第136章 憤怒的劉徹
你們現代人精神還好嗎？ 作者：逐漸偏激 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“原來這尹溪秦姑娘是來接這小姑娘去學校的啊，怪不得這次仙幕不是給我們放視頻呢。”有人後知後覺原來是放視頻的人忙著呢，沒時間看視頻。
“這前邊不是就知道了嗎，還說了這是她表姐家的閨女，她那表姐和姐夫兩口子好像是生了病，在那醫館裏看病呢。”他媳婦輕拍他一下，平時還老說自己是聰明人呢，怎麽現在這麽遲鈍。
又有人糾正：“什麽醫館，人家說的是醫院。”
蘭芍：“啊對對對，是醫院，這醫院聽著應該是比醫館還大的地方吧。”
別說，這後世的小姑娘不管看幾次，她都覺得她們這生活可真是幸福啊，瞧著這個頭看著得有八九歲了的半大閨女，放她們現在那都該學著做飯、幫襯家裏了，但這後世的姑娘卻還能上學，甚至可能在十幾歲及笄、定親、成親的年紀還能繼續上學。
蘭芍滿眼都是遮不住的豔羨。
看著這叫“兮兮”的小姑娘言語間完全沒有和長輩交談的局促和羞澀，兩人之間的對話給她的感覺就好像是……
蘭芍想了想，想出一個不知道在合適聽過的詞——“平等”，對，就是平等，沒有那種她常見的大人逗小孩子或者對她們不以為意的感覺。
就像剛剛兮兮說她不想錯過那個什麽升旗，尹溪秦也沒有說什麽小孩子怎麽樣的話，隻是馬上就加快了動作。
她直至今日在娘家有時說的話都會被爹娘以“你還小不懂”為由忽視，所以對此尤為敏感，一下子就注意到了這個點。
隻因她以前也曾多次幻想過，要是自己的爹娘可以認真傾聽她的每一句話就好了。
………………
當學校出現在仙幕時，朱棣有些被驚到，倒不是因為學校的建築，而是那些透過校門就可以看到的站隊整齊的學生們。
他是上過戰場、領過兵的皇帝，不是那些什麽都不懂的文人，要讓上千個兵快速列隊，都不一定有眼前仙幕上的這些後世學子強。
而且他們甚至沒有交頭接耳的說話，每個人都目視前方，那精神氣就很獨特，那是他大明的孩童所沒有的——即使是那些大臣們的孩子也一樣。
倒不是說後者沒有氣質，但那感覺不同，朱棣並不知道該怎麽說出這期間的差別。
如果讓現代人來形容的話，那可能就是後世小學生哥姐們獨有的被知識衝刷的“學牲”氣質吧……
畢竟是眾家長想盡辦法要讓孩子進去贏在起跑線的市實驗小學，含金量還是可以的。
………………
此時曆朝臣子、皇帝，還在和朱棣一樣驚歎這些小學生居然有著如此高紀律和服從性，不知是怎麽做到的，他們可能借鑒用在軍隊上。
還不知道馬上要看到或者說，要聽到什麽。
………………
劉徹看著那學生拿著的那麵紅色旗幟，正想著這是不是就是兮兮說的一會要升的國旗。
這句話並不難理解，尤其那中央立著一根幾丈高的鐵杆子，字麵意思就能聽出來，是要把那旗掛到頂上去。
他隻是在琢磨大漢倒是有各種戰旗、軍旗，卻還真沒有大漢的國旗，他看著這些學生聚集在這裏嚴陣以待升國旗，覺得這還真是個不錯的場麵，他的大漢也要有！
劉徹決定一會兒仙幕結束他就要親自畫一麵屬於大漢的“國旗”，然後就豎個杆把它掛在最高處，最好是來往的眾人都能看到的地方……
沒等他繼續細想，究竟要掛哪裏，廣播裏屬於後世國歌慷慨激昂的前奏將他全部注意力拉回仙幕上。
然後——
