時值崇禎十六年三月，田野麥苗已有一尺來高，放眼望去，目之所及一片翠綠，猶如一塊巨大的綠地毯。微風拂過，麥苗輕輕搖曳，仿佛是大地在舒緩地呼吸。間或有一片油菜花，給無邊的綠色上點綴了一束金黃的束帶。那油菜花在陽光的照耀下，璀璨奪目，金黃得近乎耀眼。
田邊的小溪潺潺流淌，清澈見底，溪水倒映著天空的湛藍和岸邊新綠的柳枝。柳枝隨風飄舞，宛如婀娜多姿的少女在輕盈地舞蹈。溪邊的草地上，不知名的小花星星點點地綻放，紅的、粉的、紫的，五彩斑斕，宛如一幅天然的繡錦。
不遠處的濟河河堤上，桃花、杏花爭奇鬥豔。桃花粉嫩如霞，杏花潔白似雪，相互交織，形成了一片如夢如幻的花海。蜜蜂在花叢中忙碌地穿梭，嗡嗡的聲音仿佛是春天的交響樂。鳥兒也在枝頭歡快地歌唱，似乎在為這美好的春景歡呼。空氣中彌漫著花香、草香和泥土的清新氣息，讓人沉醉其中，仿佛置身於人間仙境。
王麗站在濟河的河堤上， 欣賞著眼前的美景，不由得醉了，這美景把她帶到了三年前春天，爹娘帶著她和弟弟一起春遊的情景。
如今幾年過後已是物是人非，天人永隔，爹娘和弟已不在人世，隻有她和哥哥王淩……
報仇！終有一日，我要親手割了李自成的腦袋，祭奠爹娘和弟弟。王麗在心中暗暗發誓。
在姚家灣的一棵大槐樹下，崔宛如已讓宣教人員將姚家灣的村民集中起來。
崔宛如和宣教員正向村民宣傳民生會土地政策。
不出所料，姚家灣的村民已提前被魯王府的人買通裏正做了思想工作，已就是被洗腦了。
無論崔宛如和宣教員們如何費盡心力的宣傳，村民們全都無動於衷，漠然的看著這些宣教人員，一聲不吭。
難道姚家灣的人的心都是在頭嗎？在巨大誘惑麵前也能做到無動於衷？
非也？
姚家灣人祖祖輩輩夢想便是擁有自己的土地，像村裏姚員外家一樣過上豐衣足食的生活。
如今，祖祖輩輩的夢想忽然成真，說內心不激動那是不可能的。
眼看長勢喜人的麥子再過兩個月便能收割，一人五畝便能收十石糧，而且地是自己的，糧是自己的，不用給王爺交，不用給員外交，不用給朝廷交，以往佃戶收入十石隻能得到三石，還要交各種雜稅，而且，哪裏有那麽多地種？一家子能佃種五畝便謝天謝地人，僧多粥少啊！
現在，民生會說，這些都是自己的了，能不心動嗎？
姚家村的村民早已明白這個民生會是在造皇帝的反。
造反，那可是誅九族的大罪啊！
但是，這個民生會造的好啊！他是造反是真的為咱窮人啊！
但是，民生會靠得住嗎？朝廷大軍來了咋辦？
比起這驚天的誘惑，姚家灣的害怕的都是“誅九族”、“夷三族”這些可怕的詞匯。
魯王是親王，姚家灣的人在他的陰影下生活了二百餘年。
得罪魯王，那絕沒好下場。
張捕頭是誰？那是滋陽最大地頭蛇，得罪他等待自己的便是家破人亡……
裏正是誰？姚家灣一惡霸，得罪他，等待自己的便是全家倒黴。
王麗站在一旁察言觀色，覺得姚家灣的人有難言之隱，又看向滋陽眾官吏，見這些人表情不一，有幸災樂禍的，有假裝沉思的，有暗自慶幸的，獨有師爺陳策謀欲言又止，還有一個叫吳有的衙差臉上顯出憤怒之色。
王麗認出來，這個吳有正是昨天在大堂上問王麗敢不敢打魯王這個土豪的人。
王麗心想：從這兩人口裏應該能夠知曉姚家灣背後的秘密。
崔宛如帶領一部分宣教人員還在賣力宣傳：“一人五畝，年齡十二歲以上包括十二歲都有，男丁女丁都有，男女平等，民生會解決農具耕牛問題，現在三月，五月便能收，收了全是自己的，民生會三年免租……”
