學校針對高中學生現在的學習狀況在周天晚自習開了個小會
會議結束，最後的結果就是暫時不需要周知行關於誌願填報一係列的指導，全力衝刺學習
當然，周知行也不是像體育老師一樣啥事沒有，他被要求去其他學校交流學習，帶一些題目卷子回來
出於老師這個身份的限製，周知行不得不坐上去其他學校的交通工具，厚著臉皮打探別人刷的題
周一早上的早會，紫藤她們聽到這個消息，感覺夏天的太陽很涼，不然怎麽從頭涼到腳
學校這麽安排，這不擺明之後的路就是題山題海？！
早會上，訓誡主任很高興的宣布，周知行要去學習交流的消息，周知行回給他一個微笑，看向台下的學生
一個個麵露菜色，沒有一點朝氣
早會在學生的強顏歡笑下結束，結束後的學校上空好像籠罩了一層陰雲
周知行早就在校門口，被校長主任的一些人和諧的送上車，目送他遠去
果不其然，周知行離開還沒多久，下午學校就通報有一項小測驗
學生也沒辦法，苦著臉接受這個殘忍的事實
……
出租車停在綿雲市的一所高中——綿雲高級中學
綿雲高級中學門口有校領導在歡迎他，站成一排的人都露出標準化的笑容，一邊點頭歡迎一邊伸手問好
正式的不得了
在這場麵活的歡迎儀式下，周知行進學校開始他的工作
交流學習說的好聽，就是聽課或者上公開課，套一套學校的原題和考試卷子，各有各的小九九
綿雲市高級中學的老師對著周知行一頓誇，說他年輕成就高，哪些話好聽就撿哪些話說
直說的他不好意思起來，連連推脫
學校老師打的什麽主意他心裏明白的很，沒聊多久，他就被推著去上公開課
他去的是高二三班，三班的班主任姓於，是個嚴肅的中年女人
三班早被安排好了，周知行上課剛進教室，裏麵的學生就做好準備了，一個個精神抖擻，隱約透出絲絲得意
教室後麵坐一排老師，拿著筆記本電腦還是本子，嚴肅認真的觀察周知行的表現
驕傲如周知行，剛裝完逼，怎麽可能落下笑料
拿起粉筆轉身一劃，簡單介紹自己的姓名後，打開白板的ppt，同時讓底下的學生翻開課本到對應的內容
底下的同學都很配合，動作整齊劃一
周知行也不膽怯，就著ppt開始講課
他們心照不宣，講的是學校提前安排好的內容，聽的是提前安排預習的同學
一篇《錦瑟》
淡淡的哀傷和思念在他的朗誦中湧出，在場的人真真切切的感受到詩人作這首詩的感情，教室響起細微抽泣聲
周知行沒管，調出錦瑟的圖片，繼續講他的課
好像沒人察覺到他的語速加快了，講的內容也不再是徐徐引導學生理解，學生稍微回答不上他的問題，也不再是細細講解，由《錦瑟》引出的其他古詩，也是一筆帶過
雖然他後麵講課有點敷衍之色，但是課堂總體效果還是不錯，後麵聽課的老師也是打出來滿意的評價
下課鈴聲打響，說完下課的周知行帶著平板和u盤，頭也不回的離開教室，去學校給他安排的辦公位
周知行給三班講的《錦瑟》，隨手布置下作業給三班的課代表，就不再理人，自顧自的坐在工位上備課
良久，他的肩膀被人拍了一下，周知行才從備課的狀態中脫離出來
不悅的轉頭看去，是三班的班主任
她不自然的整理一下脖子上的絲巾，語氣生硬
“我們班的語文課代表過來找你問問題，等你半天你沒反應，我才拍你的”
周知行聽到解釋，臉上擠出一絲微笑，移開目光，去看她身旁的學生
