薑澄交錢之後去病房找到王姐，詢問是不是要給她愛人打個電話。
王姐在看見薑澄後，淚流滿麵。
“薑澄要不是你——我——我——”
王姐一隻手摸著肚子，後怕。
她一直想要孩子，但她和丈夫結婚五年，這是第一次懷孕。
真的不敢想象，要是今天直接摔倒在地上，她該怎麽辦。
“我都喊您一聲姐了，咱倆就別客氣了，我去給你家裏送個信兒，讓他們給你帶些吃的過來，好好養身體，千萬別哭，醫生說對孩子不好。”
一句對孩子不好，王姐立即擦掉眼淚，乖的連連點頭。
薑澄拿著號碼出去聯係後，又陪著王姐待了會，直到王姐的婆婆和親媽過來了。
兩位老人對薑澄又是一陣感謝，把薑澄墊付的錢還給她後，親自送出了醫院還覺得不夠。
從兩位老人的穿著能看的出來，王姐家的條件不是一般的好。
薑澄沒有攀附權貴的想法，但關係好一點總比不好強。
她從醫院離開後回了廢品站，和主任匯報情況後一直上班到四點半。
主任心裏熨帖，看著薑澄離開讚歎一聲，薑同誌真不錯。
一般的同誌，下午的時間肯定不來了。
可人家不僅回來報消息，還上完了班。
從廢品站去夜校的路上，薑澄明顯感覺到後麵有人跟著她。
她悄悄從空間裏拿到一根勺子，在拐彎處迅速看了一眼。
男人，不高。
臉具體沒看到，不過身型有些熟悉。
薑澄將腦子裏的人過一遍後，有百分之八十的可能是中午孔姐的兒子，東子。
見色起意？蓄意報複？又或者有其他的目的？
薑澄手心裏捏著防狼噴霧，電棍也準備好隨時給與攻擊。
一路到了夜校，東子也沒有行動。
盯梢？
薑澄猜測著進了夜校。
她拿出早就準備好的幾塊點心，從門崗王大爺送到呂老師。
薑澄要送東西，別人根本拒絕不了。
依舊上課學習詞典，不過今天薑澄接觸了另一種語言。
呂老師拿出英語書，同樣的學習方法。
呂老師讀一遍，薑澄複述一遍。
當薑澄好聽的英語流暢的說出來後，呂老師終於不再藏著她的笑容。
“好！好！好！”
一連三個好字，表達了呂老師的激動。
語言的天才，她真的遇見了。
“薑澄，最近會有人在你身邊，你不要擔心，該幹嘛就幹嘛，這些背景調查是最基本的要求，你懂嗎？”
呂老師已經決定要用她所有的人脈去為薑澄鋪路。
當然，她不會告訴薑澄，隻是去做了。
“我不是太懂，但我知道老師為我好。”
薑澄說的話讓呂老師感到欣慰。
也是，她一個鄉下的孩子，確實不懂這些。
“哎——早點遇見你就好了。”
呂老師真心感歎。
薑澄自信一笑道：“不憂過去，不懼未來，眼下最好！”
“您要相信，我這樣的天縱奇才，和其他人是不一樣的！”
呂老師開懷大笑，說的對。
兩人結束上課，薑澄先去了其他老師的辦公室，找到地理李老師。
“李老師，這是點大棗，給您補補氣血，我看您氣色不太好。”
薑澄兩隻手裏一共十幾顆大棗全部放在李老師的辦公桌上。
接著她又從包裏掏出一大把枸杞。
“幾位老師，別覺得我偏心哦！你們都辛苦，我以後大概是個不省心的學生，先提前給諸位老師順順氣。”
薑澄放下枸杞就走了，幾位老師想還又不知道怎麽還。
因為薑澄真不是賄賂他們。
你看哪位學生拿幾粒枸杞賄賂老師！
沒錯，就是幾粒。
一把枸杞，每個人也就分個六七粒。
從昨天就在糾結的地理李老師，看著十幾顆紅棗，眼淚刷的掉下來了。
“我—-不是個好老師！”
眾老師：怎麽回事？大棗之哀傷？
在老師們的詢問下，地理李老師終於說出了緣由。
“李老師的意思是你確定薑澄背下了所有的課本？”
“是的。”
“你說薑澄正在以不可思議的速度進步著？”
“是，咱們說話的這功夫，估計她又進步了。”
“你的意思是你講錯了，薑澄會抬頭？”
“沒錯。”
“你回家還要複習課本，怕出錯？更怕回答不上薑澄的問題？”
“是！”
隨著地理老師肯定的一聲是，其他老師懵逼十秒鍾後，呼啦的一下散開了。