另一部分宣教人員帶領一部分滋陽滋陽官吏和衙差在大街小巷貼《民生會土地令》、《釋奴令》、《兒童就學令》、《兵役令》等民生會的法令以及貼滿大街的標語：
“打土豪、分田地！”
“滿十二歲及以上，不論男女，一人五畝。”
“無條件釋放一切奴婢家仆，賣身契無效！”
“男女平等，婦女能頂半邊天！”
“女人能做官，女人能耕田，女人能經商。”
“積極參加農會，保家衛鄉！”
“殺韃子，爭做人民英雄！”
……
當縣丞徐日章將一張張將標語貼在姚家灣村民的土牆上時，幸災樂禍的表情沒有了，代之而起的表情嚴肅而認真仔細的把一張張標語貼好。
當主薄李延梁幫助宣教人員用白灰在牆上書寫一條條雷人標語時，嘴角的譏笑表情沒了，代之而起的是一筆一畫認真的書寫。
教諭梁善政更是驚駭萬分，在他看來民生會貼的這些全是大逆不道的東西。
他很難理解，民生會造反便造反吧，為什麽要推翻沿續幾千年的“三綱五常”，卻搞什麽“人人平等”。
他更難理解，為什麽要讓女人讀書，讓女人做官，據說王淩還是一個秀才，其父親更是正五品官員，難道王淩連“女子無才便是德”這條古訓也不知道嗎？
但是他不得不承認，他小看王麗這個女娃了，這個女娃做事不急不躁，看似雲淡風輕，實則有章有法，不急不緩，照此下去，看來這女娃真能扳倒魯王。
如果魯王被她扳倒了，我該何去何從？
這是教諭梁善政正思考的問題，也是縣丞、主薄、典史等人思考的問題。
捕頭張雷帶領衙差也是積極幫忙幹活，他是所有人中心情最複雜的一位。
一方麵，他暗自慶幸姚家灣的村民沒有跟隨民生會鬥土豪、分田地。自己的田暫時保住了。
另一方麵，看新縣尊王麗這幫人做事有章有法，顯然有備而來，今天姚家灣沒事，不代表明天、後天還沒事。
張雷計劃晚上再去魯王府匯報情況，讓魯王趕快拿出應對之策。
田邊的小溪潺潺流淌，清澈見底，溪水倒映著天空的湛藍和岸邊新綠的柳枝。柳枝隨風飄舞，宛如婀娜多姿的少女在輕盈地舞蹈。溪邊的草地上，不知名的小花星星點點地綻放，紅的、粉的、紫的，五彩斑斕，宛如一幅天然的繡錦。
不遠處的濟河河堤上，桃花、杏花爭奇鬥豔。桃花粉嫩如霞，杏花潔白似雪，相互交織，形成了一片如夢如幻的花海。蜜蜂在花叢中忙碌地穿梭，嗡嗡的聲音仿佛是春天的交響樂。鳥兒也在枝頭歡快地歌唱，似乎在為這美好的春景歡呼。空氣中彌漫著花香、草香和泥土的清新氣息，讓人沉醉其中，仿佛置身於人間仙境。
王麗站在濟河的河堤上， 欣賞著眼前的美景，不由得醉了，這美景把她帶到了三年前春天，爹娘帶著她和弟弟一起春遊的情景。
如今幾年過後已是物是人非，天人永隔，爹娘和弟已不在人世，隻有她和哥哥王淩……
報仇！終有一日，我要親手割了李自成的腦袋，祭奠爹娘和弟弟。王麗在心中暗暗發誓。
在姚家灣的一棵大槐樹下，崔宛如已讓宣教人員將姚家灣的村民集中起來。
崔宛如和宣教員正向村民宣傳民生會土地政策。
不出所料，姚家灣的村民已提前被魯王府的人買通裏正做了思想工作，已就是被洗腦了。
無論崔宛如和宣教員們如何費盡心力的宣傳，村民們全都無動於衷，漠然的看著這些宣教人員，一聲不吭。
難道姚家灣的人的心都是在頭嗎？在巨大誘惑麵前也能做到無動於衷？
非也？
姚家灣人祖祖輩輩夢想便是擁有自己的土地，像村裏姚員外家一樣過上豐衣足食的生活。
如今，祖祖輩輩的夢想忽然成真，說內心不激動那是不可能的。
