薑澄趣味問答開始了。


    朱鵬程雙腿顫抖著站在最前麵,和薑澄麵對麵。


    朱鵬程:沒事的,沒事的,這裏這麽多人,她不敢做什麽!


    薑澄笑的好看,聲音優美。


    “一位白發蒼蒼的老奶奶,撿起掉在地上的兩塊錢,拾金不昧的交還給你,你表示感謝,周圍人也鼓掌讚賞。”


    “老奶奶提了很重的東西,兩個選擇,一你幫助老奶奶拿東西送回家,二你不管,請問朱鵬程同學會怎麽做?”


    朱鵬程又不傻,立即舉手喊了一聲:“一!送老奶奶回家。”


    “好的,朱鵬程送老奶奶到了家門口,可距離有些遠,位置有些偏,你會怎麽做?”


    朱鵬程聲音洪亮,大聲回答:“我不怕辛苦!”


    “真棒!朱鵬程同學不怕辛苦,吭哧癟肚的走啊走走啊走,噗通一聲,暈了。”


    朱鵬程:??


    同學:??


    老師:??


    薑澄舉著喇叭道:“朱鵬程同學,你爸媽是否會給你兩元錢零花錢?”


    朱鵬程傻乎乎的搖頭。


    兩塊錢零花錢,這輩子他都沒想過將這幾個字組合在一起。


    “既然沒有,老奶奶給你的兩元錢是哪裏來的?你在聽我說還給你兩元錢的時候,會不會有點點竊喜?”


    朱鵬程低下了頭,台下有很多同學也低下了頭。


    薑澄看向所有人,鐵皮桶的喇叭中傳來她的聲音。


    “天上不會白掉餡餅,老奶奶隻是誘餌,她是拐子,將把你拐賣到黑煤窯中,日日夜夜看不見太陽,與老鼠住在一起,渴了隻能喝自己的尿液,餓了就吃你的老鼠朋友。”


    薑澄三言兩語間,給下麵孩子描述了一個極其可怕的畫麵。


    等了一分鍾後,薑澄聲音輕快的道:“我們繼續趣味問答,這一次我們大家一起來做選擇。”


    “火車站外,一位男士猛的抱住你大哭,喊你閨女,旁邊一位婦女又跑過來大罵,說著你瞎跑什麽,跑丟了怎麽辦!”


    “可你根本不認識他們,但不管你怎麽解釋周圍人都不信,隻當你在發脾氣,你會怎麽辦?”


    下麵的同學或者老師都被薑澄代入情境中,一個個心急如焚的思考著。


    不少人舉手,有說大喊的,有說報警的,有說咬人家胳膊的。


    薑澄一一點頭,雙手下壓示意安靜。


    “最好的辦法是拉第三方介入。”


    “你當時應該做的是損壞公共事物或他人財產,比如火車站的玻璃,路人的暖水壺等,第三方介入後,你要第一時間爭取時間報公安,當然事後要做出賠償。”


    薑澄的話讓諸多人恍然大悟,包括校長和湯領導,更包括中午對薑澄還有點意見的公安同誌。


    眼下這位公安同誌正奮筆疾書,努力記下薑澄說的每一句話。


    有用!


    非常有用!


    第二個例子過後,薑澄又開始了第三個,第四個。


    如遇見向你求助的漂亮女生,女生聲稱有人跟著她,你會怎麽做?應該怎麽做?


    如孕婦不舒服向你求助,你會怎麽辦?


    如一個盲人掉了手帕,你幫著撿起來,結果你自己頭暈的倒下了。


    諸如此類,薑澄列舉了很多。


    每一個都是很新奇的方式,但又格外的引人深思,身臨其境。


    一開始不在意的老師們眼下比學生們還要專心。


    因為薑澄說了,不隻小孩子有丟的風險,女人,強壯的男人也是有的。


    科普進行到四點半,學生和老師意猶未盡。


    在他們看來,薑澄根本不是科普,那是在傳授你保命秘籍!


    四點半,科普結束。


    薑澄沒有時間耽誤,托公安同誌把自行車還給主任後,她背著書包就跑了。


    湯領導和校長說了幾句話,雙方對今天的事情都很滿意。


    校長自覺添了成績,回去整理成文件交上去,沒準兒能換來一次表揚。


    湯領導則是達成了打草驚蛇的目標。


    既然是人販子,怎麽可能不打孩子的主意。


    薑澄的科普,可謂是斷了人販子多少條路。


    看來薑澄那邊該安排人護著點。


    此刻的薑澄飛奔著到了夜校,再次遇見扔下飯就跑的校長。


    薑澄有一種自己是動物園裏凶猛野獸的錯覺。


    “校長,我有事!”


    跑了幾步的校長又返回來了,一本正經的看著薑澄道:“我真沒有東西給你了!”


    “不是這個!校長,學校可以接受廠子的捐贈嗎?”


    “做什麽白日夢呢,就咱們市的廠子,一個個比鐵公雞都鐵公雞,捐贈兩個字做夢都不敢說。”


    “人總要有夢想嗎,您就告訴我可不可以吧?”


    “原則是可以的。”


    “那就行。”


    薑澄抱著飯噌噌噌就跑了。


    “這傻孩子,看來這點天賦都在學習上了,不對還有臉皮也挺厚的。”


    王校長不以為意的回了辦公室。


    另一邊的薑澄幾分鍾吃好飯,然後去了辦公室上課。


    呂老師小課堂結束後,薑澄回到教室,開始拉同學講話。


    著重打聽了一下食品廠朱鵬程父親的事情。


    很巧,夜校還真有知道的。


    得到自己想要的消息後,薑澄認真上課。


    不過眼下已經沒有老師敢叫薑澄回答問題了,隻要這丫頭低頭就行。


    千萬別抬頭。


    薑澄用一個多星期的時間,徹底在老師圈中立穩了老師都打怵的學神人設。


    第一堂課結束後,薑澄遞給老師一份習題。


    “老師,您給指導指導,要是沒有發問題,給大家當習題做。”


    數學餘老師低頭,十幾張手寫紙,滿滿的習題,一時間他不知道該說什麽好。


    “薑澄,你?”


    “大家一同進步,不是更好嗎。”


    薑澄說的尋常,可這事兒並不那麽尋常。


    誰都有自己的小心思,誰願意這麽大公無私的去幫助別人。


    餘老師感動了,周圍同學感動了。


    孫建東更是自慚形穢。


    哪怕是周小紅和張翠娟都有些別扭。


    隻有何丹滿心怨懟的想著:真能裝!等人家學習了超過你,你就該知道哭了!


    薑澄怕嗎?


    自然不怕。


    眼下的題簡單是一,二則是她從未停止學習。


    另外,她有計劃將整個夜校培養成她未來夯實的人脈基礎。


    這些人在書中都曾經出現過人名,隻要女主遇見麻煩了,就跳出來一個給女主幫忙。


    主打一個工具人的忙碌。


    既然如此,付出些東西又有什麽關係。

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