份!”


    “......”


    商賈掃過報紙,第一時間查看政策宣傳。


    “丞相限製土地兼並,不允許自由買賣土地,更不允許巧取豪奪,發現者殺無赦!”


    “哎諸位,你們看,丞相鼓勵我們經商,隻要在丞相治下經商,繳納一筆稅收就能受到軍隊的保護,商隊在境內暢通無阻,自由買賣。”


    “這可是大好事!”


    “......”


    士子們聽著商賈之言,不屑道:“士農工商,這些商賈真是低賤!”


    “什麽檔次?竟然和我們看一樣的報紙?”


    “別理他們,不是說每月一笑嗎,還是看看故事吧。”


    娛樂區域。


    “狗父”加大加粗。


    “陸某,機智善談。


    鄰家有一婦人,不苟言笑。


    朋友對陸某說:“你若能說一字,逗此婦人發笑;再說一字,令此婦人罵街,我就請你吃飯。”


    陸某答應,於是二人同去找那婦人。


    婦人正站在門口,門外還有隻狗。


    陸某急走幾步,來到狗跟前,撲通一聲跪下了:


    “爹!”


    婦人一愣,隨即笑了起來。


    陸某又抬起頭,對婦人說:


    “娘!”


    婦人破口大罵。”


    士子們整日鬥雞遛狗,看到這裏不由自主發出哈哈大笑聲。


    “哈哈哈!”


    “太逗了這人,喊一隻狗作爹娘!”


    “.......”


    鄴城裏的人都在討論報紙之事,就連鄴城學院的學子也不例外,好像報紙一下子就成了高大上的事物,人人都在看。


    你要是不看,那就不合群,out了。


    報紙發行當日,李軒讓蔡琰先拿一些放到辦公院落裏,以供眾人查閱。


    而劉協的離開,帶走了人,也帶走了朝廷、官位。


    他需要重新安排龐統、徐庶、法正、魯肅等人的工作。


    四人如今正等在丞相府辦公院裏,拿著新鮮出爐的報紙閱讀。


    《晉書·惠帝紀》:帝嚐在華林園,聞蝦蟆聲,謂左右曰:“此鳴者為官乎,私乎?”或對曰:“在官地為官,在私地為私。”及天下荒亂,百姓餓死,帝曰:“何不食肉糜?”


    (晉惠帝司馬衷在華林園聽到蛤蟆叫聲時,詢問侍從這些聲音是官家的還是私人的,侍從回答後,當天下災荒,百姓餓死時,晉惠帝竟問:“他們為什麽不吃肉粥呢?”)


    龐統閱讀後直言,“一個朝廷的後期,帝王的無知和對民間疾苦的無知,會葬送一個王朝。”


    徐庶感慨:“主公這是在提醒我們,為官者當造福百姓,深入了解百姓們的需求,並幫助他們解決問題。”


    法正補充:“這也是對那些不了解實際情況、提出不切實際建議的人的一種諷刺,暗指他們沒有對問題的實際情況有全麵的認識。”


    魯肅總結:“所以我們不論去哪為官,都要事先做好調查,了解民間疾苦,了解具體事情,再做決定。”


    啪啪啪......


    李軒鼓掌走出來,“說得好!”


    “幾位大人皆大才!”


    徐庶幾人見到李軒,紛紛參拜:“參見主公!”


    “起來!”李軒走進來,當仁不讓,高坐上首,“你們說的真好!”


    徐庶謙虛地回道:“主公謬讚,都是一些淺見罷了!”


    李軒擺擺手,“哎,能有這樣的見識的人,少之又少,你們不可妄自菲薄!”


    “但是......也不可高傲自滿。”


    “要知道“滿招損,謙得益”,驕傲使人落後,謙虛使人進步!”


    徐庶四人聽後,皆一禮,“主公,我等受教了!”


    李軒看著四人,都是棟梁之才,“我來到這裏,也是想重新安排你們的工作。”


    “最近你們朝堂的感覺如何?”


    徐庶慚愧道:“主公,我步入朝堂後才發現,還有很多需要學習的知識!”


    “工作上力有不逮,愧對主公栽培!”


    龐統、法正和魯肅三人亦是如此。


    李軒笑道:“你們學習能力很強,但是經驗不足,很多事情沒有經曆過、深入了解,很難理解其中的道理。”


    “我打算讓你們出去曆練曆練,主政一方,或者一軍軍師,處理州郡具體的事情,會讓你們迅速成長起來,你們可願?”

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