這一眼，周知行心裏湧出七七八八的複雜情感，它們哽在喉嚨和心髒，不斷的膨脹，直上到他的眼底，爭先恐後的想要宣泄出來
過來找他的學生拿著一張簡約的便利貼，低著頭，不住的說著什麽
周知行張張嘴，想喊出那個名字，終究是沒出聲
說完事情的女生沒聽到周知行的回應，臉上露出尷尬的神情，微微抬眼，小心的看過去
周知行努力平複自己不受控的感情，嘴角扯出一絲善意的笑，盡量自然和善的跟麵前的女生交談
很快，女生解決掉自己的問題，抱著自己的課本，小跑出辦公室
自從見到這個女生，周知行剩下的時間總是難以集中注意力，不自覺的想她麵容
想著想著，那張臉就跟記憶中的某個人重合，一顰一笑在他腦海中不斷回響，撞擊他的理智
半晌，周知行還是覥著臉去問三班的於老師，那個語文課代表叫什麽名字
於老師臉上露出一絲詫異，古怪的眼神在他身上打轉
周知行為了打消她的疑慮，違心的解釋說是方便作業布置什麽的
於老師還是很警覺，但是她又無法拒絕周知行的理由，生硬的告訴他
“明天校長會給你三班的學生資料，到時候你自己去看”
周知行沒有得到答案，還是笑一笑，想給辦公室的人留下一些好印象
他回過頭時，臉上的笑容消失不見，取而代之的是無聲的眼淚，無色的眼淚悄無聲息的從他眼眶裏流下
晚上查看晚自習情況的時候，周知行刻意的觀察三班
那個女生坐在講台右邊第四排的最外邊，認真安靜的在做自己的事
三班的紀律很好，沒人睡覺，也沒人吵鬧，都在做自己的事情，刷題寫作業背書，是大部分學生的狀態
周知行格外觀察三班幾分鍾，在於老師的死亡凝視下，反手在反饋板上打下紅色的勾，往前去看其他班級
第一天的交流學習沒出什麽問題，校長在學生早自習時給他三班的學生資料，又客套幾句，笑著跟他一起去高二年級轉班
周知行麵上一直掛著格式化的微笑，校長也是一樣，這是大人在社會的必修課，所以他們都沒露出絲毫破綻
早自習結束，上午的一二節課不是周知行的，他也樂得不去看，轉身坐在辦公位上翻看校長給他的學生資料
挨個看去，周知行終於翻到昨天那個女生的資料
劉雪姚，女，17歲
剩下的保密，隱私不泄露
劉雪姚，柳雪瑤
周知行輕聲念出她的名字，眼睛酸酸的，急忙放下手中的資料，伸手捂住眼睛，悄悄抹掉流在臉上的淚珠
自己心底最深的傷口，好不容易在時間的衝刷下結痂，卻在這一刻被整塊揭下，露出裏麵剜了一塊肉的傷口
直到這個時候，周知行才意識到，這不是塊疤，而是一個洞
柳雪瑤的遺憾在他心髒灼開一個洞，穿透整個身體，時間的遷移隻是在這個血液幹涸的大洞上覆蓋一層模糊的疤痕，自欺欺人的快要好了，其實無法愈合
再次見到與她相似的人，周知行不是欣喜也不是悲傷，而是遺憾和痛苦，那種痛徹心扉的感覺再次蔓上全身
他不受控製的發抖，臉部一抽一抽的，好半天才緩過來
那本學生資料冊子早已被他看完，鎖在抽屜裏
馬上要到他的課程，周知行沒磨嘰，提早準備好上課要用的一切，整理好身上的衣服，臨進教室前調整麵部表情，準備就緒，上課！
本來做好心裏準備的周知行，站上講台看見劉雪姚的那一刻，還是繃不住的有點失態
好在社會已經教他控製自己了，很快調整好表情並做出解釋，正式上課
