小玲被他爸爸給打懵了,一張嘴就說:“爸爸,你幹嘛打我,明明是我們家的皮筋比他們家多。”


    “啪”


    又是一個響亮的耳光。


    小玲直接在原地轉了個圈,然後一屁股蹲在地上就開始嚎上了。


    “爸爸,你幹嘛老是打我呀,我每次偷東西回家你不是都誇我的嗎?”


    吆嗬!感情這偷東西還是被誇出來的呀。


    老師直接就無語了,還真有這樣的人。


    媽媽見事情搞清楚了,也就見好就收,不再繼續糾纏,交代我一聲,拿了我們的皮筋就回家了。


    隻剩下鬆山家的父女倆,一個不停的打,一個不停的哭。


    老師看情況無法收拾了,就讓鬆山帶著小玲先回家反省一下。


    回到教室以後,老師首先自我反省了一番,並且當著全班學生的麵給我道了歉。


    “同學們,今天的事情的確是我武斷了,冤枉了妞妞,現在我當著全班同學的麵向你道歉,對不起,妞妞,老師錯了,你受委屈了。”


    “我,老師…我沒有怪你,也不怪你了,你能不能給我換一個座位,不要讓我坐在小玲前麵,我怕她報複我。”


    見老師向我道歉了,我居然有的手足無措了,連忙語無倫次的回應,同時還不忘記遠離危險。


    媽媽說得對,社會就是個大染缸,你不黑,和黑色的人性在一起,慢慢的就被染黑了。


    對於無良的人,我們惹不起就躲,躲不起就遠離。


    回到家裏之後,媽媽針對這件事給我媽講了一個故事。


    媽媽是很會利用事件教育我們的。


    媽媽說,習慣都是從很小的時候養成的。


    曾經有一個孩子,本來很聽話老實的。


    有一天,回家的路上撿到了一毛錢,回到家裏,她媽媽見自家的兒子給自己撿回來錢了。高興的對兒子又摟又抱的,誇他真懂事,知道往家裏摟財。


    這個孩子因為撿來的東西據為己有,得到了誇獎,就認為,別人的東西也就是自己的東西,可以隨便拿的。


    然後,他就看見什麽都往自己家裏拿,每次拿回家,她媽都會誇他,如果知道他是隨手拿了別人的東西,還會幫兒子給藏起來。


    日複一日,這孩子的大腦裏就形成了一種錯誤的觀念,就認為任何東西他都可以據為己有。


    時間長了,隨手拿東西就改成了偷東西,並且還偷得理直氣壯,最後是偷不到了就去搶。


    最後一次直接去搶銀行了,還打死了人,結果就被抓了起來。


    由於他拒不交代自己的罪行,還和警方發生了衝突,被判了死刑。


    臨行刑的時候,這個孩子提出來要再見一次她媽,警方同意了,就把她媽媽帶到了這個孩子的麵前。


    “媽,你附耳過來,我跟你說一句悄悄話。”


    她媽就附耳過去了,隻聽得“啊……”


    一聲淒厲的慘叫過後,他媽媽用手捂著耳朵的地方蹲下了。


    他兒子說:“媽,當時我撿回去一毛錢的時候,你為啥不告訴我那是錯誤的,現在我要死了,你還以為我做的一切都是好的嗎?”


    “從小偷根針,長大敢偷金,你知不知道,你的錯誤教育害了我的一生”


    “媽啊,你毀我一生,我斷你一耳,這就是回報。”

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