這可把蘇成都給驚呆了,


    “錢院長,那要是不是光線呢,是金屬物體能偏轉嗎???”


    錢老聽到這個,表情立馬變的嚴肅了起來,


    “蘇校長,理論上是沒有問題的,隻要等離子護盾的能量足夠,


    那麽受到洛倫茲力的影響,任何飛行器,


    隻要接近等離子護盾,都會發生軌道的偏移,不可能穿透護盾。


    可惜......”


    “可惜什麽???”


    想到可以偏轉任何飛行器,這不等於開了無敵嗎?


    本來轟炸機在空戰中,就是敵方的首要攻擊目標,有了等離子護盾的保護,安全性直接拉滿,蘇成心裏都開始激動了。


    “等離子護盾需要大量的等離子氣體,這種等離子狀態的氣體,需要極高的溫度狀態下,


    才能分解出來。”


    “那還不簡單,我們不是有可控核聚變發生器嗎?能量問題不是問題!”


    “蘇校長,光有能量還不夠,還需要大量的氣體物質,你看!”


    錢教授把蘇成帶到了控製台上的顯示器前,


    點擊播放了一個演示畫麵,


    一個高速移動的戰機,速度增加到了10馬赫,在戰機的周邊,出現了微弱的藍色光圈。


    “錢教授,這藍色的光圈就是等離子?”


    “是的,但是這個溫度還不夠,等離子氣體還沒有規律,所以形成了微弱的保護層,還不足以形成護盾,但是原理是一樣的。”


    蘇成皺著眉思考了一下,


    “所以隻要我們戰機的速度夠快。就能形成足夠能量的等離子圈?”


    “是的,速度越快,戰機周邊的大氣摩擦就越劇烈,能量也越高,


    隻要將這些等離子分子通過電信號控製其運動規律,就能形成一個巨大的護盾。”


    “速度要多少?”


    “哎。目前藍星上應該沒有飛行器能達到這個速度,根據我們的計算。最少也要達到28馬赫的速度。”


    28馬赫,那不就是轟-20研發的速度嗎?


    采用量子泡沫引擎,轟-20的極限巡航速度,可以達到30馬赫,完全達標了。


    “30馬赫可以嗎?”


    “當然可以,不過蘇校長,目前我們最快的戰機也才10馬赫吧?再說了,30馬赫,就是動力跟的上,機體也受不了啊。”


    “機體受不受得了,你別管,你就告訴,30馬赫能不能證明等離子護盾的可行性,我需要它可以阻擋一切不明飛行物的攻擊。”


    “理論上是可行的,但是最好進行模擬一次。”


    也行,現在製造一個那麽巨大的實驗器,太浪費時間了,就給蘇成研發的時間就一個多月。


    “那就模擬,愣著幹嘛?”


    “蘇校長,我就一電焊學院,沒有那麽大算力的計算機,如果計算機通信學院的黎院長可以配合的話,現在就可以進行模擬。”


    “丟,不早說,我現在聯係黎教授。”


    蘇成拿起電話,直接給黎教授打了過去,


    “黎教授,有個實驗要模擬,超算機房有日程嗎?”


    “蘇校長,你分配的工作當然有空,什麽時候進行模擬?我馬上安排。”


    “我現在就帶人過去。”


    蘇成揮揮手,示意錢教授帶好資料,出發。


    來到新東方工業大學的計通學院的樓下,就見到幾輛大貨車,正在卸貨,


    黎教授指揮著十幾名工人,幹活


    “黎教授,親自監工啊?”


    黎教授一看是蘇成,


    “蘇校長,好,剛進口了一批設備,提高一下實驗室的算力,這邊請。”


    蘇成瞄了一眼設備的箱子,全是英文,


    “這些設備都是國外采購的?”


    “是的,蘇校長,現在國內的半導體行業差距比較大,隻能進口了。”


    “都是什麽?”


    “gpu”


    這不就是顯卡嗎?


    芯片市場,那也是一個巨大的國際貿易市場,華夏占領的份額極小,基本上都被歐美壟斷了,


    如果可以研發出新一代的芯片,這也是萬億美金的市場,不亞於軍火交易。


    “全靠進口怎麽行。你作為院長關鍵技術,必須攻破。”


    隻要市場夠大,就沒有蘇成不插手的。


    “蘇校長,我已經正式立項了,全國產自主化芯片正在研發中。”


    “不錯,有什麽困難,直接跟我提。”


    在黎教授的陪同下,蘇成一行人來到了新東方的超算中心,


    負責為新東方各個學院的新項目,進行電子信號模擬,分析實驗數據等等。


    “錢教授,可以開始了。”


    “好的,蘇校長。”


    錢教授帶著自己手下的學員,將等離子護盾的構造算法,輸入到模擬器中,


    將飛行器的最高巡航速度設定到了30馬赫,


    點擊“運行”按鈕…


    在超算中心的大屏幕上,出現了一個巨大的模擬飛行器,開始迅速加速


    “蘇校長,這是?”


    “全新一代轟炸機的防禦係統。”


    “繼續增加速度。”


    “收到。”


    “模擬大氣層分子含量。”


    “大氣層分析含量數據輸入已完成。”


    畫麵中,隨著飛行器的速度越來越快,


    一層藍色的光圈,出現在飛行器的周圍,當速度達到30馬赫,藍色的光圈幾乎把整個飛行器都包圍了起來。


    “輸入等離子護盾排列構建算法。”


    當錢教授將構建算法輸入完畢,原本不規則的藍色光圈,逐漸清晰了起來,


    變成了一個穩定的藍色護盾,籠罩在飛行的周圍,


    “蘇校長,確定了,隻要速度能達到30馬赫,就能在巨大的飛行器周邊建設一個等離子護盾。”


    “黎教授,咱們的超算中心可以模擬老美的武器裝備嗎?”


    “當然可以,隻要有具體參數,我們都進行了建模,你想要哪一種?”


    黎教授將模擬器的創新工坊的按鈕打開,裏麵保存的都是黎教授建模的各種各樣的武器裝備,


    可以為其他學院的研發項目進行數據模擬。


    “防空係統。”


    “好咧。”


    黎教授在搜索欄上輸入防空導彈幾個字,


    全球幾乎所有叫得出名字的防空導彈係統,都出現在了工坊內。


    “thaad“薩得”防空導彈係統”


    ““標準6”艦載防空導彈係統”


    “s-400防空導彈係統”


    ““愛國者”防空導彈係統”


    “蘇校長,要模擬哪一款?”


    “全部!!!”

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