這一堂課，劉雪姚很是煎熬，周知行提了八個大問，三個小問
抽人回答，劉雪姚的概率是7\/11
課上完了，班上同學看劉雪姚的眼神都變的同情，以為她昨天打擾周知行備課得罪了他
周知行下課邁出一步的時候，想起自己幹了什麽事，咳嗽兩聲吸引同學們的注意，然後解釋自己隻是想考驗一下語文課代表的實力，方便後續上課，然後大力表揚劉雪姚和上課被提問的同學
幸好高中的孩子還沒出社會，一番話忽悠的一愣愣的，對劉雪姚也不是同情，而是肯定與欣賞
你看，其他學校的優秀老師對我們又誇又笑的，可不是驕傲嘛
今早上被於老師單獨叫出教室談話的劉雪姚也放下戒備心，對於老師的誇讚生出更多學習的動力，直接埋頭刷題練感覺
時間咕嚕咕嚕的快速過去，周知行每看一次劉雪姚，看見她的音容笑貌，都在回憶他記憶中那個活力滿滿，純粹勇敢的柳雪瑤
每一次回憶，都在加深心髒的痛苦，都是一次次的揭疤
他已經在盡力掩飾自己的痛苦，不想它成為自己前行路上的心魔
事實上，他的修為，在柳雪瑤離開那天暴漲之後，再也沒有前進過
所有人都知道解開他心魔的鑰匙是什麽，可沒人願意那麽做，所以他們寧願放棄他這個天才修士
綿雲市的晚上很美，天空黑的低沉，宛如懸在人的頭頂上，觸手可及
黑夜裏的星辰總是有商量的閃爍，看過綿雲市黑夜的人
隻能用低配版星河描述它
想到這兒，周知行想起紫藤，他的小師妹，對他來說單手拿捏的小師妹，已經長成大姑娘，還能順手呼自己一巴掌去告狀的小師妹
周知行拿起手機，想著給紫藤拍下夜空發過去，又想起她同樣也在綿雲市，覺得自己很傻，熄屏手機，靠在身後的牆上欣賞美景
沒看多久，周知行兜裏的手機發出振動的聲響，掏出來一看
紫藤的連環call
粗略的劃看，就是趕緊回消息，不然手機會變成不能關的鬧鍾，不停響
紫藤大部分都是問他在那裏習不習慣，有沒有什麽事等等
看著這些消息，周知行在無人處，輕輕扯動嘴角，笑出真實的笑容
退出聊天界麵，周知行翻開相冊，找到分組裏的紫藤花
打開來看，是一張張聊天截圖
每一張，都是不同時期的紫藤，有十一歲問他什麽時候回來，自己學會新法術能保護他和師父的豪情壯言
也有剛學會用手機聯係，不會調鍵盤，隻能發語音的截圖
還有一張張他出遠門，紫藤給的話的截圖
翻完這些截圖，周知行抬頭看自己仿佛觸手可及的星河，還是拍了一張最好看的，發給紫藤和師傅
至於大師兄，他沒空看就不發了
周知行知道，實力許久沒有前進，這次的劉雪姚，將是他前進一小步的關鍵，就看自己如何把握
站在夜空下思考很久，久到星星都不耐煩，開始黯淡，偷摸兒休息
他才決定
推翻之前所有想法，順其自然！
柳雪瑤就是柳雪瑤，她的樣貌，她的性格，她的一切，都不是一個相似的人可以取代的
那個留在自己心裏的柳雪瑤，注定是回不來，存在於他的記憶裏，成為精神的寄托
柳雪瑤是柳雪瑤，劉雪姚是劉雪姚，一個高二的學生，有著美好的未來，鮮活的生命
她們兩個，如同相似的星星，有著相似之處，卻注定是兩條星際軌道
想通這些，周知行還是在看夜空，看到日出
一晚上沒睡，他依舊很精神，可能是修行之人的緣故，沒睡反而比睡了還要神清氣爽
周知行的心堅定的，在灼開的洞口凝出疤掩飾他的傷，去接受命運給他的安排
