江亞菲在中國解放軍軍政大學的日子過得可謂是相當幸福。


    在這個時代,她手裏有錢有票,在物質生活方麵著實不缺吃不缺穿,這一點已然讓她比絕大多數人都要幸運得多。


    平日裏,江亞菲一有空就會去江衛民的辦事處打打牙祭。


    說來也有趣,她和那裏的大廚混得比江衛民還要熟絡。


    每次去,大廚都會熱情地為她準備可口的飯菜,讓她在忙碌的學習生活中能夠享受到一份別樣的溫暖。


    江亞菲學習的是政治工作類專業,這個專業主要是為軍隊培養政治工作幹部,涵蓋政治指導員、政治教導員等職位。


    出身於軍人家庭的她,從小就耳濡目染,適應能力特別強。


    在學習上,她更是展現出了非凡的毅力和天賦,學習能力一直居於班級前茅。


    江亞菲性格開朗大方,總能給人帶來溫暖和歡樂。


    她樂於結交朋友,無論是同班同學還是其他專業的學員,都能與她相處融洽。


    而最讓江亞菲在軍政大學出名的,是她擁有許多漂亮的衣服。


    隨著天氣逐漸回暖,江亞菲把快要穿的衣服精心挑選出來,仔細地清洗了一遍,然後將它們晾曬在了外麵。


    那些色彩斑斕、款式各異的衣服在陽光下熠熠生輝,仿佛一幅美麗的畫卷。


    很快,整個專業的人都知道了江亞菲有好多漂亮衣服。


    此後,好多人在舉辦活動的時候都會來到江亞菲這裏借衣服。


    大家對她的衣服讚不絕口,而江亞菲也總是慷慨地將衣服借給有需要的人。


    在這個過程中,大家也慢慢了解到江亞菲的哥哥江衛民是一位畫家,還會設計衣服,同樣也是一位大學生。


    這讓同學們在羨慕江亞菲的同時,也對她有這樣一個好哥哥充滿了羨慕之情。


    不同於江亞菲的高調,而這個學期江衛民在清華大學就比較低調了,由於隻要一有空江衛民就要回去畫連環畫,也就沒空參加同學間舉辦的各種活動,


    江衛民人長的普通,在學校穿的也普通,學校在人群裏也不是拔尖的,在學校裏就是個普通的透明人,


    但是江衛民還是結交了兩個比較要好的朋友。兩人的性格秉性都符合江衛民的胃口。


    時間悄然流轉,轉眼間半年匆匆而過,江衛民的第一個學期已然畫上句號。


    與此同時,其他出版社的人員也到了該返回的時候。


    在幾位其他出版社人員的幫助下,此時,《齊天大聖》連環畫已然進展到齊天大聖與二郎神大戰的精彩情節。


    僅僅這一情節,江衛民便精心繪製了三冊之多。


    在江衛民的筆下,齊天大聖的這場戰鬥被刻畫得細致入微。


    隨著情節的推進,齊天大聖與二郎神的大戰拉開帷幕。


    這場戰鬥從力量與技術的比拚開始,雙方你來我往,各顯神通。


    孫悟空憑借著敏捷的身手和強大的力量,與二郎神打得難解難分。


    二郎神也毫不示弱,以其精湛的武藝和神通應對。


    接著,戰鬥升級到法天象地的階段。齊天大聖身形變得巨大無比,威風凜凜,仿佛能撐破天地。


    二郎神也施展出法天象地之術,與孫悟空展開了一場震撼天地的對決。


    隨後,身外化身之術登場。孫悟空變出無數個分身,從四麵八方攻擊二郎神。


    二郎神則冷靜應對,以其天眼識破孫悟空的分身,逐個擊破。


    變化之術更是將戰鬥推向了高潮。


    孫悟空和二郎神不斷變換形態,時而變成飛鳥,時而變成走獸,讓人眼花繚亂。


    他們都在變化中尋找對方的破綻,伺機發動攻擊。


    最後的終極對決中,江衛民對二郎神和齊天大聖的能力進行二次升級。


    將二郎神的天眼進行了重新開發。


    使天眼擁有了特殊的能力,不僅使自身能力全方麵提升,並且發出強大的攻擊。


    並且哮天犬與二郎神合體,化身為二郎神的圖騰,增強了二郎神的防禦力和攻擊力。


    江衛民將升級後的二郎神畫的更加的威嚴霸氣。


    二郎神憑借著天眼和合體後的強大實力,打得齊天大聖節節後退。


    江衛民設計就在齊天大聖在在二郎神強大一擊齊天大聖在戰鬥中靈脈覺醒。


    他的力量得到了極大的提升,並且獲得了一個強大的被動技能。


    憑借著這個技能,孫悟空扭轉了局勢,與二郎神再次展開了激烈的戰鬥。


    從最初力量與技術的激烈比拚,到令人驚歎的法天象地、身外化身以及變化之術的逐一展現,再到最後的終極對決。


    從最開始的旗鼓相當,到後麵被二郎神壓著打,到最後的反敗為勝,每一個環節都扣人心弦。


    情節的設定讓跟著江衛民一起繪畫的人員都激動異常。


    可惜的是這部連環畫還沒有畫完,這批人就要走了,


    在這批人員在離開前夕,江衛民特意安排大廚精心準備了兩大桌豐盛無比的飯菜,以此作為一場溫馨的歡送會。


    這些人在一起工作了整整一年的時間,此刻大家的臉上都流露出濃濃的不舍之情。


    歡送會結束後,幾個人又一同找到了江衛民。


    看著幾人來找自己江衛民也是一臉的疑惑。


    其中一人率先開口道:“江老師,此次和您一同學習的這一年時間裏,我們基本上學會了您的繪畫方式。


    現在隻要給我們一段劇情,我們就有信心能夠將它生動地畫出來!”


    江衛民微微點頭,露出欣慰的笑容,回應道:“很好!”


    接著,又有人說道:“但是江老師,我們現在雖然學會了繪畫方法,可卻不知道要畫什麽內容才好。”


    江衛民略作思索後回答:“中國上下五千年的文化,博大精深,隨便截取一個故事,都能畫出一部優秀的連環畫啊!”


    這時,另一個人急忙說道:“江老師,我們想畫的是能夠賺取外匯的連環畫,我們跟著您學習了這麽長時間了,


    出版社裏的領導也催得很急,也想要賺取外匯。”


    江衛民心中明白,自己確實有很多優秀的故事,但大多都和時代以及國情不符。


    就目前江衛民能想到的也就隻有功夫熊貓這一部作品。


    於是,江衛民無奈地說道:“我現在也沒有能夠給你們的賺取外匯的故事,國外人喜好的題材我也告訴你們了,生下來就需要你們自己去發掘。


    如果是在國內發行的故事,我還能幫幫忙。”


    幾個人相視了一眼,片刻後,有人說道:“江老師,其實我們商量了好長時間了,已經想好了畫什麽故事,就是有些不好意思說。”

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