看書！
學習！
枸杞吃上！
另一邊的薑澄回了教室，在門口欣賞了一段好戲。
“何丹，你和薑澄到底什麽仇什麽怨，你總挑她錯幹什麽？”
“就是，薑澄可從不在背後說你。”
“我覺得薑澄很好，你說的都是你認為的，不一定是真的。”
幾個女同學，紛紛出言維護薑澄。
何丹不明白發生了什麽，明明她平時也是這麽說的，沒見大家反駁她。
今天怎麽回事？
肯定是薑澄在背後做了什麽。
“謝謝大家，我就知道你們慧眼識人，我這樣的進步有為好青年，肯定會和正義的你們成為好同學，好同誌！”
薑澄十分高調的進來。
呼啦一下子，圍上去好多女生。
你一言我一語的，說的全是薑澄的好話。
後麵不少男同誌，特別想知道發生了什麽。
雖然平時他們不八卦，但眼下總覺得錯過了太多。
錯過的抓心撓肺。
可惜，沒人告訴他們，因為老師來了。
進來的化學老師瞄了一眼薑澄後，開始上課。
薑澄依舊認真，對答如流。
不僅完全跟的上老師的進度，她還開始自主預習，提問問題了。
一堂課下來後，化學老師心裏隻有一個想法：今晚回家備課！！往死了備！！
課間休息，薑澄拿著一張紙站在講台上。
“讀一封感謝信。”
“感謝孫建東同誌發揮尊老愛幼的優良作風，護送老人與孩子回家……感謝人沈星，沈月。”
“孫建東同誌，謝謝你。”
薑澄讀完後，拿著沈星抄寫的感謝信，遞給了孫建東。
孫建東拿著感謝信，有一種不真實感，他被感謝了？
從小到大，他都是被告狀，被家裏人揍，是家裏最不起眼，最不上進的那一個。
哪怕和薑澄競賽，他也是奔著讓薑澄輸，他長臉的心思，從來沒想過真的要進步。
“給我的？”
“當然！”
孫建東複雜的坐下，薑澄回到座位繼續上課，繼續當一個不省心的學生。
下課之際，她再次成功逼迫一位老師進步。
當晚，多位老師點燈熬油備課。
一股無形內卷的風，在老師中先一步展開了。
王姐在看見薑澄後，淚流滿麵。
“薑澄要不是你——我——我——”
王姐一隻手摸著肚子，後怕。
她一直想要孩子，但她和丈夫結婚五年，這是第一次懷孕。
真的不敢想象，要是今天直接摔倒在地上，她該怎麽辦。
“我都喊您一聲姐了，咱倆就別客氣了，我去給你家裏送個信兒，讓他們給你帶些吃的過來，好好養身體，千萬別哭，醫生說對孩子不好。”
一句對孩子不好，王姐立即擦掉眼淚，乖的連連點頭。
薑澄拿著號碼出去聯係後，又陪著王姐待了會，直到王姐的婆婆和親媽過來了。
兩位老人對薑澄又是一陣感謝，把薑澄墊付的錢還給她後，親自送出了醫院還覺得不夠。
從兩位老人的穿著能看的出來，王姐家的條件不是一般的好。
薑澄沒有攀附權貴的想法，但關係好一點總比不好強。
她從醫院離開後回了廢品站，和主任匯報情況後一直上班到四點半。
主任心裏熨帖，看著薑澄離開讚歎一聲，薑同誌真不錯。
一般的同誌，下午的時間肯定不來了。
可人家不僅回來報消息，還上完了班。
從廢品站去夜校的路上，薑澄明顯感覺到後麵有人跟著她。
她悄悄從空間裏拿到一根勺子，在拐彎處迅速看了一眼。
男人，不高。
臉具體沒看到，不過身型有些熟悉。
薑澄將腦子裏的人過一遍後，有百分之八十的可能是中午孔姐的兒子，東子。
見色起意？蓄意報複？又或者有其他的目的？
薑澄手心裏捏著防狼噴霧，電棍也準備好隨時給與攻擊。
一路到了夜校，東子也沒有行動。
盯梢？
薑澄猜測著進了夜校。
她拿出早就準備好的幾塊點心，從門崗王大爺送到呂老師。
薑澄要送東西，別人根本拒絕不了。
依舊上課學習詞典，不過今天薑澄接觸了另一種語言。
呂老師拿出英語書，同樣的學習方法。
呂老師讀一遍，薑澄複述一遍。
當薑澄好聽的英語流暢的說出來後，呂老師終於不再藏著她的笑容。