會議結束，最後的結果就是暫時不需要周知行關於誌願填報一係列的指導，全力衝刺學習
當然，周知行也不是像體育老師一樣啥事沒有，他被要求去其他學校交流學習，帶一些題目卷子回來
出於老師這個身份的限製，周知行不得不坐上去其他學校的交通工具，厚著臉皮打探別人刷的題
周一早上的早會，紫藤她們聽到這個消息，感覺夏天的太陽很涼，不然怎麽從頭涼到腳
學校這麽安排，這不擺明之後的路就是題山題海？！
早會上，訓誡主任很高興的宣布，周知行要去學習交流的消息，周知行回給他一個微笑，看向台下的學生
一個個麵露菜色，沒有一點朝氣
早會在學生的強顏歡笑下結束，結束後的學校上空好像籠罩了一層陰雲
周知行早就在校門口，被校長主任的一些人和諧的送上車，目送他遠去
果不其然，周知行離開還沒多久，下午學校就通報有一項小測驗
學生也沒辦法，苦著臉接受這個殘忍的事實
……
出租車停在綿雲市的一所高中——綿雲高級中學
綿雲高級中學門口有校領導在歡迎他，站成一排的人都露出標準化的笑容，一邊點頭歡迎一邊伸手問好
正式的不得了
在這場麵活的歡迎儀式下，周知行進學校開始他的工作
交流學習說的好聽，就是聽課或者上公開課，套一套學校的原題和考試卷子，各有各的小九九
綿雲市高級中學的老師對著周知行一頓誇，說他年輕成就高，哪些話好聽就撿哪些話說
直說的他不好意思起來，連連推脫
學校老師打的什麽主意他心裏明白的很，沒聊多久，他就被推著去上公開課
他去的是高二三班，三班的班主任姓於，是個嚴肅的中年女人
三班早被安排好了，周知行上課剛進教室，裏麵的學生就做好準備了，一個個精神抖擻，隱約透出絲絲得意
教室後麵坐一排老師，拿著筆記本電腦還是本子，嚴肅認真的觀察周知行的表現
驕傲如周知行，剛裝完逼，怎麽可能落下笑料
拿起粉筆轉身一劃，簡單介紹自己的姓名後，打開白板的ppt，同時讓底下的學生翻開課本到對應的內容
底下的同學都很配合，動作整齊劃一
周知行也不膽怯，就著ppt開始講課
他們心照不宣，講的是學校提前安排好的內容，聽的是提前安排預習的同學
一篇《錦瑟》
淡淡的哀傷和思念在他的朗誦中湧出，在場的人真真切切的感受到詩人作這首詩的感情，教室響起細微抽泣聲
周知行沒管，調出錦瑟的圖片，繼續講他的課
好像沒人察覺到他的語速加快了，講的內容也不再是徐徐引導學生理解，學生稍微回答不上他的問題，也不再是細細講解，由《錦瑟》引出的其他古詩，也是一筆帶過
雖然他後麵講課有點敷衍之色，但是課堂總體效果還是不錯，後麵聽課的老師也是打出來滿意的評價
下課鈴聲打響，說完下課的周知行帶著平板和u盤，頭也不回的離開教室，去學校給他安排的辦公位
周知行給三班講的《錦瑟》，隨手布置下作業給三班的課代表，就不再理人，自顧自的坐在工位上備課
良久，他的肩膀被人拍了一下，周知行才從備課的狀態中脫離出來
不悅的轉頭看去，是三班的班主任
她不自然的整理一下脖子上的絲巾，語氣生硬
“我們班的語文課代表過來找你問問題，等你半天你沒反應，我才拍你的”
周知行聽到解釋，臉上擠出一絲微笑，移開目光，去看她身旁的學生