劉徹“啪”一聲拍在桌案上，人更是“唰”一下站起身來，養尊處優的手掌頓時紅了大片，站起時膝蓋還撞在桌案上，險些將其掀翻，他卻一時顧不得這些。
麵上再沒有了之前的輕鬆，取而代之的是鐵青到讓人懷疑是否是被染料沾上的麵色。
如此表現皆隻因那句在劉徹聽來簡直是大逆不道的惑眾妖言。
他想命令眾人不準聽，尤其是那些正一臉怔愣看著仙幕、眼神有些閃爍的宮人們，但他殘存的理智告訴他，這是做不到的。
因為係統不會允許有人不看仙幕的，這從仙幕出現時他們不能隨意動作就能看出，不然的話，他怎麽可能任由所有人都觀看仙幕，就單其中透露的“紙”一物的做法就足夠他生出獨占的心了，怎麽可能還和其他人分享，讓天下人都知道了紙的製作方式。
那讓人不禁肅然、激昂的“國歌”還在劉徹耳邊繼續響著。
但他卻怎麽都無法生出什麽正麵的想法，腦海全是想要仙幕就此消失，不要再出現在大漢。
劉徹咬牙瞪著仙幕，或者說仙幕背後的係統，他惱怒到：你難道出現在大漢的目的就是為了讓那些庶民造反嗎？！！
他毫不懷疑仙幕的影響力，尤其是陸陸續續有人因為在仙幕上發求救彈幕獲救後，仙幕和係統在民間一度有很大的威望。
若不是係統鮮少出現，隻是中規中矩的在開始和結束時自顧自說幾句，也不和眾人交流的話，劉徹早就要不惜一切讓人去尋驅逐係統的方法了。
可是，此時隨著這駭人的歌詞從仙幕傳出後，他實在想象不到會有多少愚昧之人被人帶動生出動亂來。
幾百人的作亂、造反自然不被他放在眼裏，但若是幾百個幾百人、幾千個幾百人呢？
劉徹實在無法堅定的說他治下百姓全都不會被“蠱惑”。
他無法理解，這仙幕中到底是個什麽樣的國家，那些統治者就不怕自己被掀翻嗎？竟然允許如此歌曲……不對，這甚至是他們的的國歌
劉徹更是想不通了，他們難道就對自己如此自信嗎？
所以才任由百姓一遍遍高唱呼喊著那本應是統治者最聽不得的歌詞話語。
“這前邊不是就知道了嗎，還說了這是她表姐家的閨女，她那表姐和姐夫兩口子好像是生了病，在那醫館裏看病呢。”他媳婦輕拍他一下，平時還老說自己是聰明人呢，怎麽現在這麽遲鈍。
又有人糾正：“什麽醫館，人家說的是醫院。”
蘭芍：“啊對對對，是醫院，這醫院聽著應該是比醫館還大的地方吧。”
別說，這後世的小姑娘不管看幾次，她都覺得她們這生活可真是幸福啊，瞧著這個頭看著得有八九歲了的半大閨女，放她們現在那都該學著做飯、幫襯家裏了，但這後世的姑娘卻還能上學，甚至可能在十幾歲及笄、定親、成親的年紀還能繼續上學。
蘭芍滿眼都是遮不住的豔羨。
看著這叫“兮兮”的小姑娘言語間完全沒有和長輩交談的局促和羞澀，兩人之間的對話給她的感覺就好像是……
蘭芍想了想，想出一個不知道在合適聽過的詞——“平等”，對，就是平等，沒有那種她常見的大人逗小孩子或者對她們不以為意的感覺。
就像剛剛兮兮說她不想錯過那個什麽升旗，尹溪秦也沒有說什麽小孩子怎麽樣的話，隻是馬上就加快了動作。
她直至今日在娘家有時說的話都會被爹娘以“你還小不懂”為由忽視，所以對此尤為敏感，一下子就注意到了這個點。
隻因她以前也曾多次幻想過，要是自己的爹娘可以認真傾聽她的每一句話就好了。
………………
當學校出現在仙幕時，朱棣有些被驚到，倒不是因為學校的建築，而是那些透過校門就可以看到的站隊整齊的學生們。