“好！好！好！”
一連三個好字，表達了呂老師的激動。
語言的天才，她真的遇見了。
“薑澄，最近會有人在你身邊，你不要擔心，該幹嘛就幹嘛，這些背景調查是最基本的要求，你懂嗎？”
呂老師已經決定要用她所有的人脈去為薑澄鋪路。
當然，她不會告訴薑澄，隻是去做了。
“我不是太懂，但我知道老師為我好。”
薑澄說的話讓呂老師感到欣慰。
也是，她一個鄉下的孩子，確實不懂這些。
“哎——早點遇見你就好了。”
呂老師真心感歎。
薑澄自信一笑道：“不憂過去，不懼未來，眼下最好！”
“您要相信，我這樣的天縱奇才，和其他人是不一樣的！”
呂老師開懷大笑，說的對。
兩人結束上課，薑澄先去了其他老師的辦公室，找到地理李老師。
“李老師，這是點大棗，給您補補氣血，我看您氣色不太好。”
薑澄兩隻手裏一共十幾顆大棗全部放在李老師的辦公桌上。
接著她又從包裏掏出一大把枸杞。
“幾位老師，別覺得我偏心哦！你們都辛苦，我以後大概是個不省心的學生，先提前給諸位老師順順氣。”
薑澄放下枸杞就走了，幾位老師想還又不知道怎麽還。
因為薑澄真不是賄賂他們。
你看哪位學生拿幾粒枸杞賄賂老師！
沒錯，就是幾粒。
一把枸杞，每個人也就分個六七粒。
從昨天就在糾結的地理李老師，看著十幾顆紅棗，眼淚刷的掉下來了。
“我—-不是個好老師！”
眾老師：怎麽回事？大棗之哀傷？
在老師們的詢問下，地理李老師終於說出了緣由。
“李老師的意思是你確定薑澄背下了所有的課本？”
“是的。”
“你說薑澄正在以不可思議的速度進步著？”
“是，咱們說話的這功夫，估計她又進步了。”
“你的意思是你講錯了，薑澄會抬頭？”
“沒錯。”
“你回家還要複習課本，怕出錯？更怕回答不上薑澄的問題？”
“是！”
隨著地理老師肯定的一聲是，其他老師懵逼十秒鍾後，呼啦的一下散開了。
看書！
學習！
枸杞吃上！
另一邊的薑澄回了教室，在門口欣賞了一段好戲。
“何丹，你和薑澄到底什麽仇什麽怨，你總挑她錯幹什麽？”
“就是，薑澄可從不在背後說你。”
“我覺得薑澄很好，你說的都是你認為的，不一定是真的。”
幾個女同學，紛紛出言維護薑澄。
何丹不明白發生了什麽，明明她平時也是這麽說的，沒見大家反駁她。
今天怎麽回事？
肯定是薑澄在背後做了什麽。
“謝謝大家，我就知道你們慧眼識人，我這樣的進步有為好青年，肯定會和正義的你們成為好同學，好同誌！”
薑澄十分高調的進來。
呼啦一下子，圍上去好多女生。
你一言我一語的，說的全是薑澄的好話。
後麵不少男同誌，特別想知道發生了什麽。
雖然平時他們不八卦，但眼下總覺得錯過了太多。
錯過的抓心撓肺。
可惜，沒人告訴他們，因為老師來了。
進來的化學老師瞄了一眼薑澄後，開始上課。
薑澄依舊認真，對答如流。
不僅完全跟的上老師的進度，她還開始自主預習，提問問題了。
一堂課下來後，化學老師心裏隻有一個想法：今晚回家備課！！往死了備！！
課間休息，薑澄拿著一張紙站在講台上。
“讀一封感謝信。”
“感謝孫建東同誌發揮尊老愛幼的優良作風，護送老人與孩子回家……感謝人沈星，沈月。”
“孫建東同誌，謝謝你。”
薑澄讀完後，拿著沈星抄寫的感謝信，遞給了孫建東。
孫建東拿著感謝信，有一種不真實感，他被感謝了？
從小到大，他都是被告狀，被家裏人揍，是家裏最不起眼，最不上進的那一個。
哪怕和薑澄競賽，他也是奔著讓薑澄輸，他長臉的心思，從來沒想過真的要進步。
“給我的？”
“當然！”
孫建東複雜的坐下，薑澄回到座位繼續上課，繼續當一個不省心的學生。
下課之際，她再次成功逼迫一位老師進步。
當晚，多位老師點燈熬油備課。
一股無形內卷的風，在老師中先一步展開了。