這一眼，周知行心裏湧出七七八八的複雜情感，它們哽在喉嚨和心髒，不斷的膨脹，直上到他的眼底，爭先恐後的想要宣泄出來
過來找他的學生拿著一張簡約的便利貼，低著頭，不住的說著什麽
周知行張張嘴，想喊出那個名字，終究是沒出聲
說完事情的女生沒聽到周知行的回應，臉上露出尷尬的神情，微微抬眼，小心的看過去
周知行努力平複自己不受控的感情，嘴角扯出一絲善意的笑，盡量自然和善的跟麵前的女生交談
很快，女生解決掉自己的問題，抱著自己的課本，小跑出辦公室
自從見到這個女生，周知行剩下的時間總是難以集中注意力，不自覺的想她麵容
想著想著，那張臉就跟記憶中的某個人重合，一顰一笑在他腦海中不斷回響，撞擊他的理智
半晌，周知行還是覥著臉去問三班的於老師，那個語文課代表叫什麽名字
於老師臉上露出一絲詫異，古怪的眼神在他身上打轉
周知行為了打消她的疑慮，違心的解釋說是方便作業布置什麽的
於老師還是很警覺，但是她又無法拒絕周知行的理由，生硬的告訴他
“明天校長會給你三班的學生資料，到時候你自己去看”
周知行沒有得到答案，還是笑一笑，想給辦公室的人留下一些好印象
他回過頭時，臉上的笑容消失不見，取而代之的是無聲的眼淚，無色的眼淚悄無聲息的從他眼眶裏流下
晚上查看晚自習情況的時候，周知行刻意的觀察三班
那個女生坐在講台右邊第四排的最外邊，認真安靜的在做自己的事
三班的紀律很好，沒人睡覺，也沒人吵鬧，都在做自己的事情，刷題寫作業背書，是大部分學生的狀態
周知行格外觀察三班幾分鍾，在於老師的死亡凝視下，反手在反饋板上打下紅色的勾，往前去看其他班級
第一天的交流學習沒出什麽問題，校長在學生早自習時給他三班的學生資料，又客套幾句，笑著跟他一起去高二年級轉班
周知行麵上一直掛著格式化的微笑，校長也是一樣，這是大人在社會的必修課，所以他們都沒露出絲毫破綻
早自習結束，上午的一二節課不是周知行的，他也樂得不去看，轉身坐在辦公位上翻看校長給他的學生資料
挨個看去，周知行終於翻到昨天那個女生的資料
劉雪姚，女，17歲
剩下的保密，隱私不泄露
劉雪姚，柳雪瑤
周知行輕聲念出她的名字，眼睛酸酸的，急忙放下手中的資料，伸手捂住眼睛，悄悄抹掉流在臉上的淚珠
自己心底最深的傷口，好不容易在時間的衝刷下結痂，卻在這一刻被整塊揭下，露出裏麵剜了一塊肉的傷口
直到這個時候，周知行才意識到，這不是塊疤，而是一個洞
柳雪瑤的遺憾在他心髒灼開一個洞，穿透整個身體，時間的遷移隻是在這個血液幹涸的大洞上覆蓋一層模糊的疤痕，自欺欺人的快要好了，其實無法愈合
再次見到與她相似的人，周知行不是欣喜也不是悲傷，而是遺憾和痛苦，那種痛徹心扉的感覺再次蔓上全身
他不受控製的發抖，臉部一抽一抽的，好半天才緩過來
那本學生資料冊子早已被他看完，鎖在抽屜裏
馬上要到他的課程，周知行沒磨嘰，提早準備好上課要用的一切，整理好身上的衣服，臨進教室前調整麵部表情，準備就緒，上課！
本來做好心裏準備的周知行，站上講台看見劉雪姚的那一刻，還是繃不住的有點失態
好在社會已經教他控製自己了，很快調整好表情並做出解釋，正式上課
這一堂課，劉雪姚很是煎熬，周知行提了八個大問，三個小問