眼看長勢喜人的麥子再過兩個月便能收割，一人五畝便能收十石糧，而且地是自己的，糧是自己的，不用給王爺交，不用給員外交，不用給朝廷交，以往佃戶收入十石隻能得到三石，還要交各種雜稅，而且，哪裏有那麽多地種？一家子能佃種五畝便謝天謝地人，僧多粥少啊！
現在，民生會說，這些都是自己的了，能不心動嗎？
姚家村的村民早已明白這個民生會是在造皇帝的反。
造反，那可是誅九族的大罪啊！
但是，這個民生會造的好啊！他是造反是真的為咱窮人啊！
但是，民生會靠得住嗎？朝廷大軍來了咋辦？
比起這驚天的誘惑，姚家灣的害怕的都是“誅九族”、“夷三族”這些可怕的詞匯。
魯王是親王，姚家灣的人在他的陰影下生活了二百餘年。
得罪魯王，那絕沒好下場。
張捕頭是誰？那是滋陽最大地頭蛇，得罪他等待自己的便是家破人亡……
裏正是誰？姚家灣一惡霸，得罪他，等待自己的便是全家倒黴。
王麗站在一旁察言觀色，覺得姚家灣的人有難言之隱，又看向滋陽眾官吏，見這些人表情不一，有幸災樂禍的，有假裝沉思的，有暗自慶幸的，獨有師爺陳策謀欲言又止，還有一個叫吳有的衙差臉上顯出憤怒之色。
王麗認出來，這個吳有正是昨天在大堂上問王麗敢不敢打魯王這個土豪的人。
王麗心想：從這兩人口裏應該能夠知曉姚家灣背後的秘密。
崔宛如帶領一部分宣教人員還在賣力宣傳：“一人五畝，年齡十二歲以上包括十二歲都有，男丁女丁都有，男女平等，民生會解決農具耕牛問題，現在三月，五月便能收，收了全是自己的，民生會三年免租……”
另一部分宣教人員帶領一部分滋陽滋陽官吏和衙差在大街小巷貼《民生會土地令》、《釋奴令》、《兒童就學令》、《兵役令》等民生會的法令以及貼滿大街的標語：
“打土豪、分田地！”
“滿十二歲及以上，不論男女，一人五畝。”
“無條件釋放一切奴婢家仆，賣身契無效！”
“男女平等，婦女能頂半邊天！”
“女人能做官，女人能耕田，女人能經商。”
“積極參加農會，保家衛鄉！”
“殺韃子，爭做人民英雄！”
……
當縣丞徐日章將一張張將標語貼在姚家灣村民的土牆上時，幸災樂禍的表情沒有了，代之而起的表情嚴肅而認真仔細的把一張張標語貼好。
當主薄李延梁幫助宣教人員用白灰在牆上書寫一條條雷人標語時，嘴角的譏笑表情沒了，代之而起的是一筆一畫認真的書寫。
教諭梁善政更是驚駭萬分，在他看來民生會貼的這些全是大逆不道的東西。
他很難理解，民生會造反便造反吧，為什麽要推翻沿續幾千年的“三綱五常”，卻搞什麽“人人平等”。
他更難理解，為什麽要讓女人讀書，讓女人做官，據說王淩還是一個秀才，其父親更是正五品官員，難道王淩連“女子無才便是德”這條古訓也不知道嗎？
但是他不得不承認，他小看王麗這個女娃了，這個女娃做事不急不躁，看似雲淡風輕，實則有章有法，不急不緩，照此下去，看來這女娃真能扳倒魯王。
如果魯王被她扳倒了，我該何去何從？
這是教諭梁善政正思考的問題，也是縣丞、主薄、典史等人思考的問題。
捕頭張雷帶領衙差也是積極幫忙幹活，他是所有人中心情最複雜的一位。
一方麵，他暗自慶幸姚家灣的村民沒有跟隨民生會鬥土豪、分田地。自己的田暫時保住了。
另一方麵，看新縣尊王麗這幫人做事有章有法，顯然有備而來，今天姚家灣沒事，不代表明天、後天還沒事。
張雷計劃晚上再去魯王府匯報情況，讓魯王趕快拿出應對之策。