他是上過戰場、領過兵的皇帝，不是那些什麽都不懂的文人，要讓上千個兵快速列隊，都不一定有眼前仙幕上的這些後世學子強。
而且他們甚至沒有交頭接耳的說話，每個人都目視前方，那精神氣就很獨特，那是他大明的孩童所沒有的——即使是那些大臣們的孩子也一樣。
倒不是說後者沒有氣質，但那感覺不同，朱棣並不知道該怎麽說出這期間的差別。
如果讓現代人來形容的話，那可能就是後世小學生哥姐們獨有的被知識衝刷的“學牲”氣質吧……
畢竟是眾家長想盡辦法要讓孩子進去贏在起跑線的市實驗小學，含金量還是可以的。
………………
此時曆朝臣子、皇帝，還在和朱棣一樣驚歎這些小學生居然有著如此高紀律和服從性，不知是怎麽做到的，他們可能借鑒用在軍隊上。
還不知道馬上要看到或者說，要聽到什麽。
………………
劉徹看著那學生拿著的那麵紅色旗幟，正想著這是不是就是兮兮說的一會要升的國旗。
這句話並不難理解，尤其那中央立著一根幾丈高的鐵杆子，字麵意思就能聽出來，是要把那旗掛到頂上去。
他隻是在琢磨大漢倒是有各種戰旗、軍旗，卻還真沒有大漢的國旗，他看著這些學生聚集在這裏嚴陣以待升國旗，覺得這還真是個不錯的場麵，他的大漢也要有！
劉徹決定一會兒仙幕結束他就要親自畫一麵屬於大漢的“國旗”，然後就豎個杆把它掛在最高處，最好是來往的眾人都能看到的地方……
沒等他繼續細想，究竟要掛哪裏，廣播裏屬於後世國歌慷慨激昂的前奏將他全部注意力拉回仙幕上。
然後——
劉徹“啪”一聲拍在桌案上，人更是“唰”一下站起身來，養尊處優的手掌頓時紅了大片，站起時膝蓋還撞在桌案上，險些將其掀翻，他卻一時顧不得這些。
麵上再沒有了之前的輕鬆，取而代之的是鐵青到讓人懷疑是否是被染料沾上的麵色。
如此表現皆隻因那句在劉徹聽來簡直是大逆不道的惑眾妖言。
他想命令眾人不準聽，尤其是那些正一臉怔愣看著仙幕、眼神有些閃爍的宮人們，但他殘存的理智告訴他，這是做不到的。
因為係統不會允許有人不看仙幕的，這從仙幕出現時他們不能隨意動作就能看出，不然的話，他怎麽可能任由所有人都觀看仙幕，就單其中透露的“紙”一物的做法就足夠他生出獨占的心了，怎麽可能還和其他人分享，讓天下人都知道了紙的製作方式。
那讓人不禁肅然、激昂的“國歌”還在劉徹耳邊繼續響著。
但他卻怎麽都無法生出什麽正麵的想法，腦海全是想要仙幕就此消失，不要再出現在大漢。
劉徹咬牙瞪著仙幕，或者說仙幕背後的係統，他惱怒到：你難道出現在大漢的目的就是為了讓那些庶民造反嗎？！！
他毫不懷疑仙幕的影響力，尤其是陸陸續續有人因為在仙幕上發求救彈幕獲救後，仙幕和係統在民間一度有很大的威望。
若不是係統鮮少出現，隻是中規中矩的在開始和結束時自顧自說幾句，也不和眾人交流的話，劉徹早就要不惜一切讓人去尋驅逐係統的方法了。
可是，此時隨著這駭人的歌詞從仙幕傳出後，他實在想象不到會有多少愚昧之人被人帶動生出動亂來。
幾百人的作亂、造反自然不被他放在眼裏，但若是幾百個幾百人、幾千個幾百人呢？
劉徹實在無法堅定的說他治下百姓全都不會被“蠱惑”。
他無法理解，這仙幕中到底是個什麽樣的國家，那些統治者就不怕自己被掀翻嗎？竟然允許如此歌曲……不對，這甚至是他們的的國歌
劉徹更是想不通了，他們難道就對自己如此自信嗎？
所以才任由百姓一遍遍高唱呼喊著那本應是統治者最聽不得的歌詞話語。