抽人回答，劉雪姚的概率是7\/11
課上完了，班上同學看劉雪姚的眼神都變的同情，以為她昨天打擾周知行備課得罪了他
周知行下課邁出一步的時候，想起自己幹了什麽事，咳嗽兩聲吸引同學們的注意，然後解釋自己隻是想考驗一下語文課代表的實力，方便後續上課，然後大力表揚劉雪姚和上課被提問的同學
幸好高中的孩子還沒出社會，一番話忽悠的一愣愣的，對劉雪姚也不是同情，而是肯定與欣賞
你看，其他學校的優秀老師對我們又誇又笑的，可不是驕傲嘛
今早上被於老師單獨叫出教室談話的劉雪姚也放下戒備心，對於老師的誇讚生出更多學習的動力，直接埋頭刷題練感覺
時間咕嚕咕嚕的快速過去，周知行每看一次劉雪姚，看見她的音容笑貌，都在回憶他記憶中那個活力滿滿，純粹勇敢的柳雪瑤
每一次回憶，都在加深心髒的痛苦，都是一次次的揭疤
他已經在盡力掩飾自己的痛苦，不想它成為自己前行路上的心魔
事實上，他的修為，在柳雪瑤離開那天暴漲之後，再也沒有前進過
所有人都知道解開他心魔的鑰匙是什麽，可沒人願意那麽做，所以他們寧願放棄他這個天才修士
綿雲市的晚上很美，天空黑的低沉，宛如懸在人的頭頂上，觸手可及
黑夜裏的星辰總是有商量的閃爍，看過綿雲市黑夜的人
隻能用低配版星河描述它
想到這兒，周知行想起紫藤，他的小師妹，對他來說單手拿捏的小師妹，已經長成大姑娘，還能順手呼自己一巴掌去告狀的小師妹
周知行拿起手機，想著給紫藤拍下夜空發過去，又想起她同樣也在綿雲市，覺得自己很傻，熄屏手機，靠在身後的牆上欣賞美景
沒看多久，周知行兜裏的手機發出振動的聲響，掏出來一看
紫藤的連環call
粗略的劃看，就是趕緊回消息，不然手機會變成不能關的鬧鍾，不停響
紫藤大部分都是問他在那裏習不習慣，有沒有什麽事等等
看著這些消息，周知行在無人處，輕輕扯動嘴角，笑出真實的笑容
退出聊天界麵，周知行翻開相冊，找到分組裏的紫藤花
打開來看，是一張張聊天截圖
每一張，都是不同時期的紫藤，有十一歲問他什麽時候回來，自己學會新法術能保護他和師父的豪情壯言
也有剛學會用手機聯係，不會調鍵盤，隻能發語音的截圖
還有一張張他出遠門，紫藤給的話的截圖
翻完這些截圖，周知行抬頭看自己仿佛觸手可及的星河，還是拍了一張最好看的，發給紫藤和師傅
至於大師兄，他沒空看就不發了
周知行知道，實力許久沒有前進，這次的劉雪姚，將是他前進一小步的關鍵，就看自己如何把握
站在夜空下思考很久，久到星星都不耐煩，開始黯淡，偷摸兒休息
他才決定
推翻之前所有想法，順其自然！
柳雪瑤就是柳雪瑤，她的樣貌，她的性格，她的一切，都不是一個相似的人可以取代的
那個留在自己心裏的柳雪瑤，注定是回不來，存在於他的記憶裏，成為精神的寄托
柳雪瑤是柳雪瑤，劉雪姚是劉雪姚，一個高二的學生，有著美好的未來，鮮活的生命
她們兩個，如同相似的星星，有著相似之處，卻注定是兩條星際軌道
想通這些，周知行還是在看夜空，看到日出
一晚上沒睡，他依舊很精神，可能是修行之人的緣故，沒睡反而比睡了還要神清氣爽
周知行的心堅定的，在灼開的洞口凝出疤掩飾他的傷，去接受命運給他的安排